服裝設(shè)計(jì)個(gè)人求職計(jì)劃書范文
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求職計(jì)劃書是服裝設(shè)計(jì)個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種表現(xiàn)形式,以下是學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的服裝設(shè)計(jì)個(gè)人求職計(jì)劃書范文,供大家參考!
服裝設(shè)計(jì)個(gè)人求職計(jì)劃書范文(一)
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為了能讓自己在這個(gè)人才爆炸的信息時(shí)代脫穎而出,應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己籌劃未來,為自己定下人生的發(fā)展計(jì)劃。在老師的正確引導(dǎo)下,我制定的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
一.分析階段
1。自我分析
(1) 性格
經(jīng)過測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(2) 愛好與特長(zhǎng)
愛好擅長(zhǎng)繪畫和寫作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。
(3) 適合的工作
經(jīng)過性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。
2。專業(yè)分析
(1)平面設(shè)計(jì)
它涵蓋的職業(yè)范疇包括:商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
?、僖匾晫I(yè)資料和各類信息的收集和整理
專業(yè)資料和各類信息的收集積累在平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)提高過程中是十分必要和
基礎(chǔ)的。
采取的方法:這是一項(xiàng)長(zhǎng)期不能間斷的持久工作。有許多初學(xué)者在做設(shè)計(jì)時(shí),常常會(huì)為不能獲得創(chuàng)意而感到很苦悶,這是一種正常現(xiàn)象。因?yàn)?,人的思維能力增強(qiáng)是通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的,人腦對(duì)某類信息接受和儲(chǔ)存的越多,相關(guān)的思維能力也就越強(qiáng) 。因此,要想改變這種狀況,首先必須要認(rèn)真做好專業(yè)類資料的收集和積累。 需要特別指出的是:獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從資料中看 出“門道”,為水平的提高帶來幫助,僅流于表面的、泛泛地瀏覽是不會(huì)帶來效果的,特別是涉及平面的造型 形態(tài)、材質(zhì)運(yùn)用、配色方法以及飾物使用等具體設(shè)計(jì)技巧方面的掌握,建議在研讀的基礎(chǔ)上去背誦記憶,記憶 的款式越多,就越能尋找到設(shè)計(jì)變化的方法和規(guī)律,如此,不僅能磨煉出對(duì)流行的感覺,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新也會(huì)變得 有辦法,而不至于在設(shè)計(jì)時(shí)一籌莫展了。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也能吟”的道理是同樣適用于平面設(shè)計(jì) 的學(xué)習(xí),這種方法看起來雖然顯得有些笨,卻十分管用的。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中,光靠積累本專業(yè)的信息資料 是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閺钠矫嬷性偕矫娴脑O(shè)計(jì)方法,盡管很實(shí)用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的 影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化 的發(fā)展動(dòng)態(tài)、各種藝術(shù)門類的作品以及存在于文學(xué)、哲學(xué)、音樂中的反映意識(shí)形態(tài)的各種思潮和觀念等,以此 來扣寬知識(shí)面,增長(zhǎng)見聞,博采眾長(zhǎng),從中獲得更多的啟迪進(jìn)而產(chǎn)生更好的想法。 此外,面對(duì)瞬息萬變、錯(cuò)綜繁復(fù)的各種信息,我們必須學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法對(duì)其進(jìn)行歸納整理,以方便儲(chǔ)存和應(yīng) 用,更及時(shí)刪除過時(shí)無用的信息,捕捉最新、最有價(jià)值的信息,為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種 非專業(yè)信息,一般并不能拿來就可以直接使用,它需要設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)梳理、提煉、轉(zhuǎn)化和升華。這些都是學(xué)習(xí)和 工作能力的體現(xiàn),擁有這種能力不僅讓你在學(xué)習(xí)階段得到事半功倍效果,而且在你今后漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中也會(huì) 受益無窮。
?、?要善于在模仿中學(xué)習(xí)提高
模仿行為是高級(jí)生命共有的本性特征。記得濟(jì)寧海天學(xué)校陸老師說過:“模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果”。在學(xué)習(xí)過程中 使用模仿手段,從行為本身來看,應(yīng)該算是一種抄襲,是創(chuàng)造的反義詞,它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多 好,但是,應(yīng)該看到,許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的,模仿應(yīng)該視為一種很好的學(xué)習(xí)方法。
