在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做初二政治試題卷，這樣子才能夠使我們的初二政治學(xué)習(xí)成績有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二政治綜合訓(xùn)練題以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　初二下冊政治第四單元綜合訓(xùn)練題

　　一、單項選擇題(每小題3分,共48分)

　　1.2013年國家公務(wù)員考試共有111多萬人參加,競爭20 839個職位。這種通過公開招考錄用公務(wù)員的做法　(　　)

　?、儆欣诰S護社會公平

　?、谟欣谌w社會成員平等地獲得利益

　　③能夠為每個人的發(fā)展進步提供平等的權(quán)利和機會

　?、懿焕谏鐣暮椭C發(fā)展和長治久安

　　A.①②③　　　B.①③　　　C.①④　　　D.②③

　　2.在廣東汕頭一家內(nèi)衣廠打工的劉某因老板拖欠3 000元工資,在與工廠老板多次交涉未果后,心存怨恨的劉某產(chǎn)生報復(fù)老板的念頭,便攜帶汽油進入工廠放火,導(dǎo)致14人死亡1人重傷。等待劉某的將是法律的嚴懲。這一慘痛的悲劇說明,人們在社會合作交往中,如果受到不公平對待　(　　)

　?、贂械皆┩鳌鈶嵉?/p>

　?、谌菀讓?dǎo)致報復(fù)行為

　?、蹠硪幌盗械纳鐣栴},影響社會穩(wěn)定

　?、軐?dǎo)致正常的人際關(guān)系惡化

　　A.①②③④ 　　B.①②③ 　C.②③④ 　　D.①②④

　　3.(2013•湘潭中考)在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進步我來點——每日調(diào)查”活動中,“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明　(　　)

　　A.公正的制度是人們獲得公平的保障

　　B.個人和社會都渴望和需要公平

　　C.公平有助于提高效率,維護秩序

　　D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

　　4.2013年3月27日,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會晤在南非德班舉行。中國國家主席發(fā)表了題為“攜手合作共同發(fā)展”的主旨講話,強調(diào)加強金磚國家合作,既為各成員國人民帶來福祉,也有利于促進國際關(guān)系民主化,是我們共同的愿望和責(zé)任。還強調(diào),金磚國家要堅定維護國際公平正義,維護世界和平穩(wěn)定。這說明(　　)

　　A.任何事情都難以實現(xiàn)公平合作

　　B.良好的合作需要公平

　　C.凡是合作都是公平的

　　D.公平在世界范圍內(nèi)是不存在的

　　5.我國對一些 少數(shù)民族考生實施高考加分政策,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生實行“兩免一補”政策,對高消費征收高消費稅……這些政策　(　　)

　?、儆惺Ч皆瓌t

　?、谟欣诒苊鈬乐氐纳鐣只?/p>

　?、凼沟梦覀兊纳鐣】?、持續(xù)地發(fā)展

　　④最終有利于造福每一個社會成員

　　A.①②③ 　　　　　　　　　B.①②④

　　C.②③④ 　　　　　　　　　D.①③④

　　6.在國務(wù)院公布的《關(guān)于積極穩(wěn)妥推進戶籍管理制度改革的通知》中,規(guī)定了已落戶城鎮(zhèn)的農(nóng)村人口享有與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民同等權(quán)益的內(nèi)容。這表明　(　　)

　?、俟娇偸墙^對的,只要我們努力就能實現(xiàn)

　?、谟辛斯?每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障

　　③社會公平需要正義的制度來支撐

　?、苡辛斯?我們才能滿足自己的所有期望

　　A.②④ 　　B.①④ 　　　C.②③ 　　D.①③

　　7.漫畫中的規(guī)定表明　(　　)

　　A.我們要遵守社會規(guī)則和程序

　　B.在社會生活中,不平等的現(xiàn)象依然存在

　　C.制度的正義在于保障少數(shù)社會成員的利益

　　D.我們要學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中作出正確選擇

　　8.2013年6月5日,十堰市鄖縣安陽中學(xué)的教師鐘光東在回家的路上,遇到一位老人,邊跑邊喊“抓住那個穿藍衣服的人,他是小偷……”鐘光東迅速向穿藍色衣服的人追去,途中遇到放學(xué)回家的小學(xué)教師艾留永,兩人便一起追趕小偷,最終抓住小偷并將其扭送到安陽派出所。鐘光東和艾留永的義舉說明了　(　　)

