語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)及答案
語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)及答案
語(yǔ)文復(fù)習(xí)過(guò)程中除了知識(shí)點(diǎn)的整合歸納,還要多練習(xí)。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)及答案,一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)
1.閱讀下面的這首清詞,回答問(wèn)題。(10分)
木蘭花 擬古決絕詞柬①友
納蘭性德
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇②。等閑變卻故人心,卻道故人心易變?! ◇P山語(yǔ)罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝③當(dāng)日愿。
【注】 ①柬:給……信札。②“何事”句:用漢班婕妤被棄典故。班婕妤為漢成帝妃,被趙飛燕讒害,退居冷宮,后有詩(shī)《怨歌行》,以秋扇閑置為喻抒發(fā)被棄之怨情。③“驪山語(yǔ)”“夜雨霖鈴”“比翼連枝”:均用唐明皇與楊貴妃的愛情典故。
(1)這首詞通過(guò)“秋扇”“驪山語(yǔ)”“夜雨霖鈴”“比翼連枝”這些用典共同營(yíng)造了一種什么樣的意境?(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)“人生若只如初見”這個(gè)名句人們傳誦了三百多年,今天甚至成為許多文藝作品的標(biāo)題。請(qǐng)你從詞句內(nèi)容和語(yǔ)言形式兩個(gè)角度談?wù)勊鼜V為傳誦的原因。(6分)
答:________________________________________________________________________
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2.閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。(10分)
眼兒媚
阮 閱
樓上黃昏杏花寒,斜月小欄干。一雙燕子,兩行征雁,畫角聲殘?! 【_窗人在東風(fēng)里,無(wú)語(yǔ)對(duì)春閑。也應(yīng)似舊,盈盈秋水,淡淡春山。
(1)概括敘述這首詞的思路。(2分)
答:_______________________________________ _________________________________
(2)“一雙燕子,兩行征雁”兩句運(yùn)用了什么手法?抒發(fā)了作者怎樣的感情?(4分)
答:________________________________________________________________________
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(3)“盈盈秋水,淡淡春山”兩句在表達(dá)上有什么特色?(4分)
答:________________________________________________________________________
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3.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(10分)
九 日
杜 甫
重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒,抱病起登江上臺(tái)。竹葉①于人既無(wú)分,菊花從此不須開。
殊方日落玄猿哭,舊國(guó)霜前白雁來(lái)。
弟妹蕭條各何在,干戈衰謝兩相催!
【注】 ①竹葉:竹葉青酒。
(1)根據(jù)前兩聯(lián),回答詩(shī)人當(dāng)時(shí)的處境怎樣。(3分)
答:________________________________________________________________________
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(2)頸聯(lián)描繪了一幅什么樣的景象?運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)述。(4分)
答:________________________________________________________________________
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(3)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感。(3分)
答:________________________________________________________________________
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4.閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。(10分)
出 棧
[清]張問(wèn)陶
馬嘶人語(yǔ)亂斜陽(yáng),漠漠連阡水稻香。
送險(xiǎn)亭①邊一回首,萬(wàn)峰飛舞下陳倉(cāng)②。
【注】 ①送險(xiǎn)亭:在四川境內(nèi)棧道終點(diǎn)處的一座亭子。②陳倉(cāng):在今寶雞市境內(nèi),為關(guān)中與漢中交通要道。
(1)“萬(wàn)峰飛舞下陳倉(cāng)”一句采用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?試結(jié)合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。(4分)
答:________________________________________________________________________[________________________________________________________________________
(2)本詩(shī)在布局上有何特點(diǎn)?你從詩(shī)中可以感悟到一種怎樣的人生道理?(6分)
答:________________________________________________________________________
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5. 閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。(10分)
江城子 密州出獵①
蘇 軾
老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎?! 【坪ㄐ啬懮虚_張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐②?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼③。
【注】 ①熙寧四年(1071),時(shí)年33歲的蘇軾因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌姸哉?qǐng)外任。在三年杭州通判任滿后,蘇軾轉(zhuǎn)任密州太守。本詞即寫于太守任上的熙寧七年。②云中:郡名,今內(nèi)蒙古托克托縣東北。文帝時(shí),云中守魏尚獲罪被削職,馮唐勸諫后,文帝命他持節(jié)去云中赦免魏尚并恢復(fù)其職務(wù)。③天狼:星座名,此喻指西北與宋為敵的遼和西夏。
