高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
考綱規(guī)定,要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),對(duì)閱讀和寫作都很重要,是語(yǔ)言運(yùn)用的一項(xiàng)基本功,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母呖颊Z(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)點(diǎn)
【重點(diǎn)知識(shí)梳理】
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的復(fù)習(xí)與備考,應(yīng)該把主要精力放在辨認(rèn)識(shí)別上。首先應(yīng)弄清楚16種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法,知道哪幾種在實(shí)際運(yùn)用中易混易錯(cuò),然后選擇相應(yīng)的練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,通過做練習(xí),探求規(guī)律,掌握方法。具體說來,要做到以下幾點(diǎn):
1、弄清功用。切實(shí)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的獨(dú)特功用,特別是對(duì)于那些易混淆的標(biāo)點(diǎn),更要掌握它們的用法,從而正確地使用和判斷。
2、揣摩語(yǔ)氣。判斷句子的語(yǔ)氣要從整個(gè)句子去考慮,不能只看其中的一些詞語(yǔ)。如:有的句子雖有疑問詞,但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語(yǔ)氣,句末就只能用句號(hào),而不能用問號(hào)。
3、分析結(jié)構(gòu)。句子的結(jié)構(gòu)影響著標(biāo)點(diǎn)的使用。如單句內(nèi)部不能用句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)),同樣,復(fù)句的各分句之間,不能使用頓號(hào)。
4、緊扣語(yǔ)境。標(biāo)點(diǎn)在一定語(yǔ)言環(huán)境里有一些變通的用法。如:①我們清楚地看到,上海市廣大人民群眾在這次抗洪斗爭(zhēng)中為江浙人民作出了重大貢獻(xiàn)。②科學(xué)研究表明:人類是由猿猴進(jìn)化而來的。
同是動(dòng)賓之間,一者用逗號(hào),一者用冒號(hào),為什么?①句用逗號(hào)的條件是,賓語(yǔ)是一個(gè)
四個(gè)句子,似乎都有總說與分說部分,但①②句分說部分是總說部分的分項(xiàng)敘述,應(yīng)用冒號(hào),③④句分說部分是對(duì)總說部分的注釋,則應(yīng)用破折號(hào)。同時(shí),凡是用破折號(hào)表示注釋的,可以把注釋刪去,句子的內(nèi)容與形式仍是完整的;而用冒號(hào)表示總說與分說的句子則不能把分說部分刪去。從語(yǔ)氣方面分析,用冒號(hào)表示總說與分說時(shí),中間的停頓時(shí)間較長(zhǎng);而用破折號(hào)表示注釋時(shí),則沒有停頓時(shí)間或停頓時(shí)間很短。
一、知識(shí)概述
頓號(hào)
1、用于并列的詞或短語(yǔ)之間。
例1:中國(guó)共產(chǎn)黨是光榮、偉大、正確的黨。
例2:周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國(guó)元?jiǎng)住⑷嗣窆?、世界偉人?/p>
2、數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號(hào)。
例3:我剛要跨過大門,被一個(gè)十二三歲的女孩子捉住了。七八個(gè)人/三四個(gè)月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八婦女節(jié)/詩(shī)的三、四聯(lián)/退居二、三線的老同志
3、集合詞語(yǔ)內(nèi)不用頓號(hào)。
例4:別不分青紅皂白,見人就埋怨。工農(nóng)業(yè)/指戰(zhàn)員/科學(xué)技術(shù)/調(diào)查研究/教職員工/男女老少/父母/師生
4、頓號(hào)與連詞不能同時(shí)使用。
例5:孩子們給在地里勞動(dòng)的父母送來了開水、地瓜和煎餅。所謂同時(shí)使用是指用于一處,起相同作用。例如:開水、地瓜、和煎餅。
5、并列成分后帶有語(yǔ)氣詞不用頓號(hào)。
例6:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就很熟悉的。
6、并列成分出現(xiàn)不同層次,大并列用逗號(hào),小并列用頓號(hào)。
例7:過去、現(xiàn)在、未來,上下、左右,中國(guó)、外國(guó),都是互相聯(lián)系、互相影響、互相制約的。
7、并列的主語(yǔ)、賓語(yǔ)根據(jù)并列成分短長(zhǎng)選用頓號(hào)或逗號(hào)。
例8:他是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)袖,中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?。?:這翻滾的麥浪,這清清的河水,這鮮艷的山花,使年輕人深深地陶醉了。并列的主語(yǔ)、賓語(yǔ)被同一修飾語(yǔ)修飾時(shí)一般用頓號(hào)。
8、并列的定語(yǔ)、狀語(yǔ)間一般用頓號(hào)。
例10:年僅三十歲、無兒無女、重病在身的老王,是個(gè)老紅軍。
例11:他也跟著大搖大擺、若無其事地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。后置的并列定語(yǔ)間用逗號(hào)。/并列的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ),之間一般用逗號(hào)。
