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人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試試題及答案

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  在平時(shí)做好語(yǔ)文試題的復(fù)習(xí),是提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)途徑。所以,讓我們來(lái)做一做小編為您準(zhǔn)備的這套試卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  人教版初三上冊(cè)語(yǔ)文第三單元綜合測(cè)試試題

  一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(12分)

  1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A.汲取(xí) 恪守 長(zhǎng)吁短嘆 ( xū ) 偃旗息鼓

  B.亙古(gèn) 驀然 鍥而不舍(qiè) 天經(jīng)地意

  C.凜洌(lǐn) 贏弱 惟妙惟肖(xiāo) 瘦骨嶙峋

  D.旁鶩(wù) 惻隱 冥思遐想(míng) 玲瓏剔透

  2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A.華燈初上,沂河湖心島上的“蒙山沂水”大型水上實(shí)景演出令人嘆為觀止。

  B.可憐天下父母心,進(jìn)入九年級(jí),媽媽對(duì)小明生活上的照顧越來(lái)越具體而微。

  C.山東籍作家莫言先生在文學(xué)創(chuàng)作上精心鉆研,持之以恒,與2012年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  D.近日,游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,人們對(duì)這種不文明的行為深?lèi)和醇病?/p>

  3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A.說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡(jiǎn)直是誣蔑。

  B.昨日,記者從省國(guó)土部門(mén)獲悉,我省已全面啟動(dòng)今年災(zāi)害防治。

  C.游覽者必然也不會(huì)不忽略另外一點(diǎn),就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫(huà)美。

  D.能否徹底治理酒后駕車(chē)的亂象,關(guān)鍵在于有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法。

  4.下列句子順序正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

 ?、俚侨祟?lèi)錯(cuò)了,大自然在某個(gè)清晨突然咆哮,于是水和空氣的污染,臭氧層破壞,陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射,都成了人類(lèi)必須面臨的嚴(yán)峻困境。

 ?、谝苍S是人類(lèi)的天性,凡是無(wú)償獲得的東西,就不為自己所珍視。

 ?、郛?dāng)原本無(wú)償?shù)臇|西開(kāi)始收費(fèi)以后,人類(lèi)才珍視它們。

  ④我們?cè)詾榇笞匀豁镣粞?,可以無(wú)限攫取。

 ?、萑祟?lèi)骯臟了那些潔凈的物質(zhì),于是有了裝在瓶子里的蒸餾水和氧氣罐頭等等商品。

  A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

  5.按要求變換句式不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A. 我要高聲贊美白楊樹(shù)!

  變換成反問(wèn)句:難道我能不高聲贊美白楊樹(shù)嗎?

  B.這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我。

  變換成被動(dòng)句:我被這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了。

  C. 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物。

  變換成感嘆句:松鼠一定是一種漂亮的小動(dòng)物!

  D.人們不是常說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”嗎?

  變換成陳述句:人們常說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”。

  6.對(duì)下面這則材料內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)

  對(duì)于胸懷大志的創(chuàng)業(yè)者,世博會(huì)的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡。18歲的諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會(huì),對(duì)科學(xué)的向往壓倒了對(duì)文學(xué)的迷戀;布魯奈爾和魯賽爾就是在1851年倫敦世博會(huì)上結(jié)識(shí)后,敲定了建造“大東方”號(hào)巨輪的方案;從斯德哥爾摩趕到費(fèi)城參加1876年世博會(huì)的安德魯受到美國(guó)飛行家懷斯的啟蒙,成了瑞典熱氣球航行的先驅(qū);幼年的福特因隨父親參加1876年費(fèi)城世博會(huì)而愛(ài)上機(jī)械,1893年他專(zhuān)程奔赴芝加哥世博會(huì)并見(jiàn)到戴姆勒的汽車(chē)后,激發(fā)了一生中最重要的靈感。

  A. 世博會(huì)的滋養(yǎng)和熏陶改變了他們的人生軌跡。

  B. 世博會(huì)改變了創(chuàng)業(yè)者的人生軌跡。

  C. 諾貝爾參觀了1851年倫敦世博會(huì),產(chǎn)生了對(duì)科學(xué)的迷戀。

  D. 福特因參加了世博會(huì)而激發(fā)了最重要的靈感

  二、古詩(shī)文閱讀和積累(22分)

