26、下列哪種情況不適合做心理咨詢( B )A 強迫癥 B 夢游癥 C恐懼癥 D 學習適應問題

　　27、下列不屬于心理障礙范圍的是(D )A 焦慮 B 抑郁 C 強迫癥 D 失眠

　　28、心理治療的方法不包括(D )A 精神動力學治療 B行為治療 C 認知治療 D 免疫治療

　　29、下列有違心理治療一般原則的是(C )

　　A 良好醫(yī)患關系原則 B 教育啟發(fā)與發(fā)展的原則C 快速解決問題原則 D 保密原則

　　30、催眠療法不適用于(A )

　　A 保健 B 治療神經衰弱恐怖癥C 治療癔癥性遺忘 D 可治療藥物依賴,戒煙等

　　31、下列不屬于性心理障礙的是( D )

　　A 同性戀 B 露陽癖 C 戀物癖 D人際糾紛

　　32、心理治療的一般過程不包括(B )

　　A 治療準備階段 B 休息階段C 處理具體問題階段 D 輔成階段

　　33、在談話的過程中,下列哪句話給談話者留下了最大的回答空間(A )

　　A 你想要談什么 B 你的學習情況如何 C 你是指什么 D 這件事給你造成了什么樣的影響

　　34、下列哪句話在談話中屬于封閉句型(D )

　　A 這一星期你的情況如何 B 是什么使你來到這里的

　　C 我能幫你做些什么,談談你的困擾好嗎 D 你經常失眠嗎

　　35、心理發(fā)展是指(D )

　　A 個體自身由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程

　　B 個體在外界影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程

　　C 個體在遺傳影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程

　　D 個體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機能向高級心理機能轉化的過程

　　36、當發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時首先要做的是(A )

　　A 穩(wěn)定當事人的情緒并對其開導 B 及時上報學院領導

　　C 報告校,院心理咨詢室 D 啟動緊急干預

　　37、所謂的"將心比心"在心理學上被稱為(A)A 移情 B投情 C 注意 D需要

　　38、具有一定傾向性的特征總和稱為(D)A能力 B氣質 C性格 D個性

　　39、人們成功的完成某種活動所必須具備的個性心理特征稱為(A)、

　　A能力 B氣質 C需要 D動機

　　40、個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為(D)A類化 B能力 C消退 D辨別

　　41、動機的產生是建立在什么的基礎上(D)A 能力 B 氣質 C 個性 D 需要

　　42、心理活動中有意識的支配,調節(jié)行為,通過克服困難,從實現(xiàn)預定目的的心理過程稱為(D)

　　A 能力 B 氣質 C 個性 D意志

　　43、人的最基本實踐活動是(C)A,學習 B社交 C勞動 D思維

　　44、以人已有的知識為中介,對客觀事物的概括的間接的反映稱為(思維)

　　A 能力 B 思維 C 個性 D意志

　　45、下列哪項是健康咨詢所涉及的內容 ( C )

　　A 情緒障礙 B 人際關系不和

　　C 中年及更年期人際沖突、情緒失調，工作及家庭負荷的適應

　　D 各類心身疾病，如冠心病、高血壓病等，以及性功能障礙。

　　46、心理咨詢關系的特點 ( A )

　　A 是一種職業(yè)性的人際關系 B 是一種具有時限性的人際關系

　　C 是一種平等助人、共同成長的人際關系 D 是一種親密的人際關系

　　47、根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度( A )

　　A 心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴重B 外界支持越多，心理問題越嚴重

　　C 心理問題持續(xù)時間越長，心理問題越嚴重D 自身調節(jié)能力約弱，問題越嚴重

　　48、破壞心理健康的原因( B )

　　A 出乎個人意料的事件發(fā)生 B 外界強大壓力

　　C個體社會支持不良 D 超越個體中介系統(tǒng)的應付能力

　　49、大學生應當注重全面發(fā)展，提高自身素質。大學生的素質包括( A )

　　A.思想道德素質 B.文化素質 C.專業(yè)素質 D.身體心理素質

　　50、大學生增進心理健康的途徑和方法有( B )

　　A.學習心理衛(wèi)生知識 B.養(yǎng)成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒 D.一切以自我為中心