人教版一年級下冊語文第七課棉鞋里的陽光教學(xué)建議(2)
人教版一年級下冊語文第七課《棉鞋里的陽光》教學(xué)設(shè)計
一、自讀課文,自學(xué)生字
1、讀課文,畫生字。
2、借助拼音讀生字。
3、整體感知生字的字形。
4、想一想:
你讀懂了什么?還有什么不懂?
二、交流討論,識字寫字
1、識字:
?、懦鍪旧挚?,讓學(xué)生挑選自己會認(rèn)的字讀給大家聽,并介紹識記的方法。
⑵聽的同學(xué)說說自己記住了哪個字,是聽誰的介紹記住的。
⑶老師總結(jié)提示。
2、寫字:
⑴請各組派代表在黑板上聽寫。
?、粕止P畫書空。
?、浅鍪咎镒指窦埢蛐『诎澹瑢W(xué)生臨寫,看誰寫得最到位。
?、茸杂删殞?,重點寫好左右結(jié)構(gòu)的字:
“媽、奶、放、收”。
3、自主嘗試,朗讀課文:
?、爬首x接力賽:
一人讀一句,如正確,下一人接著讀;如有錯,下一人再讀,直到讀正確為止。
?、颇隳茏x對、讀通哪一段,就請大膽地試一試。
?、亲x媽媽、小峰、奶奶說的話。
?、确纸巧首x全文。
4、提問討論,理解課文(分大組圍坐):
?、欧执蠼M搶答老師的提問(組員沒答完整,同組人可補充),如:
?、傩》遄隽艘患裁词?他是向誰學(xué)的?
?、谀棠谈械叫腋?為什么?
⑵分組討論:
提出一兩個認(rèn)為重要的問題。
?、谴蠼M互問,同組人合作解答:
方法:
每組派代表站在前面,向下一組提問,下一組的組員共同解答,老師裁判評分。
目的:
通過提出問題、解答問題來理解課文內(nèi)容。
5、看圖讀文,解說圖意:
?、趴磮D找出對應(yīng)的段落來讀:
圖一:
男生看,女生讀。
圖二:
女生看,男生讀。
?、瓶磮D解說,評優(yōu)秀解說員:
評價標(biāo)準(zhǔn):
?、賾B(tài)度大方、熱情。
?、谡Z言生動。
③配上相應(yīng)的動作。
?、怯懈星榈乩首x全文。
6、聯(lián)系實際,夸夸家里人:
?、拍慵叶加心男┤?他哪方面值得你夸獎?
⑵你有過關(guān)心家里人的事嗎?說出來,讓我們大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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