  (一)閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題。(4分)

  旅夜書(shū)懷

  杜甫

  細(xì)草微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟。 星垂平野闊,月涌大江流。

  名豈文章著,官因老病休。 飄飄何所似,天地一沙鷗。

  7.對(duì)詩(shī)句內(nèi)容賞析不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A.首聯(lián)細(xì)膩地描繪了遠(yuǎn)景:岸上細(xì)密的小草在微風(fēng)中飄擺,危險(xiǎn)的小船孤獨(dú)地停泊在月夜的江面上。

  B. 頷聯(lián)描寫(xiě)了星垂、月涌的壯闊景象,從而反襯詩(shī)人旅途的孤獨(dú)。

  C. 頸聯(lián)前句說(shuō)明其志向未酬,反而因文章而揚(yáng)名的悲涼;后句以自嘲口吻詼諧地說(shuō)出壯志未酬的憤慨。

  D. 尾聯(lián)以比喻作結(jié),以天地間一只形單影孤的沙鷗來(lái)寄托自己漂泊無(wú)依的慨嘆。

  8.對(duì)本詩(shī)意境特點(diǎn)概括錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) (2分)

  A. 孤寂冷清 B. 恬靜優(yōu)美

  C. 雄壯豪邁 D. 蕭瑟凄涼

  (二)閱讀下面文言文,完成第9-13題。(10分)

  故槐里令朱云上書(shū)求見(jiàn),公卿在前。云曰:“今朝廷大臣,上不能匡主,下亡以益民,皆尸位素餐。臣愿賜尚方斬馬劍,斷佞臣一人,以厲其馀。”上問(wèn):“誰(shuí)也?”對(duì)曰:“安昌侯張禹。”上大怒,曰:“小臣居下訕上,廷辱師傅,罪死不赦。”御史將云下。云攀殿檻,檻折。云呼曰:“臣得下從龍逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂將云去。于是左將軍辛慶忌免冠,解印綬,叩頭殿下,曰:“此臣素著狂直于世,使其言是,不可誅;其言非,固當(dāng)容之。臣敢以死爭(zhēng)。”慶忌叩頭流血。上意解,然后得已。及后當(dāng)治檻,上曰:“勿易!因而輯之,以旌直臣。” 選自《漢書(shū) 朱云傳》

  【注釋】【1】匡:輔助【2】尸位素餐:居其位食其祿而不管事【3】厲:激勵(lì),此有警戒之意【4】上:指漢成帝【5】張禹:漢成帝的老師【6】將:拿?!?】龍逢、比干:古代因直諫而被殺的忠臣?!?】輯:連綴?!?】旌:表彰

  9.下面的句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( ) (2分)A. 于是左將軍辛慶忌/免冠

  B. 于是/左將軍辛慶忌免冠

  C. 于是左將軍/辛慶忌免冠

  D. 于是左將軍辛慶忌免/冠

  10.解釋文中加點(diǎn)的字。 (2分)

  廷 ( ) 已 ( )

  11.概述朱云直諫殺張禹的理由。(2分)

  12.辛慶忌是如何勸說(shuō)漢成帝不殺朱云的?請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)。 (2分)

  13.你認(rèn)為漢成帝有什么值得稱(chēng)道的地方?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劇?(2分)

  (三)古詩(shī)文積累。(8分)

  14.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

  (1) ,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

  (2)學(xué)而不思則罔, 。

  (3) ,自緣身在最高層。

  (4)安得廣廈千萬(wàn)間, 。

  (5)《諸葛亮集》中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的“____________,______________”兩句意思一致。

  ( 6)愛(ài)國(guó)之情,人皆有之,蘇軾的《江城子密州出獵》中“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”表達(dá)自己報(bào)效國(guó)家的宏愿和偉大氣魄。辛棄疾的《破陣子》中““______________,______________”。 也同樣表現(xiàn)了他為報(bào)效君王,國(guó)建功立的強(qiáng)烈愿望。

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