采取方法: 不能期待一夜就能妙筆成花,應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地從模仿他人的設(shè)計(jì)開始,這就如同學(xué)習(xí)書法需 要臨摹一樣,都要把模仿作為學(xué)習(xí)的入門起點(diǎn)。因此,我想對(duì)初學(xué)者提出的建議是:要盡快找到你飲佩和喜歡 的設(shè)計(jì)師,并從現(xiàn)在就開始有意識(shí)地模仿他的設(shè)計(jì)技巧和風(fēng)格,以此來培養(yǎng)感覺和練習(xí)技巧。在這個(gè)學(xué)習(xí)階段 ,還需要不斷地“喜新厭舊”,從這里學(xué)到一點(diǎn),再?gòu)哪抢飳W(xué)到一點(diǎn),最終你能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并且形成自 己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。 任何一種好的學(xué)習(xí)模式都需要正確的方法,如果你對(duì)別人作品的模仿是一成不變的,那不是真 正意義的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)舉一反正,才是模仿學(xué)習(xí)的意義所在。
?、?要不斷提高審美能力,樹立起自我的審美觀
審美能力,也稱“審美鑒賞力”。是指人們認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)美、美的事物與各種審美特征的能力,也就是說,人們 在對(duì)自然界和社會(huì)生活的各種事物和現(xiàn)象作出審美分析和評(píng)價(jià)時(shí)所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創(chuàng)造 力。作為設(shè)計(jì)師,培養(yǎng)和提高審美能力是非常重要的,審美能力強(qiáng)的人,能迅速地發(fā)現(xiàn)美、捕捉住蘊(yùn)藏在審美 對(duì)象深處的本質(zhì)性的東西,并從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),只有這樣才能去創(chuàng)造美和設(shè)計(jì)美。單憑一時(shí)感覺靈 性而缺少后天的藝術(shù)素養(yǎng)的培植,是難以形成非凡的才能底蘊(yùn)的。
采取的方法:事實(shí)上,我們每一個(gè)智商正常的人都能夠去欣賞美,這是人先天就具備的認(rèn)識(shí)能力,英國(guó)哲學(xué)家赫伯特特殊里 德曾說:“感覺是一種肉體的天賦,是與生俱來的,不是后來得的。”他又說:“美的起點(diǎn)是智慧,美是人對(duì) 神圣事物的感覺上的理解。”可見,感覺是人人都具備的,但在美的事物面前,人們所獲得的審美享受是審美 能力和鑒賞能力的高低有很大關(guān)系。我國(guó)有句成語叫“對(duì)牛彈琴”,常用來諷刺說話辦事不看對(duì)象的人。在現(xiàn) 實(shí)生活中,人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,審美能力的形成和提高雖然與人的生理進(jìn)化有關(guān),但 更重要的是來源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì) 大師們,都是依深厚的功底素養(yǎng),來施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。因此,你若想學(xué)平面裝設(shè)計(jì),就必須要多接 觸相關(guān)的藝術(shù)門類,比如聽音樂會(huì)、多看藝術(shù)展覽,讓各種藝術(shù)的美不斷地感染你、熏陶你,使你不斷加深對(duì) 美的理解和認(rèn)識(shí),從而使你具有非同一般的藝術(shù)品味。要記住,不要在意別人說你眼高手低,相反地,我認(rèn)為 這種評(píng)價(jià)是值得高興的,因?yàn)?,只?ldquo;眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永遠(yuǎn)也不會(huì)高起來。
?、?要盡快讓自己變得敏感起來
設(shè)計(jì)創(chuàng)作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也許就蘊(yùn) 含著許多閃光之處,如果設(shè)計(jì)師對(duì)此熟視無睹,不能發(fā)現(xiàn)它們的存在,就不能及時(shí)地去捕捉它們和利用它們, 那么,許多有用的設(shè)計(jì)素材就會(huì)失之交臂。
采取的方法:因此,從學(xué)習(xí)之初,就要注意培養(yǎng)自己對(duì)事物的敏感性,這一點(diǎn)是十分重要的。所謂的敏感,是指人的心理或 生理上對(duì)外界事物的快速反應(yīng)。設(shè)計(jì)師能從外界任何的景觀或者事物中,對(duì)其具有的形象特征、色彩情感、質(zhì) 地美感等做出快速反應(yīng),通過心理活動(dòng)產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,就能激發(fā)出設(shè)計(jì)靈感,從而獲得創(chuàng)作上的突破。設(shè)計(jì) 出著名的翹肩造型,并為他帶來巨大的社會(huì)聲譽(yù)和商業(yè)利益。 可見,能從看似乎平凡的事物、司空見慣的事物中發(fā)現(xiàn)有意思的、有趣的、有價(jià)值的東西,對(duì)于我們是多么重 要,這種能力的具備是成就一名出色的設(shè)計(jì)師的重要素質(zhì)之一,作為學(xué)習(xí)者,不能不加以重視。
⑤ 要盡快讓自己變得時(shí)尚起來
我們知道,你的作品是否受到市場(chǎng)的歡迎,很大因素取決于是否有時(shí)尚性和流行性。
