高中語文第一冊(cè)期末考試題

　　期末考試是檢測(cè)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。高中語文第一冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)你都掌握了嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語文第一冊(cè)期末考試題，一起來看看吧。

　　高中語文第一冊(cè)期末考試題

　　一、選擇題(10分，每小題2分)

　　⑴下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音正確的一組是[ ]

　　A.蹉(cuō)跌 綺(qí)麗 義憤填膺(yīnɡ) 參差不齊(cī)

　　B.神龕(kān) 佝(ɡōu)僂 脈脈含情(mî) 給予幫助(ɡěi)

　　C.安謐(mì) 枯槁(ɡǎo) 蓊蓊郁郁(wěnɡ) 游目騁懷(chěnɡ)

　　D.休憩(xī) 孺(rú)子 揮斥方遒(qiú) 畫作拙劣(zhuō)

　?、葡铝芯渥又袥]有錯(cuò)別字的一組是[ ]

　　A.他們向兒孫們叨嘮著古怪的字眼，可是孩子們卻掂記著玩耍從遠(yuǎn)方捎來的漂亮石子。

　　B.守舊老人把漫游者抬到集市區(qū)，人們畢恭畢敬地站在周圍，鴉雀無聲。

　　C.日月流失，年復(fù)一年。在寧?kù)o的無知山谷里，人們過著幸福的生活。

　　D.一天夜里，暴發(fā)了叛亂。失望把勇氣賦予那些由于恐懼而逆來順受的人們。

　　⑶依次填入下面橫線處的詞語，正確的一組是[ ]

　　①北京是民主運(yùn)動(dòng)的 ，“民國(guó)”以來，常有學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

　?、谏绞遣粍?dòng)的，那是光線加強(qiáng)了，是早晨來到了山中。當(dāng)花瓣微微 ，那就是夜晚來臨了。 ③在東京的留學(xué)生很有學(xué)法政理化 警察工業(yè)的，但沒有人治文學(xué)和美術(shù)。

　　A.策源地 合攏 以至 B.發(fā)源地 合攏 以致

　　C.策源地 合龍 以致 D.發(fā)源地 合龍 以至

　　⑷用括號(hào)中的短語代換下列句子中加橫線的部分，代換正確的一項(xiàng)是[ ]

　　A.味道是最說不清楚的，味道不能寫只能聞，要你身臨其境去聞才能明了。(設(shè)身處地)

　　B.只要我問疆界那邊藏著什么，大家就不住地?fù)u頭，一片噓聲?？晌移俑鶈柕?，于是他們把我?guī)У竭@塊巖石上，讓我看那些敢于蔑視上帝的人的累累白骨。(尋根究底)

　　C.恐懼總是伴隨著人們。誰要是得不到園中果實(shí)中應(yīng)得的份額，又該怎么辦呢?(無法染指)

　　D.或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷，所以

　　有時(shí)候仍不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士，使他不憚?dòng)谇膀?qū)。(聊以自慰)。

　?、上铝芯渥又袥]有語病的一句是[ ]

　　A.具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)應(yīng)該是提高和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才的搖籃。

　　B.在我自己，本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非是一個(gè)切迫而不能已于言的人了。

　　C.大街、胡同，把北京切成一個(gè)又一個(gè)方塊。這種方正不但影響了北京人的思想，也影響了北京人的生活。

　　D.我們共和國(guó)的締造者曾向每一個(gè)美國(guó)人許下諾言，承諾給予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剝奪的權(quán)利。

　　二、閱讀下面的文字，回答后面的問題(共14分，翻譯題4分，其余每小題2分)

　　梁惠王曰：“寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣。河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政，無如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

　　孟子對(duì)曰：“王好戰(zhàn) ，請(qǐng)以戰(zhàn)喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如?”

　　曰： 曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國(guó)也。

　　“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。

　　“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家，可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。

　　“狗彘食人食而不知檢，涂有餓殍而不知發(fā)，人死，則曰：‘非我也，歲也。’是何異于刺人而殺之，曰‘非我也，兵也’?王無罪歲，斯天下之民至焉。”

　?、艑?duì)下列句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是[ ]

　　A.兵刃既接，棄甲曳兵而走 接：交接

　　B.狗彘食人食而不知檢 檢：約束

　　C.王無罪歲，斯天下之民至焉 罪：歸罪

　　D.河?xùn)|兇亦然 兇：歉收

　?、葡铝芯渲屑狱c(diǎn)的詞在句子中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是[ ] “不可，直不百步耳，是亦走也。”

