在中考語文考試來臨之前，做好名著知識點的復(fù)習(xí)，會讓你在中考語文考試中更加的得心應(yīng)手。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的中考語文名著知識點以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　中考語文名著知識點：《三國演義》

　　1.作者：羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。

　　2.主要內(nèi)容：通過集中描繪三國時代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的愿望。

　　3.主要人物及其性格：

　　曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機(jī)應(yīng)變。許劭評論曹操“治世之能臣，亂世之梟雄”。

　　諸葛亮：智慧的象征，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。

　　劉備：一代梟雄.寬厚仁愛，求賢若渴。

　　關(guān)羽：忠義、智勇雙全。

　　4.相關(guān)事件：桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、關(guān)公過五關(guān)斬六將、諸葛亮智用空城計。

　　中考語文名著知識點：《水滸傳》

　　1、作者：施耐庵，元末明初小說家。名耳，字子安。

　　2、體裁：長篇章回體小說

　　3、之最：中國第一部歌頌農(nóng)民起義的小說。

　　4、主題：表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

　　5、內(nèi)容：描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。

　　6、閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明;③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。

　　7、人物——典型情節(jié)——性格特征：

　　魯智深(花和尚)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理

　　武松(行者)：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，(不足：濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

　　吳用(智多星)：智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。

　　林沖(豹子頭)：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。

　　李逵(黑旋風(fēng))：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

　　宋江(及時雨)：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

　　楊志(青面獸)：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

　　8、思想意義：

　?、拧端疂G》體現(xiàn)了“平等互愛”的理想，不論富豪將吏還是貧賤子，“都一般兒哥弟相稱，不分貴賤高低。

　　⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。

　　中考語文名著知識點：《伊索寓言》

　　作者概況：伊索，相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講故事。

　　主要內(nèi)容：寓言故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。

　　主題思想：書中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實。表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)驗與智慧。

　　藝術(shù)特色：①廣泛采用擬人化手法，表現(xiàn)動物各自的習(xí)性，刻畫得栩栩如生，給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味。

　　精彩情節(jié)：《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟?！独呛托⊙颉?、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。

　　人物性格：豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。

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