黨員干部要有“荷花品格、梅花精神”，要求黨員干部時(shí)刻做到講政治、守規(guī)矩，爭(zhēng)做政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”，始終保持忠誠(chéng)、清廉的本色。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于黨員堅(jiān)守紀(jì)律底線樹立清風(fēng)正氣發(fā)言稿3篇，希望能夠幫到你。

　　關(guān)于黨員堅(jiān)守紀(jì)律底線樹立清風(fēng)正氣發(fā)言稿篇1

　　“這是立規(guī)矩的地方。”2013年7月，在西柏坡面對(duì)當(dāng)年毛澤東提議的“六條規(guī)矩”時(shí)發(fā)出感嘆。“治理一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，關(guān)鍵是要立規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。”他說。“規(guī)矩”是口中的高頻詞，也已經(jīng)成為當(dāng)前理解中國(guó)政治思路的一個(gè)關(guān)鍵詞。為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)規(guī)矩意識(shí)?

　　從上任伊始到而今幾度寒暑，我們總是能聽到對(duì)規(guī)矩的詮釋、對(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明、對(duì)反腐倡廉的大力支持。手中有權(quán)，自然免不了遇到各種誘惑。要想抵制誘惑，除了依靠自身定力，更要依靠強(qiáng)有力的約束和監(jiān)督。信任不能代替制約，自律不能取代他律，失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。“欲知方圓，則必規(guī)矩”。一個(gè)擁有八千多萬黨員的大黨，沒有底線與良知，沒有規(guī)矩與紀(jì)律，就注定是一盤散沙，又何談實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)?

　　習(xí)為何反復(fù)強(qiáng)調(diào)“規(guī)矩意識(shí)”?古語有云：“得民心者得天下”，是因?yàn)槿诵氖亲畲蟮恼?，守紀(jì)律講規(guī)矩的政黨才能得民心。“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。”每一位黨員、干部都應(yīng)該反復(fù)學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)對(duì)規(guī)矩的論述，時(shí)刻記得“舉頭三尺有綱紀(jì)”，深刻領(lǐng)悟黨的希望大家做“政治上的明白人”的良苦用心。

　　“矩不正，不可為方;規(guī)不正，不可為圓。”以猛藥去疴、重典治亂的決心，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣，堅(jiān)決把講規(guī)矩和紀(jì)律作為一個(gè)黨員干部的基本行為準(zhǔn)則。古語有云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要以為偶爾不守規(guī)矩是小事而忽略了做它的意義和作用。“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”，“小”與“大”是相對(duì)而言的，稍有不慎，“小”就會(huì)轉(zhuǎn)化成“大”，當(dāng)不守規(guī)矩養(yǎng)成一種習(xí)慣，恐怕不是以后改正那么簡(jiǎn)單的問題，而是走向了犯罪的深淵，受到了法律的嚴(yán)懲。以來，無論是“老虎”的相繼落馬，還是“蒼蠅”的紛紛被拍，都毫無疑問地證明了，“規(guī)矩意識(shí)”、慎權(quán)慎欲，從來都不是一件可有可無的小事。

　　“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。”只有從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)守底線，樹立“規(guī)矩意識(shí)”才能使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。加強(qiáng)“規(guī)矩意識(shí)”、大力營(yíng)造全面從嚴(yán)治黨、大力提倡反腐倡廉、樹立清風(fēng)正氣的環(huán)境，才能持續(xù)強(qiáng)化“不敢”的氛圍，固化“知止”的 自覺，對(duì)危害百姓的事再小也要鏟除，“抓早抓小，小事早提醒、小錯(cuò)早糾正、小案早查處，既能夠防微杜漸，也能治病救人。”真正讓迎面飛來的“蒼蠅”折翼、無處遁形，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚黨心民心，匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　“人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國(guó)不以規(guī)矩則亂”，廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。黨員干部只有堅(jiān)守底線、樹立“規(guī)矩意識(shí)”、廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場(chǎng)、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，才能有凝聚力和號(hào)召力。如果損人利己、損公肥私，與人民群眾離心離德，最后只能遭到廣大人民群眾的反對(duì)和唾棄，成為孤家寡人。在新的歷史條件下，如果不能做到講規(guī)矩、守紀(jì)律，不能經(jīng)受住拒腐防變的考驗(yàn)，就失去了堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民能力的基礎(chǔ)，就失去了提高執(zhí)政能力的保證。堅(jiān)守底線，用“規(guī)矩意識(shí)”促廉潔政風(fēng)，要始終保持對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心，保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩。

　　關(guān)于黨員堅(jiān)守紀(jì)律底線樹立清風(fēng)正氣發(fā)言稿篇2

　　學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，是全黨政治生活中的一件大事。黨校是培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地，決定了黨校在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神工作中承載著特殊使命，決定了必須自覺先學(xué)一步、學(xué)深一步，進(jìn)而完成好教育培訓(xùn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)任務(wù)，從而確保全黨統(tǒng)一思想、保持一致，一心一意謀發(fā)展。