　　A.微夫人之力不及此 B.寡人之于國(guó)也，盡心焉耳矣

　　C.忌不自信，而復(fù)問其妾曰 D.以暴露百姓之骨于中原

　?、窍铝懈鹘M中加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是[ ]

　　A.斧斤以時(shí)入山林 勾踐載稻與脂于舟以行

　　B.人死，則曰：非我也，歲也 父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)

　　C.頒白者不負(fù)戴于道路矣 吾妻之美我者，私我也

　　D.或五十步而后止 因人之力而敝之，不仁

　?、认铝信c本文相關(guān)的分析正確的一項(xiàng)是 [ ]

　　A.孟子主張施行“仁政”去統(tǒng)一天下，本文的倒數(shù)第二段的敘述體現(xiàn)了他“仁政”主張的兩點(diǎn)具體內(nèi)容：制民之產(chǎn)，謹(jǐn)庠序之教。

　　B.孟子可以說是個(gè)雄辯家，他能用巧妙的方法將談話引入預(yù)設(shè)的話題，能用連續(xù)的反問句揭露對(duì)方的破綻，能用形象恰當(dāng)?shù)谋扔髡f明道理。本文就是最好的例證。

　　C.孟子所推崇的理想人格是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。他認(rèn)為人格的重要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于財(cái)富、權(quán)力和地位。但本文的論述中卻強(qiáng)調(diào)制民之產(chǎn)。由此可見他的“仁政”主張和他推崇的理想人格是互相矛盾的。

　　D.孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的觀點(diǎn)，更

　　鮮明的反映了他的民本思想，但是本文的敘述沒有反映他這種思想。

　?、蓪?duì)有關(guān)文學(xué)常識(shí)的敘述，不正確的一項(xiàng)是[ ]

　　A.先秦歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣。有編年體的《左傳》，有國(guó)別體的《國(guó)語》和《戰(zhàn)國(guó)策》等。

　　B.我國(guó)古代二十四部紀(jì)傳體史書的前四部是《史記》(西漢司馬遷)、《漢書》(東漢班固)、《后漢書》(南朝宋范曄)、《三國(guó)志》(晉陳壽)。(下劃線標(biāo)注人名)

　　C.先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。主要有《論語》《孟子》《墨子》《老子》《荀子》《韓非子》等，表現(xiàn)了各流派的思想觀點(diǎn)和政治主張。

　　D.《左傳》是第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，《戰(zhàn)國(guó)策》是我國(guó)最早的一部國(guó)別史。

　?、史g下面的句子。

　?、偃怂溃瑒t曰：‘非我也，歲也。’是何異于刺人而殺之，曰‘非我也，兵也’?

　　②野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。

　　三、閱讀下面的文字，回答后面的問題(6分，第⑸ ⑹小題每題2分，其余每小題0.5分)

　　“假如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F(xiàn)在你大嚷起來，驚起了較為清醒的幾個(gè)人，使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對(duì)得起他們么?”

　　“然而幾個(gè)人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。”

　　是的，我雖然自有我的確信，然而說到希望，卻是不能抹殺的，因?yàn)橄Ｍ窃谟趯恚瑳Q不能以我之必?zé)o的證明，來折服了他之所謂可有，于是我終于答應(yīng)他也做文章了，這便是最初的一篇《狂人日記》。從此以后，便一發(fā)而不可收，每寫些小說模樣的文章，以敷衍朋友們的囑托，積久了就有了十余篇。

　　解釋下列短語在文中的意義：

　　⑴鐵屋子：

　?、剖焖娜藗儯?/p>

　?、菑幕杷胨罍纾?/p>

　　⑷大嚷起來：

　?、缮衔牡谌?ldquo;我的確信”的具體含義是

　　A.確信無法喚醒沉睡的人們

　　B.確信“鐵屋子”萬難被破毀

　　C.確信有“毀壞鐵屋子”的希望

　　D.確信能“敷衍朋友們的囑托”

　?、?ldquo;我”“每寫些小說模樣的文章”的目的是什么?(用自己的話來回答)

　　四、閱讀下面的文字，回答后面的問題(8分，每小題2分)

　　曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

　?、庞煤?jiǎn)潔的語言概括這兩段文字的基本內(nèi)容。

　　⑵第二段中的“小睡”一詞寫出了月光怎樣的景致?請(qǐng)用原文中的句子回答。

　　⑶這兩段景物描寫，寫出了荷塘月色怎樣的特點(diǎn)?

　　⑷從這兩段景物描寫中，可以體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)怎樣的心情?

