北教七年級(jí)語文寒假作業(yè)

　　在寒假來臨之際，教師們?cè)撊绾螠?zhǔn)備寒假作業(yè)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的關(guān)于北教七年級(jí)語文寒假作業(yè)的內(nèi)容，希望會(huì)給大家?guī)韼椭?/p>

　　北教七年級(jí)語文寒假作業(yè)（一）

　　一、溫故知新

　　1.給下列加點(diǎn)字注音。

　　裨益( ) 徘徊( ) 驚羨( ) 危言聳聽( )

　　锃亮( ) 反芻( ) 羞怯( ) 半明半昧( )

　　2.下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。

　　小心翼翼 忍俊不驚 星群蜜布 搖搖欲墜

　　故弄懸虛 迫不及待 重山峻嶺 無拘無束

　　3.默寫。

　　(1)海日生殘夜， 。 (王灣《次北固山下》)

　　(2) ，銅雀春深鎖二喬。 (杜牧《赤壁》)

　　(3)門前流水尚能西， 。 (蘇軾《浣溪沙》)

　　(4) ，灑遍了犧牲的血雨。(冰心《成功的花》)

　　4.為句中橫線處選擇一組恰當(dāng)?shù)脑~語。( )

　?、傥壹矣胁簧倏晒?的根雕作品。

　?、谒?這個(gè)建筑的獨(dú)特風(fēng)格。

　?、畚覀?了幾位名演員精彩的表演。

　?、芩且晃晃奈?名家。

　　A ①欣賞 ②觀賞 ③鑒賞 ④玩賞

　　B ①玩賞 ②欣賞 ③觀賞 ④鑒賞

　　C ①鑒賞 ②玩賞 ③欣賞 ④觀賞

　　D ①觀賞 ②鑒賞 ③玩賞 ④欣賞

　　5.班級(jí)組織開展“我愛文學(xué)”主題活動(dòng)，要求每位同學(xué)編一份“小小文學(xué)手抄報(bào)”。請(qǐng)你為小報(bào)起一個(gè)有文學(xué)色彩的名稱，并設(shè)計(jì)三個(gè)欄目，擬定欄目名稱。

　　小報(bào)名稱： 欄目名稱：

　　6. 閱讀《刻舟求劍》的選段，完成后面練習(xí)。

　　楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎?

　　(1)《刻舟求劍》這則寓言出自《 》，編者是 。

　　(2)解釋下列加點(diǎn)的詞語。

　?、俪擞猩娼? ) ②是吾劍之所從墜( )

　?、坼崞跗渲?( ) ④求劍若此 ( )

　　(3)翻譯下列句子。

　?、偈俏釀χ鶑膲嫛?/p>

　　譯文：

　?、谇髣θ舸耍灰嗷蠛?

　　譯文：

　　(4)這則寓言故事包含了什么道理?

　　7.閱讀《安恩與奶?！返倪x段，完成后面練習(xí)。

　　在瓦爾普峽集市的牲口交易場上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨(dú)的奶牛悄悄地站在一邊，也許是太靦腆羞怯，也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈;一條手染的藍(lán)裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根。她站在那里，豎起耳朵凝神傾聽著雜貨攤上飄過來的音樂聲，也不時(shí)抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買賣交易的牲口。周圍一片嘈雜喧囂，馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽，打著她的毛襪。哦，真是旁若無人，安閑得很。

　　那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動(dòng)著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經(jīng)上了年紀(jì)了，可這是一頭很好的牲口，毛色鮮亮，連半根雜毛也沒有，可以看得出來，它是出身真正高貴的純粹良種。當(dāng)然，要是存心找茬的話，那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤，不過能挑得出來的瑕疵也就這么點(diǎn)兒了。它的渾圓的乳房脹得鼓鼓的，軟綿綿、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相間的美麗的牛角上點(diǎn)綴著幾條環(huán)狀的花紋。這是一頭健壯結(jié)實(shí)的奶牛，曾經(jīng)有過所有奶牛都有過的生活經(jīng)歷，它產(chǎn)下了小犢，然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了。這以后便吃著粗糲的草料，心甘情愿地把牛奶奉獻(xiàn)出來。

　　(1)劃出第1段中安恩外貌描寫的語句，從外貌看出她是一位怎樣的老人?

　　(2)從第2段中哪些描寫中可以看出安恩和母牛的關(guān)系親密。

　　(3)第④段對(duì)于動(dòng)物觀察細(xì)膩，描寫生動(dòng)，你能寫一段你所熟悉的動(dòng)物嗎?

　　二、舉一反三

　　閱讀下列文段，完成后面習(xí)題。

　　活 著(節(jié)選)

　　余 華

　　我遇到那位名叫福貴的老人時(shí)，是夏天剛剛來到的季節(jié)。

　　那天午后，我走到了一棵有著茂盛樹葉的樹下，田里的棉花已被收起，幾個(gè)包著頭巾的女人正將棉稈拔出來，她們不時(shí)抖動(dòng)著屁股摔去根須上的泥巴。我摘下草帽，從身后取過毛巾擦起臉上的汗水，身旁是一口在陽光下泛黃的池塘，我就靠著樹干面對(duì)池塘坐了下來，緊接著我感到自己要睡覺了，就在青草上躺下來，把草帽蓋住臉，枕著背包在樹蔭里閉上了眼睛。

　　這位比現(xiàn)在年輕十歲的我，躺在樹葉和草叢中間，睡了兩個(gè)小時(shí)。其間有幾只螞蟻爬到了我的腿上，我沉睡中的手指依然準(zhǔn)確地將它們彈走。后來仿佛是來到了水邊，一位老人撐著竹筏在遠(yuǎn)處響亮地吆喝。我從睡夢(mèng)里掙脫而出，吆喝聲在現(xiàn)實(shí)里清晰地傳來，我起身后，看到近旁田里一個(gè)老人正在開導(dǎo)一頭老牛。

　　犁田的老?；蛟S已經(jīng)深感疲倦，它低頭佇立在那里，后面赤裸著脊背扶犁的老人，對(duì)老牛的消極態(tài)度似乎不滿，我聽到他嗓音響亮地對(duì)牛說道：

　　“做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報(bào)曉，做女人織布，哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理，走呀，走呀。”

　　疲倦的老牛聽到老人的吆喝后，仿佛知錯(cuò)般地抬起了頭，拉著犁往前走去。

　　我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng)，猶如水面上掀起的波浪。

　　隨后，我聽到老人粗啞卻令人感動(dòng)的嗓音，他唱起了舊日的歌謠，先是口依呀啦呀唱出長長的引子，接著出現(xiàn)兩句歌詞——

　　皇帝招我做女婿，路遠(yuǎn)迢迢我不去。

　　因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，不愿去做皇帝的女婿。老人的自鳴得意讓我失聲而笑?？赡苁桥７怕四_步，老人又吆喝起來：