開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了兩學(xué)一做座談會(huì)演講稿范文，歡迎大家閱讀。

　　兩學(xué)一做座談會(huì)演講稿范文篇1

　　對(duì)xx深入扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出六點(diǎn)具體要求。

　　包鋼強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。

　　1、一要準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵，必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做。基礎(chǔ)在學(xué)，就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。關(guān)鍵在做，就是要做合格的共產(chǎn)黨員，最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

　　2、二要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向。學(xué)習(xí)教育是為了解決問(wèn)題，如果不解決問(wèn)題，就會(huì)流于形式、走過(guò)場(chǎng)。要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改、即知即改，以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問(wèn)題整改結(jié)合，持續(xù)深入糾正“四風(fēng)”問(wèn)題、整改不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問(wèn)題。

　　3、三要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)。這是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一個(gè)基本定位。這次學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，主要是用好日常的教育途徑和教育方式。必須充分發(fā)揮黨支部的作用、貫徹好“三會(huì)一課”等制度和加強(qiáng)基層黨建工作。

　　4、四要堅(jiān)持分類指導(dǎo)。這次學(xué)習(xí)教育面向全黨、同步展開(kāi)，層級(jí)多、領(lǐng)域廣，具體情況千差萬(wàn)別，必須堅(jiān)持區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，防止“大水漫灌”，防止一刀切、一鍋煮。

　　5、五要注重統(tǒng)籌兼顧。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，要緊扣落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會(huì)。引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行五大發(fā)展理念，認(rèn)清我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大邏輯，認(rèn)清推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的實(shí)踐要求，切實(shí)解決好經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下“怎么看”、“怎么干”的問(wèn)題。

　　6、六要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全盟各級(jí)黨委要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，周密安排部署，精心組織推動(dòng)，全面落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和盟委的部署要求。

　　兩學(xué)一做座談會(huì)演講稿范文篇2

　　在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。全市黨員要在“學(xué)”上見(jiàn)真功、在“改”上動(dòng)真格、在“做”上見(jiàn)實(shí)效，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

　　在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，是加快實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”的堅(jiān)強(qiáng)保障。全市各級(jí)黨組織一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹重要指示和中央、自治區(qū)座談會(huì)精神，切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓好。

　　“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，必須突出問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，對(duì)準(zhǔn)標(biāo)尺做。一要在“學(xué)”上見(jiàn)真功。學(xué)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。二要在“改”上動(dòng)真格。沖著問(wèn)題來(lái)、帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，通過(guò)馳而不息抓整改，把一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題解決、把一件件具體事情辦好，把全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。三要在“做”上見(jiàn)實(shí)效。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一，爭(zhēng)做一名“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”、“講道德、有品行”、“講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員。要取得“學(xué)、改、做”的成效，關(guān)鍵在解決好“不看齊”“看不齊”的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。

　　中央已經(jīng)明確，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)。我們要準(zhǔn)確把握這個(gè)基本定位，突出經(jīng)常性教育，區(qū)分層次，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。必須明確“三個(gè)基本”：以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托;必須規(guī)范黨內(nèi)政治生活，關(guān)鍵是落實(shí)好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等制度，堅(jiān)決不能讓這些制度寫在紙上、掛在墻上、說(shuō)在嘴上，卻落實(shí)不到行動(dòng)上;必須區(qū)分層次、有的放矢，既要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)對(duì)象的全覆蓋，又要針對(duì)不同對(duì)象特點(diǎn)，按需施教，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。