取得方法:我們難以想象一個(gè)觀念陳 舊、衣著落伍的設(shè)計(jì)師能做出非常時(shí)髦、時(shí)尚的作品。當(dāng)然,要使自己變得時(shí)尚不一定都得靠外表,關(guān)鍵是, 要讓自己的心變得有強(qiáng)烈的時(shí)尚感,要讓自己的思想變得更具現(xiàn)代意識(shí)。
?、?要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)
有許多在校學(xué)生常常抱怨學(xué)校安排的實(shí)踐教學(xué)太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教學(xué)上存在的問題,要想改進(jìn), 需要時(shí)間,因?yàn)檫@涉及眾多方面原因,學(xué)校的單方面努力是不夠的。 但是,我們決不能因?yàn)閷W(xué)校在實(shí)踐教學(xué)上的不足和困難而放棄主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家知道,設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過不斷的實(shí)踐才能真正認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),才能獲得更多的直接經(jīng)驗(yàn),才能做出真正好的有用的設(shè)計(jì)。
采取的方法:在不影響正常校內(nèi)學(xué)習(xí)的情況下,要主動(dòng)為自己創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),比如參加各種 時(shí)裝賽事、去服裝企業(yè)兼職、給在企業(yè)服務(wù)的學(xué)長(zhǎng)做助手等,雖說你不一定能輕易地獲得機(jī)會(huì),但要相信一點(diǎn) ,機(jī)會(huì)一定是為努力付出的人而準(zhǔn)備的。
?、?要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作
作為一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,要想順利的、出色的完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù),使自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng) 濟(jì)效益,離不開方方面面相關(guān)人員的緊密配合和合作。例如,設(shè)計(jì)方案的制定和完善需要與公司決策者進(jìn)行離 榷;市場(chǎng)需求信息的獲得需要與消費(fèi)者以及客戶進(jìn)行交流;銷售信息的及時(shí)獲得離不開營(yíng)銷人員的幫助;各種 材料的來源提供離不開采購(gòu)部門的合作;工藝的改良離不開技術(shù)人員的配合;產(chǎn)品的制造離不開工人辛勤勞動(dòng) ;產(chǎn)品的質(zhì)量離不開質(zhì)檢部門的把關(guān);產(chǎn)品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力;市場(chǎng)的促銷離不開公關(guān)人員 的付出。 因此,作為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,必須樹立起團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),要學(xué)會(huì)與人溝通、交流和合作,這方面的能力,需要在 校學(xué)習(xí)期間就開始注意鍛煉和培養(yǎng),并努力使之成為一種工作習(xí)貫,這對(duì)今后開始工作會(huì)十會(huì)有益。
(2)工業(yè)設(shè)計(jì)
主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。
真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場(chǎng) 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)
采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開發(fā)、 設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、 估算 、評(píng)估 、三維造型、平面、 人體工程學(xué)、實(shí)施、 明與創(chuàng)新、 交互設(shè)計(jì)、 市場(chǎng)、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、 計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化 、法規(guī)、 渲染 re、 研究 、雕塑、符號(hào)學(xué) 、風(fēng)格、 技術(shù)、 材質(zhì)、 可用性測(cè)試、 用戶需求 、用戶案例 、讀寫能力 。
3。工作分析
(1)平面設(shè)計(jì)招聘要求
① 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎(jiǎng)作品,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。
(2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求
?、?三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺,③能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件,⑥對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語背景。
4。發(fā)展路徑分析
我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。
二.儲(chǔ)備階段
1。儲(chǔ)備專業(yè)技能:在全部掌握學(xué)校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)。
