2017中級(jí)社工政策真題

　　26.賈某夫婦長(zhǎng)期關(guān)系緊張，甚至彼此不說話。夫婦兩人任何事情都只是讓孩子在中間傳話，這也影響了孩子的成長(zhǎng)。在結(jié)構(gòu)家庭治療理論中，把這類家庭結(jié)構(gòu)命名為( )。

　　A.三角纏

　　B.糾纏與疏離

　　C.聯(lián)合對(duì)抗家庭

　　D.倒三角

　　27.李女士向社會(huì)工作者訴苦：“我丈夫從不管家里的事。我每次跟他說家里的事，他就跟我發(fā)脾氣。孩子的事他也不管，還常常找借口不回家。我一心為了這個(gè)家、為了孩子，卻還經(jīng)常受氣。要不是為了孩子，我們?cè)缇碗x婚了。可是，近來連孩子也嫌我煩，對(duì)我不理不睬的，真是煩死了。”社會(huì)工作者：“丈夫和孩子對(duì)您為家庭的付出不理解，這讓您很傷心，很煩惱。”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是( )。

　　A.對(duì)質(zhì)

　　B.澄清

　　C.同理

　　D.重構(gòu)

　　28.社會(huì)工作者小王對(duì)服務(wù)對(duì)象說：“我知道你經(jīng)歷這些事情很不容易的，但是用喝酒來發(fā)泄情緒對(duì)自己身體不好，也增加家里負(fù)擔(dān)，你還是把酒戒了吧!”小王在上述回應(yīng)中體現(xiàn)的服務(wù)技巧是( )。

　　A.直接影響

　　B.非理性信念理論

　　C.集中焦點(diǎn)

　　D.現(xiàn)實(shí)情況反思

　　29.小娟是大學(xué)一年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向。入學(xué)后不久，小娟就因?yàn)樯盍?xí)慣不同與同宿舍的同學(xué)發(fā)生了沖突。小娟感到同宿舍的同學(xué)都不喜歡她，她很煩惱，心理壓力很大，產(chǎn)生了退學(xué)的想法。學(xué)校社會(huì)工作者小劉運(yùn)用心理社會(huì)治療模式，對(duì)小娟問題的產(chǎn)生時(shí)間、影響事件，進(jìn)行評(píng)估分析，小劉所做的評(píng)估是( )。

　　A.分類診斷

　　B.心理動(dòng)態(tài)診斷

　　C.緣由診斷

　　D.，非理性信念診斷

　　30.社區(qū)工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里有許多家庭是年輕夫婦與老人一起生活。其中很多家庭存在婆媳矛盾。經(jīng)過調(diào)查，小李發(fā)現(xiàn)很多家庭的婆媳之間并沒有根本的利害沖突，多是因?yàn)闇贤ǔ隽藛栴}。因此，小李開設(shè)婆媳小組，通過角色扮演，練習(xí)溝通技巧。按照小組分類，該小組工作類型屬于( )。

　　A.教育小組

　　B.支持小組

　　C.治療小組

　　D.成長(zhǎng)小組

　　31.在某一節(jié)小組活動(dòng)開始前，社會(huì)工作者向小組成員強(qiáng)調(diào)大家要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，學(xué)會(huì)傾聽，不要打斷他人的講話，同時(shí)也不要過于沉悶，要積極參與小組討論。此時(shí)，小組處于( )階段。

　　A.開始

　　B.中期轉(zhuǎn)折

　　C.后期成熟

　　D.結(jié)束

　　32.小組討論中總有一些人熱情高漲，發(fā)言積極熱烈，也常常對(duì)活躍小組氣氛起到重要作用。也有一些人則不善于發(fā)言，有時(shí)似乎想說話，但是搶不上話頭。這時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)采用( )技巧。

　　A.鼓勵(lì)和沉默

　　B.限制和鼓勵(lì)

　　C.中立和沉默

　　D.提問和引導(dǎo)

　　33.間接干預(yù)法是社會(huì)工作者通過干預(yù)小組過程來間接影響和改變小組組員的工作技巧。在小組工作中，社會(huì)工作者在通過巧妙地運(yùn)用間接干預(yù)法往往能收到直接干預(yù)法所無法達(dá)到的效果。下列選項(xiàng)中( )是間接干預(yù)法。