9、并列的謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)間一般用逗號(hào)。
例12:我走后,你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。
例13:這個(gè)故事講得真實(shí),感人。共帶一個(gè)賓語(yǔ)的并列謂語(yǔ)間用頓號(hào)。/并列補(bǔ)語(yǔ)不需要強(qiáng)調(diào)時(shí),之間用頓號(hào)。標(biāo)題中的并列一般用空格或連詞表示而不用頓號(hào)。/復(fù)指造成的并列成分間一般用逗號(hào)。
逗號(hào)
1、不要在不該停頓時(shí)用逗號(hào)。
例14:俗話說,“禮多人不怪”嘛。使句子支離破碎。
2、該用句號(hào)作結(jié)時(shí)不要用成逗號(hào)。
例15:中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人決心防止“非典”的再次爆發(fā),衛(wèi)生部長(zhǎng)吳儀表示愿意改革中國(guó)的衛(wèi)生保健體系,這給國(guó)際衛(wèi)生官員留下了深刻的印象。這樣會(huì)使文章一逗到底。這是作文書寫中的常見毛病。
分號(hào)
3、冒號(hào)一般不能套用。
例23:事實(shí)證明:我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的基本路線:一個(gè)“方針”、兩個(gè)“基本點(diǎn)”。
4、冒號(hào)一般只管到一句話結(jié)束,不能管幾個(gè)句子。
例24:農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的農(nóng)村干部的要求是:一、辦事公道。二、自己不要吃得太飽。三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。提行處理或加引號(hào)處理例外。
5、如果提示的內(nèi)容不是句子全部,而是部分的話,則不能用冒號(hào)。
例25:本市的三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。
例26:林則徐宣稱:“若鴉片一日未絕,本大臣一日不回,誓與此事相始終,斷無中止之理”,表示決心禁絕鴉片。寫作中只引用別人的一部分話,引文前不用冒號(hào),亦即冒號(hào)后一般是完全引用。
6、“某某說”等提示語(yǔ)在引文前用冒號(hào),在引文中用逗號(hào),在引文后用句號(hào)。
例27:他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”
例28:“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說,“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”
例29:“大橋就要通車了,請(qǐng)大家咬緊牙關(guān),做最后沖刺。”他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說。
句號(hào)
陳述句末尾和語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。
例30:請(qǐng)稍等一下。避免句號(hào)和逗號(hào)混淆導(dǎo)致一逗到底,見逗號(hào)用法。/有時(shí)語(yǔ)氣特別舒緩的反問句末尾也可用句號(hào)。
嘆號(hào)
感嘆句、語(yǔ)氣強(qiáng)烈的祈使句及語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問句后用嘆號(hào)。
例31:我們的祖先多么偉大啊!
例32:祥林嫂,你放著吧!
例33:我哪里比得上他呀!
2、兩個(gè)以上嘆詞相連使用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào)。
例34:“啊,啊!”伊又吃了驚……也有兩個(gè)嘆詞后都用的,如:“救命啊!救命啊!”一個(gè)聲音在呼喊。
3、嘆詞句和感嘆句連用,一般只在最后用一個(gè)嘆號(hào),嘆詞后用逗號(hào)。注意倒裝
例35:啊,這贈(zèng)品是多么豐饒啊!
問號(hào)
疑問句和語(yǔ)氣不太強(qiáng)烈的反問句末尾用問號(hào)。
例36:你見過金絲猴嗎?
例37:難道你還不了解我嗎?
2、選擇問一般只在末尾用一個(gè)問號(hào)。
例38:你同意呢,還是不同意呢?區(qū)分連續(xù)問。
3、判斷是否用問號(hào)看句子是否有疑問語(yǔ)氣,而不應(yīng)該看是否有疑問形式。
例39:我也不知道他在哪里。
例40:你問他還來不來。
例41:文件下達(dá)后,許多人都非常關(guān)心這個(gè)艱巨的任務(wù)到底交給你,還是交給他。這種情形往往是帶有疑問詞語(yǔ)的主謂短語(yǔ)作主語(yǔ)或作賓語(yǔ)。
主謂倒裝的句子只在句末用一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)。
例42:怎么了,你?
例43:出來吧,你們!
例44:真好看,這只貓。
例50:我過第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功,將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。“京廣鐵路”/“大亞灣核電站”/定州“北雁商城”
括號(hào)
句內(nèi)括號(hào)緊貼在被注釋部分之后,如被注釋部分這里需用點(diǎn)號(hào),挪到括號(hào)后。
例51:中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)在我國(guó)的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
例52:這就是中國(guó)猿人(全名“中國(guó)猿人北京種”,或簡(jiǎn)稱“北京人”)。
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