　　黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》明確規(guī)定：黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，是培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道，是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。黨校作為培訓(xùn)、輪訓(xùn)黨員干部的主渠道、主陣地，作為廣大黨員加強(qiáng)黨性鍛煉的大熔爐，擔(dān)負(fù)著提高廣大黨員干部政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和執(zhí)政能力的重任。

　　圍繞大局、精心謀劃。報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出：“堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在于建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。”毋庸諱言，這支隊(duì)伍的培養(yǎng)與提升，離不開黨校這個(gè)“主渠道”作用的充分發(fā)揮。這就要求黨校，要緊緊圍繞精神，全面提高干部的“學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力、凝聚力”：一是堅(jiān)持把馬克思主義理論尤其是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為黨校教學(xué)的核心內(nèi)容，不斷開發(fā)具有特色和實(shí)效的培訓(xùn)課程;二是圍繞黨委、政府的中心工作，把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的宣講作為黨校教學(xué)工作的一個(gè)重要任務(wù)，不斷提高黨校教學(xué)的針對(duì)性;三是把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展所必需的各方面新知識(shí)、新理論、新思維、新經(jīng)驗(yàn)作為黨校教學(xué)的重要組成部分，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容;四是把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本理論和方法納入黨校教學(xué)板塊，準(zhǔn)確把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的內(nèi)涵、方法和途徑，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);五是把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育作為黨校教學(xué)的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)黨性教育的針對(duì)性。

　　圍繞“兩大”、放眼全局。早在6年前，也就是在黨的十七大上，黨中央首次強(qiáng)調(diào)：“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部，充分發(fā)揮黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院作用，大幅度提高干部素質(zhì)”。根據(jù)中央的要求部署，大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)工作已經(jīng)取得了初步成效，那么，在學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的開局之年，如何進(jìn)一步發(fā)揮黨校在新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作中的主渠道作用，成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨校需要深入研究、精心謀劃的重大課題。對(duì)此，要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)干部教育培訓(xùn)工作在黨的全局工作中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性作用，進(jìn)一步把干部教育培訓(xùn)工作放在更加突出、更加重要的位置。著重強(qiáng)調(diào)要把“大規(guī)模培訓(xùn)”與“大幅度提高”這兩方面的要求兼顧得更好，在進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效果上狠下功夫。真正使黨校成為解決發(fā)展問題、共謀發(fā)展思路的講臺(tái)、舞臺(tái)和平臺(tái)。

　　認(rèn)清科學(xué)定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。曾經(jīng)在全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議開幕式上的講話中強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨校要切實(shí)運(yùn)用黨校工作積累的成功經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)和把握黨校教育規(guī)律，更好地指導(dǎo)和推進(jìn)黨校工作。其中之一就是要堅(jiān)持黨校的科學(xué)定位，發(fā)揮好黨校教育的自身優(yōu)勢(shì)，突出服務(wù)大局的特色、理論教育和黨性教育的特色、思想庫(kù)的特色。準(zhǔn)確把握黨校的科學(xué)定位，全面履行黨校職責(zé)，更好地發(fā)揮黨校在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中重要作用的思想和認(rèn)識(shí)前提。

　　必須以學(xué)習(xí)好、宣講好、落實(shí)好黨的精神為己任

　　黨校“姓”黨就是指黨校一切工作都要堅(jiān)持黨性原則，按黨校建設(shè)的規(guī)律辦學(xué)，是黨校的靈魂所在、生命所在。

　　黨校“姓”黨，是講政治的學(xué)校。這是黨校首要的特征性定位，這個(gè)定位表明：一是黨校是依據(jù)黨的宗旨和意志、由黨的一級(jí)委員會(huì)決定創(chuàng)制的學(xué)校;黨委是黨校的創(chuàng)制機(jī)關(guān)、是黨校的“母體”;二是黨校本身就是黨的肌體的一部分，是發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)黨委職能的一個(gè)重要機(jī)構(gòu);三是黨校的事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，黨校教育是推進(jìn)“偉大事業(yè)”和“偉大工程”的重要結(jié)合點(diǎn);四是堅(jiān)持把黨校“姓”黨貫穿于教學(xué)、科研、行政、后勤各個(gè)方面工作之中，融入到黨校教員和學(xué)員的思想與行動(dòng)之中。

　　黨校“姓”黨，突出在教“黨”學(xué)“黨”。體現(xiàn)在辦學(xué)宗旨上，就是要把黨校作為培訓(xùn)黨員干部的陣地，培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍的陣地，學(xué)習(xí)宣傳科學(xué)理論的陣地，領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐;體現(xiàn)在理想信念上，就是各級(jí)黨校的干部、教師都要牢固樹立黨的意識(shí)、黨性意識(shí)和黨校意識(shí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，自覺地宣傳、貫徹和實(shí)踐黨的理論和政策;體現(xiàn)在教學(xué)上，就是要堅(jiān)持正確的政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，既要積極探索，又要遵守黨的紀(jì)律，自覺地在思想上、行動(dòng)上高度一致。

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