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大一職業(yè)規(guī)劃書范文

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大一職業(yè)規(guī)劃書范文

  職業(yè)規(guī)劃書寫得好,有助于大一學(xué)生在職業(yè)生涯發(fā)展中逐漸成長。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些大一職業(yè)規(guī)劃書范文,希望你能有所感觸!

  大一職業(yè)規(guī)劃書范文(一)

  第一階段:校園階段(畢業(yè)前1年-1.5年)

  很多人的職業(yè)規(guī)劃是到了工作以后才開始進(jìn)行的,其實,這樣做,有很大的局限性。凡是工作過的人,都有一個體會,就是自己的第一份工作,會影響到5-10年的發(fā)展軌跡,甚至?xí)σ簧a(chǎn)生影響。因此,選擇一份合適的工作作為起點,是必須要在校園內(nèi)思考清楚的問題。

  由于中國的教育基本是理論教育,大家在工作前的實踐能力大多比較弱,固然有其不足,但也有好的一面,那就是可塑性比較好。可塑性好代表了選擇的余地可以很大,因此,大家在選擇第一份工的時候,要充分結(jié)合自己的教育背景、個人能力、興趣愛好、長期目標(biāo)等等,作出理性的決策。

  軟件測試,特別是黑盒軟件測試是一種入門起點較低、上手迅速、且發(fā)展空間比較大的職業(yè),因此,對于很多學(xué)生而言,作為進(jìn)入IT就業(yè)的初級崗位,是非常合適的。

  校園階段的規(guī)劃,主要是選擇大的入門方向,當(dāng)然,此時也可以給自己一個長期的目標(biāo),但是不必規(guī)劃過細(xì),因為,在沒有入行前,一切都還未知,把握好路線即可。

  下文假設(shè)大家選擇的是軟件測試工作。

  第二階段:入門階段(入行后3個月-1年)

  對于剛剛?cè)胄械男氯?,這個時期是一個全面熟悉期,最能夠?qū)W習(xí)到新的知識,也最有拼搏的熱情和動力。建議大家可以借著這股沖勁,盡可能了解所在領(lǐng)域的全貌,了解各個主要分支的內(nèi)容、特性、優(yōu)勢、局限性等等,并考察自己當(dāng)前的工作環(huán)境,結(jié)合個人匹配程度和興趣愛好,根據(jù)前述內(nèi)容調(diào)整自己的規(guī)劃。

  對于測試行當(dāng)而言,技術(shù)方面一般有幾類:黑盒測試、白盒測試、自動化測試、測試工具、專用業(yè)務(wù)技能等;相關(guān)的管理方面一般有:測試管理、質(zhì)量管理、項目管理等。

  面對上述形形色色的方向,建議大家可以都稍稍了解下內(nèi)涵,然后確定1-2個,作為中長期的主攻方向,達(dá)此標(biāo)準(zhǔn),基本已經(jīng)實現(xiàn)了入門,至于能否進(jìn)得廳堂,就要看后期的努力了。

  第三階段:提高階段(入門后3年-5年)

  對于入門后選擇管理還是選擇技術(shù),其實這種問題,是無可無不可的,關(guān)鍵是看對自己的長期的定位了。不過,我個人建議當(dāng)前階段還是技術(shù)為重吧。畢竟,在一個技術(shù)環(huán)境中,要做好管理,沒有扎實的基礎(chǔ),也難服眾嘛。

  本階段是人最容易懈怠的階段。畢竟,剛剛?cè)胄械臒岢涝缫驯蝗諒?fù)一日的繁復(fù)工作給冷卻,有了一定的工作經(jīng)驗,勝任本職,對于大多數(shù)人而言,絕不是問題。家庭、娛樂方面開始占據(jù)了業(yè)余生活的主流??墒牵吘勾蠹疫€很年輕,大多數(shù)人此時也不過20多歲,就此懈怠也是非??膳碌?。因此,有規(guī)劃的提高自身核心競爭力,在這個時候尤為關(guān)鍵。

  大一職業(yè)規(guī)劃書范文(二)

  大學(xué)生就業(yè)問題一直是社會各方關(guān)注的焦點。為了更好的利用大學(xué)的光陰,清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點,適合怎樣的職業(yè),小編特制定了以下電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文, 歡迎大家參閱。

  隨著全球化的到來,世界各國緊密的聯(lián)系在一起,各個領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入WTO以后,每一個中國人都立即融入信息時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

  對所學(xué)專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動化)

  電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)中最具有優(yōu)勢和特色的專業(yè)方向,為國家級一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計、制造和運行維護(hù)等方面的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個二級博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國家級重點學(xué)科。同時,該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊。

  主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計原理與CAD、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。

  就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

  自我評估:我是一個當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成績良好。

  職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1.勤奮刻苦

  2.認(rèn)真仔細(xì)

  3.目標(biāo)明確

  4.邏輯分析能力強(qiáng)

  5.有責(zé)任感

  6.積極樂觀

  弱勢因素(W)

  1.交際能力一般

  2.領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)

  3.不夠冷靜

  4冒險精神不夠

  機(jī)會因素(O)

  1.專業(yè)好,現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。

  2.中國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。

  威脅因素(T)

  1.我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。

  2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢。

  通過SWOT分析,我對自己有了一個比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識,我必須通過大學(xué)剩下的四年時間努力提高自己。

  總體規(guī)劃:

  大一:腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

  大三:主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。

  大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到找工作網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負(fù)責(zé)。

  總結(jié):

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