我有一套書叫《淘氣包馬小跳》，這一套書很有趣。其中，我最喜歡的一本就是《開甲殼蟲車的女校長》了。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《開甲殼蟲車的女校長》讀后感六年級作文10篇，以供大家參考借鑒!

　　《開甲殼蟲車的女校長》讀后感范文一

　　楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我最喜歡看的一類書。今天看完了其中的《開甲殼蟲車的女校長》一書，感觸特別深。

　　書中寫到：家長應(yīng)該充分信任自己的孩子，不能一味地認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績差的孩子什么都不行。這種以學(xué)習(xí)為主，以考試為主的方式，不但會(huì)傷害孩子純潔的心靈，還毀滅了一個(gè)孩子在童年時(shí)期應(yīng)得的快樂。

　　馬小跳的爸爸是一位成功的好爸爸，他認(rèn)為“頑皮、純真、可愛”是兒童的天性。大人應(yīng)該理解兒童，寬容兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂成長。而我的爸爸媽媽一千卻恰恰相反，他們每天幾乎都要問“今天考試了沒有?”“考試了嗎?考的怎么樣啊?”我的耳朵都快聽出老繭了!我爸爸媽媽自從看了這系列的書，漸漸地改變了，他們不再像以前那樣問我了，對我也不那么嚴(yán)了，我現(xiàn)在變得非常輕松、快樂。希望每位家長每天都像馬小跳的爸爸那樣，問問自己的孩子，“今天，你快不快樂?”

　　我還很佩服書中的歐陽校長，跳希望孩子們有一個(gè)快樂的、五彩繽紛的童年。她用智慧的眼光，發(fā)現(xiàn)了他們身上的可愛之處：善良、活潑、有正義感......并欣賞他們，支持他們善意的舉動(dòng)。這樣的校長，怎么不能讓我喜歡、敬佩呢?

　　《開甲殼蟲車的女校長》讀后感范文二

　　這個(gè)假期，我讀了《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》這本書。這本書非常有趣，書中的人物哭我也跟著哭，書中的人物笑我也笑。仿佛書中的一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前楊紅櫻阿姨把書中那么多的人物寫的活靈活現(xiàn)，他們都有自己的特點(diǎn)和長處、短處與可愛的一面，甚至讓我喜歡上了他們!

　　這門書中要講了：學(xué)校的老校長退休了，新校長歐陽校長來當(dāng)新校長了。在歐陽校長當(dāng)校長的同時(shí)，把一些以前的老規(guī)矩改了。又開了一次新穎的家長會(huì)，讓家長們重回童年。在學(xué)校的徒步大行動(dòng)的前一個(gè)星期時(shí),馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超組織全班同學(xué)在體育場練習(xí)，許多同學(xué)累到在地上?？芍挥旭R小跳和張達(dá)、唐飛、毛超堅(jiān)強(qiáng)的毅力走了下來，所以做了紅旗手。由于他們每天的練習(xí)，所以在徒步大行動(dòng)中取得了第一名。雖然馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超在班里是不起眼的人，但是在他們身上的優(yōu)點(diǎn)未必別人會(huì)有。我非常佩服他們!

　　最讓我喜歡的是歐陽校長，這位女校長又年輕又漂亮，性格又與他人別具一格。對待學(xué)生和藹可親，對待事情又有自己的見解。她是一位想法稀奇古怪，又非常有趣的一位校長!

　　我愿遨游在書的海洋里，去探索那兒的知識王國!

　　《開甲殼蟲車的女校長》讀后感范文三

　　楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》是我特別喜歡看的一類書，早幾天，我看了《開甲殼蟲車的女校長》這本書?？赐旰螅腋锌f千……

　　書中講的故事是這樣的：新學(xué)期開學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車、長得像馬小跳媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是他們學(xué)校新來的歐陽校長。歐陽校長支持捍衛(wèi)童年，在學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，讓學(xué)生們上學(xué)都快快樂樂的;秦老師生病了，歐陽小長大秦老師上了一堂語文課，便讓馬小跳愛上了語文課;她在周末開“家長學(xué)堂”，讓家長們玩童年時(shí)的游戲，讓他們重拾童年的回憶，不忘記自己是怎么長大的，能夠以平等、寬容、尊重的態(tài)度對待自己的孩子，給孩子一個(gè)快樂的童年……歐陽校長認(rèn)為，家長應(yīng)該看清楚自己的孩子，不能一昧的認(rèn)為成績好的孩子什么都好，成績不好的孩子什么都不行。這會(huì)毀了一個(gè)孩子在童年時(shí)應(yīng)有的快樂。

　　許多的教育家都說過，這種教育方法，是中國教育的誤區(qū)，而“快樂”是衡量童年的標(biāo)準(zhǔn)。大自然在人的生命中安了一個(gè)“童年”，當(dāng)然是有特別意義的。沒有童年而長大，就像提前熟的果實(shí)，提前成熟的果實(shí)，怎么會(huì)好吃呢?楊紅櫻在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，為的是什么呢?為的是讓中國的家長們從教育的誤區(qū)中走出來呀!

　　馬小跳的家長就是一位典型的成功的家長，他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛”這都是兒童的天性，他希望孩子們擁有快樂的童年，并以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處。大人應(yīng)該理解兒童，應(yīng)該客觀兒童所犯的錯(cuò)誤，讓兒童快樂的成長。而我的媽媽卻正好相反，她跟安琪兒的媽媽一樣，只關(guān)心我的學(xué)習(xí)，最看重的是我的考試成績。每天問的最多的是：“今天老師教什么了?”“今天考試了嗎?”“考了多少分?”“考了第幾名?”……我的耳朵都聽出繭來了，我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳家長那樣問我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快樂嗎?”我都很滿足。難道給孩子報(bào)了興趣班，孩子就會(huì)有興趣嗎?

　　《開甲殼蟲車的女校長》讀后感范文四

　　這個(gè)暑假，我讀的第一本書是《開甲殼蟲車的女校長》。書，真是好營養(yǎng)!

　　想著書中介紹校長第一次進(jìn)學(xué)校的情景，很有意思!——她的甲殼蟲車開到半路竟然沒有油了!幸虧馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們及時(shí)“出手相助”，同心協(xié)力將車子推到加油站，校長才順利到達(dá)學(xué)校，也讓這位名叫歐陽雪的女校長對他們產(chǎn)生了好感。淘氣的馬小跳，也有一顆善良的心靈，懂得樂于助人哦!

　　歐陽校長不僅善解人意，還讓每一個(gè)孩子的學(xué)校生活那么輕松自在。瞧，她不僅讓學(xué)校每學(xué)期組織一次春誘惑秋游活動(dòng)，還要學(xué)校每個(gè)月組織學(xué)生去電影院看一次電影或去劇院看一場演出。而且，她把學(xué)生們的上學(xué)時(shí)間延遲到了9點(diǎn)，學(xué)生們得學(xué)習(xí)態(tài)度越加“天天向上”。

　　另外，歐陽校長還讓馬小跳他們給各個(gè)班級送飲水機(jī);在秦老師生病的時(shí)候，帶馬小跳他們?nèi)タ赐?又帶馬小跳去自己家做客……我覺得歐陽校長確確實(shí)實(shí)地做到了“師生平等”。

　　看完了書，心里對歐陽校長的敬佩油然而生。