　　五、閱讀下面的文字，回答后面的問題(14分)

　　長(zhǎng) 城

　　鮑 昌

　　因?yàn)樯钋锏募竟?jié)已至，下山的時(shí)候已晚，我看見落日熔金，照得你如火嫣紅。在獵獵西風(fēng)撲刺下，磚縫間的野草開始黃枯，基石下的酸棗變了顏色。這時(shí)，聽不見秋蟲之低吟，卻在仰天一瞥時(shí)，看到了黃云間的歸鴻。

　　那是沿循昭君出塞的老路嗎?那是飛向蘇武牧羊的北海嗎?在佇立的凝思中，我想象那飛鴻乃是悠悠歲月的見證。曾幾何，黑云掩沒了月色，雨雪紛紛地襲來，胡馬長(zhǎng)嘶，觱篥①哀鳴，狼煙在山頭升起，矢刃在石間摧折;當(dāng)將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐，戰(zhàn)場(chǎng)上的一切聲音沉寂之后，只有紅了眼睛的野犬在吞噬誰家的“春閨夢(mèng)里人”了。所以我說，你是一卷凄婉的歷史，長(zhǎng)城!

　　于是，在人們的一種執(zhí)拗的幻想里，你被建造出來。那是自我保護(hù)、自我心理平衡的幻想。墻高六七米，墻厚四五米，隨山就坡，險(xiǎn)峻萬狀，自渤海之濱，夐絕荒漠，蜿蜒竟達(dá)六千七百公里。戍樓高聳，斥堠②連綿。你用一座座雄關(guān)，卡住咽喉古道，構(gòu)成北門鎖鑰。這使得互市的商旅，為之蹙眉;卻又使歷代的皇帝心中安泰，他們自以為統(tǒng)治下的“中央之國(guó)”固若金湯，無求于人，萬壽無疆。

　　所以我說，你又是民族封閉的象征，長(zhǎng)城!

　　但幻想畢竟是幻想，封閉終不能封閉。幾多和番公主的幽魂，帶著環(huán)佩的響聲在月夜中歸來了。幾多寒霜凍硬的弓弦，射出了斷喉的利箭。薊門被踏平，燕臺(tái)被摧垮，呼嘯著風(fēng)聲的寶劍，掀翻了太液秋波。由是人們發(fā)現(xiàn)：邊墻不再是屏障，紫塞③不再是嵚奇。它變得可笑，仿佛受盡了時(shí)間與空間的嘲弄。在風(fēng)沙剝蝕下，它過早地衰老了。

　　所以我說，你是一個(gè)文化愚鈍的標(biāo)志，長(zhǎng)城!

　　正因?yàn)槿绱税桑F(xiàn)在你敞開胸襟了。你毫不羞怯地迎來了四面八方的億萬游人。他們之中有總統(tǒng)，有商人，有教師，有學(xué)生，有開心的演員與體育明星。照相機(jī)咔嚓咔嚓響著，但響聲又被嘩嘩地笑聲淹沒。我不知道他們各自的目的，但是他們來了，來了。他們的來，使你顯得十分開放，而又充滿自信。我看到一位風(fēng)姿瀟灑的外賓，踏上烽火臺(tái)的頂端，向什么人頻頻飛吻，接著高舉雙臂，做成一個(gè)V字，仿佛向著美好的未來，發(fā)出爽朗的笑聲。

　　哦，長(zhǎng)城!我不知你對(duì)此作何感想。你那雖然古老但仍堅(jiān)固的軀體，愿意接待異域殊方的雜色人流嗎?你能承受住歷史的再?zèng)_蕩和新世紀(jì)的胎動(dòng)嗎?

　　你不語。你扎根的糾墨④群山不語，并晴潔氣爽的長(zhǎng)天也不語。

　　但人們告訴我：外層空間能看到的地球上惟一的人工痕跡，就是你呵，長(zhǎng)城!

　?、儆v篥(bì lì)：漢代從西域傳入的一種管樂器。②斥堠(hïu)：瞭望敵情的土堡。③紫塞：指長(zhǎng)城。④糾墨：繩索。這里形容俯瞰群山像粗大的繩索。

　　⑴這篇散文中，①作者對(duì)歷史上的長(zhǎng)城的評(píng)價(jià)是什么?②又是如何看待長(zhǎng)城的現(xiàn)實(shí)的?(4分) ⑵作者在第一段和第二段中都提到了“歸鴻(飛鴻)”，這樣寫有什么作用?(2分)

　　⑶這篇散文中，①作者主要用第二人稱寫長(zhǎng)城，這樣寫的好處是什么?②第六段的結(jié)尾改用了第三人稱“它”，原因是什么?(4分)

