工會工作會議總結(jié)演講3篇

　　工會工作會議總結(jié)演講　篇【2】

　　景東縣地處普洱市北大門，有各級各類學校170所，在職教職工3120人，退離休教職工1043人。90%以上是山區(qū)，是全國極少數(shù)沒有通二級(含二級)以上公路的貧困縣，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路還是土路，交通十分不便。山區(qū)學校生活、工作環(huán)境艱苦，大部分教師長期在山區(qū)工作，連縣城都很少來，更不要說去省城。

　　大家知道過去學校辦公經(jīng)費少，教師福利待遇差，公費體檢是想都不敢想的事。繁重的教學任務，再加上學生安全、校安工程、營養(yǎng)餐等等問題，老師們的精神壓力很大，普遍都存在著或輕或重的心理疾病，若不及時調(diào)理，久而久之，精神就會出問題，過去各地教職工患精神病的案例屢見不鮮。

　　人們工作并不是目的，而是一種手段。人們通過工作、勞動創(chuàng)造財富，獲取報酬，從而達到養(yǎng)家糊口的目的。要想得到更多的回報，就必須努力工作，干出成績，見到效果。打鐵全靠本身硬，要努力工作拼命工作就必須有一個好身體。中國夢是國家富強，民族興旺，人民幸福。“人民”這個群體是由一個個的個體組成，只有絕大部分個體幸福了，人民才算幸福。個體幸福的先決條件就是健康。一個人如果要想身體好，首先心態(tài)一定要好，只有心態(tài)好，身體才會好。有一個健康的身體，才能更好地學習、生活、工作，做你想做的事。

　　人累其實是心累，心累是最傷人的。心累累在過分計較個人得失，得到時欣喜若狂，失去時過度悲傷。人與人的關系是“厲、害”關系，利與害普遍存在，對自己有利的人和事就是好人好事，對自己有害的就是壞人壞事，甚至是敵人。人與人之間如此，國家與國家之間同樣如此。要想心態(tài)好，就必須有一顆平常心，平平常常才是真，用平常的心去看待“利”與“害”，正確處理國家、集體和個人之間的利益關系。要大度，不要太看重個人得失，有再多的金錢，沒有一個好的身體去享用也白搭;要有一顆感恩的心，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝老師，感謝有恩于自己的人，還要感謝那些曾經(jīng)傷害過自己的人，是他們使自己更加堅強。千萬不要恨別人，不管你怎么恨，對方是不知道的，只是你自己心里難過，最終受傷的是你自己。

　　學生要減負，老師同樣也要減負。減負，主要是減輕精神負擔，其途徑主要靠個人自身心理上的調(diào)節(jié)。電腦要隨時清理垃圾才能夠正常運行;生活垃圾要不斷清除處理，人們才能夠正常生活;人精神上的負擔、思想上的包袱也同樣如此，如果不及時清除，天長日久就會越積越多，最后將你壓垮。人的一生是短暫的，應該放下包袱，創(chuàng)造財富享受生活，享受大自然的恩賜，快快樂樂過好每一天。其次是多參加有益健康的活動，接觸大自然，例如體力勞動、文體活動、社交、旅游、療休養(yǎng)、心理咨詢等等。

　　為了全面貫徹落實《教師法》關于“要因地制宜地組織教師休養(yǎng)”的精神，以黨的精神為指導，堅持“以人為本”和構(gòu)建和諧校園的科學發(fā)展觀，與時俱進，積極創(chuàng)造條件，提高教職工福利待遇，調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會組織的凝聚力和向心力，努力開創(chuàng)教職工生活保障體系新局面。根據(jù)省、市教育工會的安排，學習外地的經(jīng)驗和做法，景東縣近幾年來每年組織一部分一線老教師參加云南省教育工會組織的療休養(yǎng)，今年預報了60人，最后實報了67人，超過了7人，我們還是如數(shù)上報，盡量爭取讓他們參加。

　　組織療休養(yǎng)活動，景東縣教育工會的具體做法是：

　　一、加強領導

　　由于學校的發(fā)展與改革步伐進一步加快，以腦力勞動為主的教職工工作任務日益繁重，工作與心理壓力日益加大。特別是工作在山區(qū)一線的教師，由于長期超負荷工作，得不到一定的心身調(diào)節(jié)，當?shù)赜譀]有心理咨詢師，心理出現(xiàn)問題得不到及時解決，健康狀況有所下降。為了促進教職工身心健康，緩解壓力，我們每年都組織一部分老教師參加療休養(yǎng)活動。療休養(yǎng)活動是通過工會組織實施的一項集體福利;是作為“職工之家”的工會組織為教職工辦實事、辦好事。