(1)上闋“千騎卷平岡”中的“卷”字極具表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)
答:________________________________________________________________________
(2)上闋在描寫太守出獵場(chǎng)面時(shí)主要采用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3分)
答:______________________________________________________ __________________
(3)從全詞看,詞中“鬢微霜,又何妨”句與作者《念奴嬌·赤壁懷古》中的“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”句相比,思想感情有何異同?(4分)
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6.閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。(10分)
蝶戀花 送春
朱淑真
樓外垂楊千萬(wàn)縷,欲系青春,少住春還去。猶自風(fēng)前飄柳絮,隨春且看歸何處。 綠滿山川聞杜宇,便做無(wú)情,莫也愁人苦。把酒送春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨。
(1)詞的上片運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法?有什么作用?(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)“把酒送春春不語(yǔ),黃昏卻下瀟瀟雨”,表現(xiàn)了怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)
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7.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。(10分)
點(diǎn)絳唇
王禹偁
雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)?! √祀H征鴻,遙認(rèn)行如綴。平生事,此時(shí)凝睇,誰(shuí)會(huì)憑欄意!
(1)“雨恨云愁”一句使用了什么修辭手法?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?(3分)
答:________________________________________________________________________
(2)“水村漁市,一縷孤煙細(xì)”描繪了一幅怎樣的畫面?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答,不超過(guò)40字。(3分)
答:________________________________________________________________________
(3)下闋作者借“天際征鴻”表達(dá)了自己怎樣的心志?(4分)
答:________________________________________________________________________
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8.閱讀下面這首宋詞, 回答問(wèn)題。(10分)
鷓鴣天
陸 游
家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關(guān)。斟殘玉瀣①行穿竹,卷罷黃庭臥看山?! ∝潎[傲,任衰殘,不妨隨處一開顏。元②知造物心腸別,老卻英雄似等閑!
【注】 ①玉瀣:美酒。②元:同“原”。
(1)這首詞上片描寫了哪些生活畫面?表現(xiàn)了詞人怎樣的生活態(tài)度?(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)詞的最后兩句“元知造物心腸別,老卻英雄似等閑”有何深意?它在詞中起什么作用? (6分)
答:________________________________________________________________________
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9.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(10分)
闕 題
劉眘虛
道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。
閑門向山路,深柳讀書堂。
幽映每白日,清輝照衣裳。
(1)請(qǐng)分析“春與青溪長(zhǎng)”一句的妙處。(3分)
答:__ ______________________________________________________________________
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(2)前四句的景物描寫在角度上有何變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)
答:________________________________________________________________________
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(3)后四句營(yíng)造了一種什么意境?表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請(qǐng)?jiān)囎鞣治稣f(shuō)明。(4分)
答:________________________________________________________________________
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10.閱讀下面這首宋詩(shī),完成題目。(10分)
雨
陳與義①
蕭蕭十日雨,穩(wěn)送祝融②歸。
燕子經(jīng)年夢(mèng),梧桐昨暮非。
一涼恩到骨,四壁③事多違。
袞袞繁華地④,西風(fēng)吹客衣。
【注】 ①陳與義(1090~1138):字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,洛陽(yáng)人。這首詩(shī)作于政和八年(1118),當(dāng)時(shí)作者正閑居京城等候授職。②祝融:火神,這里指夏季。③四壁:家徒四壁,指窮困。④袞袞:眾多,這里指眾多居高位而無(wú)所作為的官吏。繁華地:指京城。
(1)第二聯(lián)兩句詩(shī)是什么意思?表達(dá)了作者什么樣的感情?(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)前人認(rèn)為這首詩(shī)寫雨時(shí)妙在“若即若離”,你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)
答:__________________ ______________________________________________________
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