　?、茸詈笠欢螌懙溃?ldquo;但人們告訴我：外層空間能看到的地球惟一的人工痕跡，就是你呵，長(zhǎng)城!”①這段文字與倒數(shù)第三段的關(guān)系是什么?②聯(lián)系全文看，這段文字表達(dá)的意思是什么?(4分)

　　六、閱讀下面這首唐詩(shī)，回答后面的問題(4分)

　　泊 秦 淮

　　杜 牧

　　煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

　　商女[注⑴]不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》[注⑵]。

　　[注⑴]商女：侍候他人的歌女。[注⑵] 《后庭花》：歌曲名，《玉樹后庭花》的簡(jiǎn)稱。南朝陳后主(陳叔寶)在金陵荒淫腐化，曾作此曲，后亡國(guó);其詞有“玉樹后庭花，花開不復(fù)久”之句，后人稱為亡國(guó)之音。

　　曲筆，寫作技巧之一，即運(yùn)用形象思維，通過新穎獨(dú)到的構(gòu)思，把作者的思想感情含蓄、巧妙、曲折地表達(dá)出來。主要表達(dá)方式有⑴假借。例如白居易的《長(zhǎng)恨歌》寫的是漢皇好色誤國(guó)的事，“漢”即“唐”的假借，因此他實(shí)寫的唐皇就是用的曲筆。⑵暗示。例如魯迅的《藥》的結(jié)尾處有“花環(huán)”的描寫，其暗示著革命后繼有人。⑶隱喻。例如魯迅的《現(xiàn)代人》通篇用隱喻的方法，諷刺“五四”以來各派軍閥相繼登場(chǎng)，又都無一例外地變法要錢的現(xiàn)實(shí)。⑷側(cè)寫。例如唐代金昌緒《春怨》：“打起黃鶯兒，莫叫枝上啼，啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。”委婉曲折地表達(dá)了一個(gè)女子深切思念遠(yuǎn)征在外的丈夫的心情。⑸諱飾。例如恩格斯的《在馬克思墓前的講話》中，不言馬克思的死，卻說他永遠(yuǎn)地睡著了，以減弱人們的悲痛，表達(dá)作者的懷念之情。另外反語也屬于曲筆之列。由以上可以看出：曲筆是一種委婉的表達(dá)方式，其特點(diǎn)是不把主旨和用意照直說出來，而采用種種修飾手段，把語意表達(dá)得含蓄、曲折、耐人尋味，從而收到更強(qiáng)的藝術(shù)效果。

　　上面的這首詩(shī)歌也運(yùn)用了曲筆，請(qǐng)找出來加以分析。

　　七、把下面的句子排列成一個(gè)語義連貫的段落。只要寫出序號(hào)。(2分)

　?、贅涞拿涝谟谧藙?shì)的清健或挺拔，苗條或婀娜

　?、跇浜帽热说淖藨B(tài)

　?、墼谟诨盍?/p>

　?、芑ê帽热说拿纨?/p>

　　⑤山上有一片純綠色的無花樹

　?、迾涞拿利愐膊贿d于花

　?、咴谟诰?/p>

　?、嗷ㄊ敲利惖?/p>

　　八、閱讀下面的文段，在橫線上填寫出與上下文能銜接的句子。(2分)

　　快樂在人生里，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像 。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世，忍受著許多痛苦。我們希望它來，

　　，希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。

　　九、附加題，填寫出下面的名言名句。(5分)

　?、刨|(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。 ， 。(《論語•雍也》)

　?、齐x婁之明，公輸子之巧， ， 。(《孟子 •離婁上》)

　?、?。 ， ;不積小流，無以成江海。(荀子《勸學(xué)》)

　?、惹⊥瑢W(xué)少年， ;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山， ，糞土當(dāng)年萬戶侯。(毛澤東《沁園春•長(zhǎng)沙》) ⑸ ， 。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。(魯迅《自嘲》)

　　十、作文題。(40分)

　　閱讀下面的材料，然后作文。

　　巴金老人在《愛爾克的燈光》中這樣說：“財(cái)富并不‘長(zhǎng)宜子孫’，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路!‘家’這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。”

　　不同人看待不同的事物會(huì)產(chǎn)生不同的感悟，即使看待同一事物也會(huì)引起不同的思索。你是如何看待“家”的?請(qǐng)以“我眼中的家”為話題，自擬題目，寫一篇不少于700字的文章。不能夠?qū)懗稍?shī)歌。