2。 儲(chǔ)備相關(guān)證件:四級(jí)、六級(jí)、國(guó)三、市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位。通過考取這些證件的同時(shí)沃野滿足了應(yīng)聘時(shí)的部分要求(⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語背景)。
3。 儲(chǔ)備自己的作品:整理自己大學(xué)期間課程及參加活動(dòng)所完成的成功的作品。
4。 儲(chǔ)備學(xué)歷:考研。
5。儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn):(1)學(xué)校--科技立項(xiàng)(網(wǎng)站設(shè)計(jì)),(2)社會(huì)--兼職一份與本專業(yè)有關(guān)的工作。
6。儲(chǔ)備獲獎(jiǎng)作品:多參加校內(nèi)外組織的設(shè)計(jì)大賽。
7。儲(chǔ)備團(tuán)隊(duì)合作能力:在科技立項(xiàng)中與小組中的每個(gè)成員共同前進(jìn)。
以上是通過專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲(chǔ)備內(nèi)容。
三.執(zhí)行階段
1。大一
通過在學(xué)校的團(tuán)支書,儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;通過參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。
2。大二
在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場(chǎng)中銷售,最終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng),最后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過四級(jí)口語分?jǐn)?shù)線。
3。大三
在這個(gè)學(xué)期開學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位和核考取國(guó)三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過各種途徑參見有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。
4。 大四
大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場(chǎng)所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我最關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。
5。 畢業(yè)一年
大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:
(1)考上
這是最好的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:
?、?是大型外企。比如LG,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ?,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈。
?、?是國(guó)內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ螅瑱C(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競(jìng)爭(zhēng)也就相對(duì)激烈。
③ 是國(guó)內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽螅瑱C(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。
?、?是手機(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國(guó)內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。
⑤ 是大型的專業(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢(shì)頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。
(4)考不上
如果自己沒能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判?,但由于一些大公司的?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設(shè)計(jì)公司注冊(cè)成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司 。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
6。 畢業(yè)三年
如果畢業(yè)后第一個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向最終的目標(biāo)。
7。 畢業(yè)五年
此時(shí)的無論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。
服裝設(shè)計(jì)個(gè)人求職計(jì)劃書范文(二)
一、我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)時(shí)我們經(jīng)歷了從孩童時(shí)代到成熟時(shí)間的過渡橋梁,這短短的三年將會(huì)改變我們后面的人生。所以我們不能虛度光陰,雖然計(jì)劃趕不上變化,但是有了計(jì)劃就可以按照上面的指南前進(jìn),可能道路有時(shí)候曲折,但是我相信,我們最終將會(huì)到達(dá)目的地。
1、分析
A、自我分析:我是一名大二本科學(xué)生,性格外向,但是有時(shí)候也會(huì)沉靜。比較重感情,但是做事情比較粗心。對(duì)人的感覺很敏感。喜歡音樂、舞蹈、做小東西等。業(yè)余時(shí)間待在家或者寢室,但是有任務(wù)會(huì)到處奔走。
