關于我的老師作文700字(2)
關于我的老師作文700字
我的老師700字作文篇4:我和我的老師
老師,一個親切而又偉大的稱呼,是她教授我們知識,給與我們做人的道理,為我們樹立了一個又一個堅實的榜樣……
我是天空中翱翔的風箏,是她用那雙有力的雙手為我指明前進的方向;我是那孤伶的一滴水,是她讓我明白了團結的重要;我是黑夜里的行人,是她為我除去了面前的障礙……她便是我的班主任王珊珊老師。
都說老師像是我們的第二個父母,然而我卻認為王老師像我的姐姐一樣親切,是她給予我們溫暖——那種春天般細膩的情感。
夢的美在于情結的推動,愛的美在于無限的關懷……在生活中我們也能感受到這種美妙,像暖春中的陽光一樣燦爛,像夜空中的流星一樣璀璨,那種美便是師生情。
湖面輕輕泛起微波,那時我內心起伏的心情;風兒輕輕拂起發(fā)絲,那是我的喃喃自語;雨后緩緩浮現(xiàn)的彩虹,那是我燦爛的心情……這一切的一切,便是來源于那一聲聲叮嚀,那一滴滴進步,那一點點成就。
在我生病時的關心,在我難過時的鼓勵,在我煩惱時的傾聽……這星星點點般的回憶,正如一場影片的播放,勾起了一段段真摯的情誼,也讓我這個懵懵懂懂間的孩子,明白了愛的含義。
寒梅的高貴,是因為它有著一種美好的節(jié)操;翠竹的青翠,是因為它有著一股堅韌的意志;師恩的崇高,也正是因為她有著一種對教育的啟迪,對孩子的關愛,對祖國的奉獻。
如果有一場推舉“全世界最偉大的職業(yè)”的投票,那么我一定推舉我們的老師。因為是她們培養(yǎng)出一批批人才,是她們將青春播撒在大地,用愛澆灌著祖國的花朵,讓一朵朵洋溢著芬芳氣息的花朵開在了祖國的每一個角落……
輕輕的腳步,流逝的青春,夢想的追隨。時間記錄著變遷,還有那一段段師生情。淡忘,銘記,那流逝的時光,訴說著曾經的美妙……
夕陽西下,我和我的老師共同攜手,在那條曾經的道路上,回憶著從前的點滴,還有那段師生情……
我的老師700字作文篇5:我和我的老師
秋風又一次掃過枯黃的落葉,為樹林增加了幾分蕭條。時間在不知不覺中悄悄流過。轉眼間我已經從一個懵懂無知的孩童成長為一個即將迎接畢業(yè)考試的畢業(yè)生。初入校園時那幼稚的一幕似乎還存留在記憶的前一頁,我在悄悄的萌芽、生長。六年的時光就如同白駒過隙,轉瞬即逝。今天的我,已不再幼稚,已不再迷茫。而為我打開這扇光明之門的,就是我的班主任,王老師。
她對我的成長起著至關重要的作用,曾經有一件事,讓我至今難忘。
記得那是三年級下半學期,那時我剛剛當上大隊委,難免會有一些心高氣傲,加上我又急于干出一番成績,便在不知不覺中放下了學習。一心投入大隊部的工作。那時候我的成績便跌落到了低谷,雖說仍是九十多分,但和以前相比,是遜色了一些。那時候,王老師并沒有批評我,只是淡淡的對我說:“作為學生,主要的任務就是學習,學校的工作固然重要,但是我希望你能夠兩不誤,我相信你能夠做到。”幾句語重心長的話語,一下子擊破了我心靈最脆弱的防線,淚水奪眶,但是我忍住了。事實證明我成功了!我的成績從四年級開始從未下過前五名;上學期,我還拿下了“市級三好學生”的殊榮。而在背后默默給予我支持和鼓勵的,就是我的老師。
現(xiàn)在,王老師好像我的朋友,她經常會問我一些家長里短的事情。不管她在課堂上有多么的嚴厲,但至少在課余她對我總是和藹可親。也許她對自己的每一個學生都是這樣,但她卻用自己的關懷感動了我,讓我對她有了一種特殊的情感。
像春風拂過大地,像冬日里溫暖的火爐。這種真摯的關懷,沒有母愛的博大,沒有父愛的宏偉,卻足以撫平你心靈的創(chuàng)傷。她是一位最普通的老師,沒有“桃李滿天下”的業(yè)績,卻讓我們由衷尊敬她,贊美她,敬仰她。用一個眼神的交匯構成最美的“師生之誼”。
我愿意用我最稚嫩的筆觸,獻上拙作,譜寫我對您最崇高的敬意!
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