　　A.通過自身的權(quán)威，影響組員行為的改變

　　B.采用限制、告誡等方式，控制組員的不良行為

　　C.通過贊揚(yáng)、鼓勵(lì)等方法，促成組員的正向行為改變

　　D.運(yùn)用角色扮演的方法，協(xié)助組員發(fā)展正向行為，改變不良行為

　　34.農(nóng)村社會(huì)工作者小李在對(duì)留守兒童開展工作時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些兒童健康狀況差，經(jīng)常表現(xiàn)出膽怯、驚恐。為此社會(huì)工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導(dǎo)，協(xié)助其恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能，該小組適當(dāng)采取的工作模式是( )。

　　A.互動(dòng)模式

　　B.治療模式

　　C.發(fā)展模式

　　D.社會(huì)目標(biāo)模式

　　35.對(duì)小組進(jìn)行過程評(píng)估是小組工作的一個(gè)重要的手段。良好地運(yùn)用過程評(píng)估，不僅能掌握小組工作的進(jìn)程，也能使社會(huì)工作者有的放矢地調(diào)整工作重點(diǎn)，適時(shí)地推動(dòng)小組工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般來講，在小組工作中，過程評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)該是( )：

　　A.目標(biāo)行為的頻率

　　B.引發(fā)行為的原因

　　C.組員的參與度

　　D.組員自我意識(shí)的提升

　　36.社會(huì)工作者王軍在小組活動(dòng)中不斷鼓勵(lì)組員發(fā)表自己的意見，并根據(jù)組員的變化要求組員調(diào)整表達(dá)方式，通過組員自己的行動(dòng)來改變自己。王軍所采用的小組工作模式是( )。

　　A.發(fā)展模式

　　B.社會(huì)目標(biāo)模式

　　C.治療模式

　　D.互動(dòng)模式

　　37社會(huì)工作者小魏工作中發(fā)現(xiàn)所在社區(qū)有許多高齡老人行動(dòng)不便，生活需要照顧。而他們中有許多人子女不在身邊，無暇照顧。小魏向社區(qū)居民招募志愿者，動(dòng)員社區(qū)內(nèi)的餐館為老人提供低價(jià)用餐服務(wù)。小魏的做法體現(xiàn)出的杜區(qū)工作具體目標(biāo)是( )。

　　A.培養(yǎng)民主精神

　　B.尊重社區(qū)自決

　　C.善用社區(qū)資源

　　D.提高居民能力

　　38.北京某小區(qū)屬于老舊城市居民區(qū)。目前小區(qū)停車問題困擾著社區(qū)居民，甚至常常造成居民之間的正面沖突。為了解決這個(gè)問題，社區(qū)工作者李艷推動(dòng)居民成立了停車問題議事委員會(huì)。鼓勵(lì)居民一起討論停車規(guī)則，最大限度地發(fā)揮社區(qū)資源。經(jīng)過不懈的努力，初步形成了居民認(rèn)可的停車規(guī)則，規(guī)范了停車秩序。最重要的是提高了居民協(xié)商議事能力。從社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式看，社會(huì)工作者扮演的角色是( )。

　　A.中介者

　　B.領(lǐng)導(dǎo)者

　　C.使能者

　　D.協(xié)調(diào)者

　　39.關(guān)于社會(huì)策劃模式的說法，正確的是( )。

　　A.相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商，互助合作解決社區(qū)問題

　　B.通過運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和科學(xué)決策，自上而下地推動(dòng)社區(qū)改變

　　C.重視動(dòng)員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體

　　D.致力于幫助居民重視社區(qū)參與的重要性，并愿意承擔(dān)責(zé)任、貢獻(xiàn)社區(qū)

　　40.社會(huì)工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務(wù)需求時(shí)，大部分居民反映社區(qū)的停車位太少，希望社會(huì)工作者與轄區(qū)單位協(xié)商，借用該單位的地下停車場(chǎng)解決夜間停車問題。根據(jù)布賴德·肖的需要類型，該社區(qū)居民的上述需要屬于( )。

　　A.感覺性需要

　　B.表達(dá)性需要

　　C.比較性需要

　　D.規(guī)范性需要

　　41.社區(qū)照顧是針對(duì)特定人群所開展的有針對(duì)性的照顧服務(wù)。在社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐中，社區(qū)工作者通常會(huì)根據(jù)社區(qū)的實(shí)際狀況，一方面利用正式資源進(jìn)行照顧，另一方面也會(huì)動(dòng)員社區(qū)的非正式資源為有需要的人群提供照顧。因此，社區(qū)照顧可以分為正式照顧和非正式照顧。請(qǐng)判斷，以下選項(xiàng)中屬于“正式照顧”服務(wù)的是( )。

　　A.為家庭照顧者提供“喘息”服務(wù)