　　工會組織較大的活動都要向教育局黨委匯報，并主動與行政溝通，積極爭取黨委的領導和行政的支持，贏得時間、人員、物質(zhì)和經(jīng)費等方面的保障，使活動得以順利進行。特別是基層學校，工會主席平時就要跟校長、書記搞好關系，組織活動前要認真溝通、匯報，否則什么事都干不成。

　　為了讓療休養(yǎng)活動能充分發(fā)揮作用，各級工會做到精心策劃，認真組織，加大宣傳力度，盡量使活動取得實效。把好事辦好，實事辦實，真正把教職工療休養(yǎng)打造成工會的品牌活動。通過活動維護職工合法權(quán)益、為黨政分憂，為職工解難，促進教職工的身心健康，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使其健康愉快地生活、工作，為黨的教育事業(yè)做出更大貢獻。

　　二、廣泛宣傳

　　因為我縣學校分散，地處偏僻，信息不靈通。前些年絕大部分教職工連療休養(yǎng)是怎么回事都不知道。為此，縣教育工會干部經(jīng)常利用下鄉(xiāng)的機會，不失時機地向基層學校領導作一些相關宣傳動員，首先做好學校黨政領導的思想工作。再者就是將療休養(yǎng)的相關文件放在教育工會內(nèi)部的公開郵箱里，并發(fā)短信通知各基層工會主席和校長下載文件進行學習宣傳，讓廣大教職工都了解：省教育工會組織的療休養(yǎng)活動每年一次;為了不影響教學工作，教育部門一般安排在暑假7—8月份;每期療休養(yǎng)時間為5天(連來回一共7天);地點在云南省總工會白魚口療養(yǎng)院;療休養(yǎng)的活動內(nèi)容有體檢、健康講座、氣排球比賽、棋牌比賽、卡拉ok、文藝晚會、溫泉游泳、健身活動、乒乓球、羽毛球等等;還可以學習瑜伽，健身操和參加登山活動;在欣賞白魚口美麗風光的同時還可以深切體會教師大家庭的溫暖和組織上的人文關懷。通過體檢，健康講座，根據(jù)各自的身體狀況進行及時調(diào)理;通過參加活動，使療休養(yǎng)教職工愉悅心情，釋放和緩解壓力，開闊視野，增長見識，也促進教職工之間的交流與合作，達到了修身養(yǎng)性的目的。

　　近幾年去參加過療休養(yǎng)教師就是最好的宣傳。凡是去參加的教師回來后都說：好!值得!如果能再去一次都還想去。用他們的親身體驗和現(xiàn)身說法打消了大家都顧慮，讓大家對此項活動有了更多的了解。

　　經(jīng)過宣傳，大家都了解了療休養(yǎng)活動的事宜，報名參加的意愿很強，有一些山區(qū)老教師說：都快退休了，連昆明都還沒有去過，只要能參加，學校沒有錢報銷，自己出錢都行。

　　三、組織落實

　　教育系統(tǒng)教職員工的療休養(yǎng)工作按上級有關精神，經(jīng)教育局黨政工研究決定，由縣教育工會統(tǒng)一領導、管理和組織實施。各基層工會協(xié)助學校做好教職工的宣傳動員和組織落實工作。各單位建立教職工療休養(yǎng)工作的臺帳資料，將每次療休養(yǎng)活動的名單、地點、時間、費用等情況做詳細登記。參加療休養(yǎng)的教職工填寫《教職工療休養(yǎng)登記表》，經(jīng)工會審核后，由學校黨政工研究確定當年參加當年療休養(yǎng)的教職工名單，3至5月份用電子文檔預報給縣教育工會?？h教育工會在統(tǒng)計全縣療休養(yǎng)人數(shù)后，向省市教育工會申請當年參加療休養(yǎng)的名額，以便省市教育工會統(tǒng)籌安排。

　　療休養(yǎng)活動面向全縣教育系統(tǒng)全體管理人員及學校教職工，堅持以教學第一線教職工為主、接近退休的老教師優(yōu)先和自愿參加的原則。

　　療休養(yǎng)費用按規(guī)定由所在單位解決，超支部分個人自負。學校實在無法報銷療休養(yǎng)費用，而又有教職工強烈要求參加的，費用可以與參加人員協(xié)商解決，或自費，或行政、工會、個人拼盤解決。

　　從景東到昆明將近500公里的路程，乘車需要8、9個小時，而且來回的交通工具和辦法不同，景東到南澗一段的路況又差，安全是整個活動中最擔心的問題，因此，縣教育工會、基礎工會都認真組織安排，力求做到“平平安安療養(yǎng)去，快快樂樂回家來”。

　　總之，只要是對廣大教職工有利的事，承擔再大的風險我們也要去做，今后還要繼續(xù)做，要真正做到：服務職工為職工群眾辦好事。