自我優(yōu)勢(shì):做事態(tài)度認(rèn)真,雷厲風(fēng)行,待人親和,交際能力強(qiáng)。
自我劣勢(shì):做事粗心,脾氣不好,懶惰,好強(qiáng)。
B、他人分析:家長(zhǎng)認(rèn)為我比較嬌弱,依賴性太強(qiáng),不愿意干事情,并且沒有把小時(shí)候一些優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來。脾氣不太好。大學(xué)老師大部分都覺得我不錯(cuò),可能在對(duì)事物的上心度方面還有待加強(qiáng)。一般朋友覺得我比較健談,沒有性別上的分別,喜歡開玩笑。熟悉的朋友可能認(rèn)為我的性格有點(diǎn)奇怪,有點(diǎn)特立獨(dú)行,脾氣都寫在臉上。
2、服裝設(shè)計(jì)與工程與專業(yè)職業(yè)規(guī)劃分析
衣食住行,衣永遠(yuǎn)排在第一位。那個(gè)古老的獸皮演變成了現(xiàn)在世上亮麗的服裝,它有著非常深厚的文化底蘊(yùn)。雖然服裝行業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)基本達(dá)到飽和,但是服裝這個(gè)市場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)溢出。它是奢侈品也是日常用品,我們離不開它,加之中國(guó)人的人口數(shù)量巨大,所以服裝行業(yè)依然處于中上位置。WTO使中國(guó)的大門逐步打開,跨國(guó)快遞巨頭們?cè)谥袊?guó)的人才需求也隨之劇增,而在服裝行業(yè)的需求上,服裝更需要國(guó)際化,LV、D&G等大品牌的涌入給中國(guó)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),這個(gè)情況正好對(duì)服裝設(shè)計(jì)與工程的學(xué)生有利,這類學(xué)生畢業(yè)從事的將會(huì)是外貿(mào)部門、買手、企劃部門等高端部門。
職業(yè)通路:工廠工人→部門主管→部門經(jīng)理→外貿(mào)經(jīng)理
3、政策:各部門通力合作為高校畢業(yè)生就業(yè)提供政策保障(各部門統(tǒng)籌安排,切實(shí)發(fā)揮職能、鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)、鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)、鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、組織高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作、強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)、提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力)
二、解決現(xiàn)在的不足
1、學(xué)會(huì)獨(dú)立處事,能盡量自己做的事情就自己做,不要依賴他人。
2、調(diào)整思想,把心中的懶惰性去除。
3、放寬心,不要因?yàn)橐恍┎槐匾难哉Z而敏感到傷了和氣。
4、做事培養(yǎng)細(xì)心、耐心、專心,對(duì)一樣?xùn)|西負(fù)責(zé)到底。
三、未來的職業(yè)規(guī)劃取向
1、建立初步目標(biāo)
根據(jù)自己的興趣和專業(yè),在大學(xué)期間,應(yīng)該會(huì)向國(guó)際貿(mào)易知識(shí)和企劃方面發(fā)展。根據(jù)該情況制定如下:
大一:利用學(xué)院路交通便利的特點(diǎn),迅速了解周邊市場(chǎng)、大型服裝市場(chǎng)以及現(xiàn)在的消費(fèi)者喜歡的大眾流行趨勢(shì)。在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,提高綜合素質(zhì)。
大二:把該考的證書考到,提高英語水平。開始發(fā)展愛好,摸索以后應(yīng)該走的路。
大三:積極尋找適合自己的單位,然后打好關(guān)系,謙虛謹(jǐn)慎,然后判斷這份工作該不該做下去,是不是我想要的。
大四:適應(yīng)工作,與工作環(huán)境的磨合,若要深造就另行他路。
2、未來人生職業(yè)規(guī)劃(畢業(yè)后的5年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃)
第一年:適應(yīng)變化,努力做基層工作,不怕吃苦。多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教他人,打好群眾關(guān)系。
第二年:爭(zhēng)取受到提拔,不論能不能晉升,都要更加認(rèn)真工作。
第三年:擴(kuò)大交際圈,與他人相處融洽,都做實(shí)事。能去其他公司進(jìn)行實(shí)地考察,吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第四年:爭(zhēng)取晉升,若磨合的不錯(cuò),說明這份工作適合你,若磨合不了,要換一份工作。
第五年:若磨合的好繼續(xù)加油干,若磨合的不好,選擇創(chuàng)業(yè)或者再就業(yè)。
3、生涯的評(píng)估和反饋
大學(xué)生涯很短,我們的青春正在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡,所以要努力為家人為自己好好拼搏。學(xué)好各種知識(shí)要自己變得充實(shí)起來。不管在哪里工作,做一行愛一行,就算不是自己專業(yè)的只要喜歡覺得不錯(cuò)就應(yīng)該繼續(xù)留下來。要應(yīng)對(duì)市場(chǎng),要有敏銳的觀察力和感受。帶給我們給予的同時(shí)也帶給我們很大的挑戰(zhàn),我們要突破思維,敢于創(chuàng)新。
四、結(jié)束語
任何事情貴在持之以恒,既然做了計(jì)劃就要好好按照計(jì)劃實(shí)行。就算無法按計(jì)劃,也盡量不要偏出這個(gè)圈子。不管增氧,希望自己成為一個(gè)有內(nèi)涵,膽大心細(xì),做事果斷的好職員,好老板。
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