　　B.動(dòng)員服務(wù)對(duì)象的親屬朋友提供支持

　　C.培訓(xùn)志愿者為獨(dú)居老人提供清潔服務(wù)

　　D.幫助困難家庭服務(wù)對(duì)象成立互助小組

　　42.社會(huì)工作者計(jì)劃在某新建商品房小區(qū)開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)。在制訂計(jì)劃階段，他們到社區(qū)居委會(huì)查閱了相關(guān)檔案資料，發(fā)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)老年人比較多，而且來自不同階層，不同省份，甚至還有不同民族的居民。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃。社會(huì)工作者這樣做的目的是( )。

　　A.分析社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)

　　B.分析社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)

　　C.分析社區(qū)的文化特點(diǎn)

　　D.分析社區(qū)的居民需求

　　43.目前，我國(guó)各地都在推廣政府購(gòu)買服務(wù)。按照政府的要求，第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)每年都要組織對(duì)政府購(gòu)買項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。下列選項(xiàng)中屬于結(jié)果評(píng)估的是( )。

　　A.服務(wù)人數(shù)的變化

　　B.服務(wù)目標(biāo)達(dá)成情況

　　C.項(xiàng)目的推進(jìn)方式

　　D.志愿者的配置情況

　　44.在社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)作的過程中，方案選擇、活動(dòng)執(zhí)行等不同工作性質(zhì)的工作，需要不同的管理人員承擔(dān)不同類型的工作分工。項(xiàng)目在組織結(jié)構(gòu)層次與分工方面的層級(jí)劃分一般不包括( )。

　　A.決策層

　　B.管理層

　　C.執(zhí)行層

　　D.服務(wù)層

　　45.社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域通常引入項(xiàng)目化運(yùn)作方式開展服務(wù)，下列關(guān)于項(xiàng)目基本特征的說法中，正確的是( )。

　　A.項(xiàng)目需有明確而具體的目標(biāo)

　　B.項(xiàng)目需在實(shí)施過程中確定目標(biāo)

　　C.項(xiàng)目不需明顯的時(shí)間周期特征

　　D.項(xiàng)目運(yùn)行是單個(gè)主體主導(dǎo)運(yùn)作的結(jié)果

　　46.授權(quán)是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作的功能性環(huán)節(jié)中的重要環(huán)節(jié)，有利于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)揮最大效率，也有助于管理者提高下屬的滿意度。服務(wù)機(jī)構(gòu)可授權(quán)的內(nèi)容一般來說并不包括( )。

　　A.授權(quán)任務(wù)

　　B.授予權(quán)力

　　C.授權(quán)目標(biāo)

　　D.所授權(quán)力的限制

　　47.某社區(qū)屬于養(yǎng)老型商品房小區(qū)，地處城市郊區(qū)。老人們的照顧需求非常大而且復(fù)雜，急需要生活照顧，又需要醫(yī)療健康照顧，同時(shí)還有部分老人屬于失獨(dú)家庭，需要更深入的治療服務(wù)。針對(duì)這種情況，某社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)了政府購(gòu)買項(xiàng)目，由社會(huì)工作者牽頭組織了醫(yī)生、心理咨詢師、社區(qū)志愿者以及社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的項(xiàng)目組。該項(xiàng)目組屬于( )。

　　A.問題解決團(tuán)隊(duì)

　　B.跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)

　　C.醫(yī)療服務(wù)固隊(duì)

　　D.老人服務(wù)目隊(duì)

　　48某社會(huì)工作事務(wù)所主任老李為了更好地發(fā)揮專業(yè)人員的作用，調(diào)動(dòng)專業(yè)人員的積極性，對(duì)事務(wù)所采用民主管理的方式進(jìn)行管理。下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)民主領(lǐng)導(dǎo)方式的是( )。

　　A.憑借個(gè)人的威信建議下屬靈活選擇工作程序和方法

　　B.憑借個(gè)人的權(quán)力指揮下屬安排好工作程序和方法

　　C.運(yùn)用工作職權(quán)要求下屬執(zhí)行既定的工作程序和方法

　　D.放棄工作職權(quán)讓下屬自行安排工作程序和方法

　　49作為社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)，其公信力是生存的基礎(chǔ)，而一個(gè)機(jī)構(gòu)的公信力主要取決于自身因素。下列評(píng)估指標(biāo)中，最能體現(xiàn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)公信力的是( )。

　　A.志愿者的參與程度

　　B.社會(huì)工作者的數(shù)量

　　C.治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性

　　D.社會(huì)捐贈(zèng)的資金量