還以《野炊》為例。如果從洗菜開(kāi)始，從切菜開(kāi)始，從炒菜開(kāi)始，甚至從吃菜開(kāi)始。下筆就扣住題目，下筆就進(jìn)入主體，下筆就出現(xiàn)了人物的性格。這種開(kāi)頭，符合人的思維習(xí)慣，使人思路清晰，有時(shí)還會(huì)使人出現(xiàn)靈感，產(chǎn)生一吐為快的感覺(jué)。

　　有位初中生在快速作文訓(xùn)練中，把《野炊》變?yōu)椤渡斐鲇颜x的手》后，開(kāi)頭是這樣寫的：

　　真是越急越添亂，剛把菜倒進(jìn)鍋?zhàn)樱?ldquo;嘩”的一下灶塌了。還真虧躲得快，要不非燙了腳不可……

　　這樣的開(kāi)頭，下筆就進(jìn)入了事件的開(kāi)端，人物的性格也開(kāi)始展現(xiàn)，主要情節(jié)也呼之欲出，思路已經(jīng)很清晰了。它已經(jīng)為文章的主體奠定了基礎(chǔ)。在寫作文章時(shí)，有了這樣的開(kāi)頭，肯定能使我們的思維活躍起來(lái)，從而提高我們的寫作速度。更重要的是，這種開(kāi)門上山式的寫法，還可以避免開(kāi)頭雷同，讀來(lái)頗有新鮮感。

　　在我們的初中語(yǔ)文課本中，這種開(kāi)門上山式的開(kāi)頭也比比皆是：

　　《羚羊木雕》

　　“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問(wèn)我。

　　媽媽說(shuō)的那只羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品，那是爸爸從非洲帶回來(lái)給我的。它一直放在我桌子的犄角上。這會(huì)兒，我的心怦怦地跳了起來(lái)，因?yàn)樽蛱煳野阉徒o我的好朋友萬(wàn)芳了。

　　《夜走靈官峽》

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了半尺多厚。天地間霧蒙蒙的一片。我順著鐵路工地走了四十多公里，只聽(tīng)見(jiàn)各種機(jī)器的吼聲，可是看不見(jiàn)人影，也看不見(jiàn)工點(diǎn)。一進(jìn)靈官峽，我就心里發(fā)慌。這山峽，天晴的日子，也成天不見(jiàn)太陽(yáng);順著彎曲的運(yùn)輸便道走去，隨便你什么時(shí)候仰面看，只能看見(jiàn)巴掌大的一塊天。

　　《醉人的春夜》

　　“再遇到人，一定開(kāi)口。”陳靜想著，抬頭望了望胡同里昏黃的路燈。夜深了，到處是一片片黑黝黝的怪影。“唉!這倒霉的自行車!”她從心底發(fā)出一聲無(wú)可奈何的喟嘆。

　　《七根火柴》

　　天亮的時(shí)候，雨停了。

　　草地的氣候就是奇怪，明明是月朗星稀的好天氣，忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，濃云就像從平地上冒出來(lái)似的，霎時(shí)把天遮得嚴(yán)嚴(yán)的，接著，暴雨夾雜著栗子般大的冰雹，不分點(diǎn)地傾瀉下來(lái)。

　　《范進(jìn)中舉》

　　范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家，母親、妻子俱各歡喜。正待燒鍋?zhàn)鲲?，只?jiàn)他丈人胡屠戶，手里拿著一副大腸和一瓶酒，走了進(jìn)來(lái)。范進(jìn)向他作揖，坐下。胡屠戶道……。

　　《賣蟹》

　　麥黃蟹，豆黃鱉。

　　麥子黃梢兒的時(shí)候，蟹子頂蓋兒肥。公的滿膘，母的飽籽，肢腳尖里都是肉。把剛下網(wǎng)的新鮮蟹放鍋里一蒸，清湯白腦兒，紫蓋紅螯，剁下姜，澆上醋，謂之姜汁蟹，實(shí)在是一盤下酒的佳肴。

　　練習(xí)：為下列題目書(shū)寫開(kāi)頭。

　　《我第一次__》《野炊》《有這么一個(gè)少年》

　　示例：《野炊》

　　1.柴又濕，灶又淺，鼓搗了半天，火沒(méi)生著，反倒惹了一肚子的氣……。

　　2.一揭鍋蓋，傻眼了，一股糊味撲面而來(lái)。一鍋飯煮出了三種顏色：上面是黃的，中間是白的，底下是烏黑的。

　　3.“今天我什么也不管，就等著吃現(xiàn)成的，看看你們誰(shuí)能表現(xiàn)出最高水平。”一到目的地，周老師就大聲宣布。這可糟了，在路上不該吹牛。這下，自討苦吃了……。

　　提示：這種開(kāi)頭可分別從語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、環(huán)境等方面入手，直接入題，進(jìn)入事件。

　　要求：1.要開(kāi)門“上”山。

　　2.要注意語(yǔ)言的口語(yǔ)化。

　　3.每個(gè)題目各寫三個(gè)開(kāi)頭。

　　六 輔助訓(xùn)練

　　快速寫作法只是一種方法，不是武俠小說(shuō)中描繪的“武功秘籍”。不要以為知道了這么一種方法，或者背熟了這種方法，就學(xué)會(huì)了快速寫作。要想獲得快速寫作能力，平時(shí)仍然需要進(jìn)行輔助性訓(xùn)練。

　　訓(xùn)練方法：

　　1.提綱訓(xùn)練

　　一個(gè)良好的文章開(kāi)頭必然伴隨著文章的構(gòu)思。在完成作文開(kāi)頭練習(xí)時(shí)，要結(jié)合訓(xùn)練為文章作提綱的能力。這種結(jié)合式訓(xùn)練既能提高我們的布局謀篇能力，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正我們?cè)趯懽鲿r(shí)易犯的毛病。

　　2.片斷描寫訓(xùn)練

　　文章都是由一個(gè)一個(gè)片斷組成的，進(jìn)行片斷描寫可以培養(yǎng)我們的選材能力、文字表達(dá)能力。這種訓(xùn)練簡(jiǎn)便易行，費(fèi)時(shí)不多，卻能收到良好的效果。

　　這兩種方法，是快速作文的基礎(chǔ)。要持之以恒的進(jìn)行練習(xí)，要明白“厚積薄發(fā)”的道理。“千里之行，始于足下”，只要能堅(jiān)持不懈的練習(xí)，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，我們就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)具備了倚馬可待、即興成文的能力。