　　A.要與非正義行為硬碰硬

　　B.我們要勇于制止非正義的行為

　　C.維護正義就一定要付出血的代價

　　D.我們要善于把握判別正義與非正義的標準

　　9.下列屬于正義行為的是　(　　)

　?、倏吹桨职肿砭岂{車,又不聽勸阻,小勇及時撥打“110”

　　②小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師

　?、坌∶鳛榻o受欺負的好友“報仇”,將小剛痛打一頓

　?、軐W(xué)校取消了酷愛讀書、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小林“三好學(xué)生”榮譽稱號,是因為他從學(xué)校圖書館偷了一本書

　　A.①②③　　　　　　　　　 B.②③④

　　C.①②④　　　　　　　　 D.①③④

　　10.某校八年級(1)班與(2)班學(xué)生在一次籃球比賽中,比分只有一分之差。在比賽結(jié)束前3秒鐘,(1)班的隊員不慎摔倒,(2)班隊員趁機得分,比分反超,哨聲結(jié)束,(2)班獲得冠軍。(1)班不服,認為不公平、不公正。對此,正確的看法是　(　　)

　　A.應(yīng)該重新調(diào)整比賽規(guī)則,再比賽

　　B.無規(guī)矩不成方圓,但要因人而異

　　C.維護正義與公平必須以遵守規(guī)則及其程序為前提

　　D.講公平更要講人情

　　11.保障社會公平正義,是社會主義的本質(zhì)要求,是全面建設(shè)小康社會的重要目標。下列做法能促進這一要求和目標達成的是　(　　)

　?、俑刹孔优诠_招聘時可優(yōu)先錄用

　?、谥鹉晏岣咂髽I(yè)職工的最低工資標準

　　③啟動農(nóng)村基本養(yǎng)老保險的試點工作

　?、艿胤秸O(shè)立見義勇為的獎勵基金

　　A.①②③　　　B.②③④　　　C.①②④　　　D.①③④

　　12.2013年5月27日上午,“見義勇為從拒絕冷漠開始”萬人簽名活動在焦作影視城廣場舉行?；顒拥陌l(fā)起人方德永一年前是深圳一名企業(yè)的高管,如今的他,一輛單車,一頂帳篷,一摞宣傳頁,開始了他漫長的全國范圍的“見義勇為,拒絕冷漠”宣傳騎行之旅。他的行為告訴我們,做一個有正義感的人,應(yīng)該　(　　)

　　①只有當(dāng)非正義事情發(fā)生在自己身上時,才勇敢機智地進行制止

　?、诓粌H為自身、他人,更為集體、國家的正義 而努力

　?、圩杂X遵守社會規(guī)則和程序

　　④如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義

　　A.②③④　　　　　　　　　B.①②④

　　C.①③④　　　　　　　　　D.①②③

　　13.對漫畫《如此讓座》理解正確的是　(　　)

　　A.男孩的行為是一種正義行為,是值得贊揚和學(xué)習(xí)的

　　B.男孩如此做,只是為了得到他人的表揚

　　C.其他乘客視而不見的行為是違法的

　　D.讓不讓座,是個人的自由,因此其他乘客的行為無可厚非

　　14.如果生活中遇到了漫畫中的場面,你會　(　　)

　　A.趕緊離開,省得好心惹官司

　　B.這是警察和醫(yī)生的事,與我無關(guān)

　　C.上前小心扶起或撥打急救電話

　　D.不去圍觀,裝作沒看見立即走開

　　15.近年來,我們身邊悄然出現(xiàn)了一批平常但不平凡的“哥”:挺身而出,將撞傷交警的肇事車圍住的“逼停哥”;自費創(chuàng)辦反毒網(wǎng)站,誓 將公益禁毒進行到底的“反毒哥”……他們的事跡啟示我們,培養(yǎng)自己的正義感就要　(　　)

　　①尊重和遵守制度、規(guī)則和程序

　　②按照正義的標準對人對事、做人做事

　?、垡宰约旱挠赂液蜋C智同非正義行為作斗爭

　　④不言代價與回報地承擔(dān)社會責(zé)任

　　A.①②③ 　　B.②③④ 　C.①③④ 　　D.①②③④

　　16.作為未成年人,面對非正義行為我們應(yīng)該　(　　)

　　A.殊死搏斗 　　　　　　　B.見義巧為

　　C.保持沉默 　　　　　　　 D.委曲求全