五年級關(guān)于怎么樣放風箏的作文(2)
五年級關(guān)于怎么樣放風箏的作文
五年級關(guān)于怎么樣放風箏的作文篇4:放風箏
今天,陽光明媚,也吹著風。爸爸說這是放風箏的好天氣,于是我們?nèi)腋吒吲d興去市政府廣場。快到達目的地時,我遠遠望去,各種各樣的風箏在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,它們五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是機器貓,有的是綠蜻蜓,還有的是花蝴蝶……
我們開始放風箏了。我拿著風箏,爸爸拿著線軸,開始嘗試著讓風箏飛向高空??墒秋L箏想個調(diào)皮的小孩,總是從半空中摔落下來,看著別人的風箏在空中翩翩起舞。我在旁邊忍不住了,就對爸爸說:“看上去并不難呀,我試一試吧!”爸爸把風箏遞給我,我拿著風箏也像剛才那樣邊跑邊放,可是結(jié)果跟爸爸一樣,也不行啊!就這樣連續(xù)放了兩次,還是老樣子,我很著急。這時,旁邊一個也在放風箏的爺爺看我們的樣子,就上前對我說:“孩子,我來幫你吧。你用左手把風箏抬高,右手拿線,等風吹來時,你迎著風跑就是了”哦!原來是這樣啊!爺爺邊說邊作出動作示范??粗L箏一點一點的升上了天空,我對爺爺感激不盡,覺得他真了不起。
不一會兒,風箏就被樹枝給掛住了,爸爸費了好大勁才把它拿下來。我們又換了一塊沒樹的地方放。因為沒風,好久都沒放起來。忽然,一陣大風吹過來,真是天助我也!爸爸喊了一聲放,我趕快放線,啊!我們的蜻蜓終于又飛上天了!慢慢地,我們終于掌握怎樣放風箏了,只要一吹風,就趕緊放線。那蜻蜓風箏飛在空中,綠色的身子,五彩斑斕花紋,擺著一條長長的尾巴,簡直太可愛了。
看著放飛的風箏,我明白一個道理,不論做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就會做好,做成功。
五年級關(guān)于怎么樣放風箏的作文篇5:放風箏
望著天上那自由自在地飛翔的風箏,心中的千萬思緒也油然而生,那小小的風箏也蘊含著大道理呢!
這幾天,風颼颼地刮。爸爸說:“這樣的天氣,最適合放風箏了?,F(xiàn)在田地里的莊稼也都收了,只有綠油油的紅花草,去那兒放風箏最好!”于是,我們帶著風箏來到奶奶家,乘著空兒,便到了田里放風箏。
只見爸爸有模有樣地先放出一部分線,乘著風大,一下子在田野上快速奔跑起來,風箏也飛起離地四五米左右。爸爸一邊跑一邊放著線,風箏越飛越高,等他跑至田地旁的樹林邊時,線也放完了。爸爸放松下來,還在向我解說:“這風箏一旦到了高空,風力就大了,你可以放松一點,因為它一般不會掉下來了。”
可過了一會兒,老天又換了風向,眼看風箏像一個奄奄一息的孩子似的搖搖欲墜。爸爸趕緊放線,人也不斷地換位,風箏又像一個活潑的孩子,不斷地向上飛,和之前一樣在空中翩翩起舞了。
在一旁的我早已躍躍欲試,迫不及待地對爸爸說:“爸,讓我試試,快讓我試試嘛!”
“好吧,好吧!”爸爸收回了風箏,把它放在了我的手中。
我學他的樣子飛奔起來,風箏也飛上了天空。正當我得意氣揚揚的時候,天公不作美,又橫著吹了一陣風,風箏便搖搖欲墜了。我手忙腳亂,不知如何是好,爸爸的演示早被我忘得一干二凈,風箏便“啪”地一下摔在了地上。我一看,心里立刻就煩了起來:“什么呀!爸爸的風箏都不會掉下來,我的怎么一下就摔下來了,太不公平了!哼,我才不玩這破玩意了呢!”
這時,爸爸走了過來,輕輕地拍拍我的肩,說:“其實這放風箏就和帶小孩一樣,風箏就是孩子,放風箏的人就是家長。當孩子要去玩去做事時,家長就應(yīng)該放孩子去,這樣才能讓風箏飛得更高,孩子生活得更好。當遇到危險時,家長就應(yīng)把孩子往回拉,直到孩子安全,這樣風箏才不掉下來,孩子才不誤入歧途。”
于是,田地上又出現(xiàn)了我們奔跑的身影,天空中又出現(xiàn)了翩翩起舞的風箏……
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