物理3-1導學案：電場強度

　　一、學時

　　1學時

　　二、學習目標

　　1.知道電荷相互作用是通過電場實現(xiàn)的，知道場與實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式;

　　2.體會用比值定義物理量的方法，理解電場強度的定義公式、單位、方向;

　　3.能用電場強度概念求點電荷產(chǎn)生電場的電場強度，并能進行有關的計算;

　　4.知道電場強度的疊加原理，并能用這一原理進行簡單計算;

　　5.知道電場線的定義和特點，會用電場線描述電場強度的大小和方向，知道幾種典型電場的電場線分布。

　　三、學習重點

　　電場強度的概念及其定義式

　　四、學習難點

　　對電場概念的理解、應用電場的疊加原理進行簡單的計算

　　五、學習過程

　　學習目標一──知道電荷相互作用是通過電場實現(xiàn)的，知道場與實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式;

　　問題1：兩個點電荷間產(chǎn)生作用力，需要直接接觸嗎?

　　問題2：電荷間的作用力是通過什么物質(zhì)傳遞的?是超距離作用嗎?

　　請你帶著問題閱讀：教材第10頁《電場》和“科學漫步”欄目《法拉第和場的概念》

　　1.英國物理學家、化學家 首先提出場的概念。他指出：電荷的周圍存在 ，帶電體間的相互作用是通過它們各自產(chǎn)生的 傳遞的。電場是一種特殊形態(tài)的 ，電場最基本的特征是 ，這也是檢驗空間是否存在電場的依據(jù)之一。

　　2.場是一種“物質(zhì)”──它和分子、原子組成的實物一樣具有能量、質(zhì)量和動量，電視機、收音機信號的發(fā)射與接受就是電磁場在空間的傳播;

　　“特殊”──看不見、摸不著;“存在于電荷周圍”

　　場的概念：電場是存在于電荷周圍的一種特殊的物質(zhì)。場與實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式。

　　學習目標二──體會用比值定義物理量的方法，理解電場強度的定義公式、單位、方向;

　　思考：用什么可以檢驗空間存在的看不見又摸不著的電場?

　　請你閱讀教材第10-11頁“電場強度”

　　檢驗電荷(試探電荷)： ;

　　場源電荷： 。

　　和老師一起分析：如圖所示，在場源電荷Q形成的電場中P點，分別放一檢驗電荷+q，+2q，+3q，分別計算檢驗電荷所受的電場力大小和F/q的比值。

　　檢驗電荷的電荷量電場力FF/q

　　q

　　2q

　　3q

　　活學活用：

　　1.電場中有一點P，下列哪些說法正確的是( )

　　A.若放在P點的試探電荷的電量減半，則P點的場強減半;

　　B.若P點沒有試探電荷，則P點的場強為零;

　　C.P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大;

　　D.P點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向。

　　2.在與場源電荷Q相距r=30cm的P點，q= 4.0×10-9 C 的負點電荷受到的電場力F=2.0×10-5 N，方向指向Q，如圖所示。

　　(1)求P 點電場強度的大小和方向。

　　(2)Q 為何種電荷，其電荷量是多少?

　　3.教材“問題與練習”第1題和第5題。

　　學習目標三──能用電場強度概念求點電荷產(chǎn)生電場的電場強度，并能進行有關的計算;

　　1.點電荷是最簡單的場源電荷。設一個點電荷的電荷量為+Q，與之相距為r的A點放一試探電荷，所帶電荷量為+q。請你由庫侖定律和場強的定義式推導點電荷場強的表達式。

　　2.決定因素：

　?、俅笮。河蓤鲈措姾傻碾姾闪縌以及場源電荷到場點之距r“全權(quán)”決定，而與檢驗電荷的電荷量q的大小及其存在與否無關。

　?、诜较颍河蓤鲈措姾呻娦詻Q定。

　　3.比較場強定義式和點電荷場強表達式的區(qū)別

　　活學活用

　　1.一點電荷Q=2.0×10-8C，在距此點電荷30cm處，該點電荷產(chǎn)生的電場的場強是多少?

　　2.教材“問題與練習”第2題。

　　學習目標四──知道電場強度的疊加原理，并能用這一原理進行簡單計算;

　　請你閱讀教材12頁《電場的疊加》

　　電場強度是矢量，如果有幾個點電荷同時存在，它們的電場就互相 ，形成合電場。這時某點的場強等于各個點電荷 產(chǎn)生的電場強度的 。

　　活學活用

　　1.如圖所示，在真空中有兩個點電荷Q1=+3.0x10-8C和Q2=-3.0x10-8C，它們相距0.1m，A點與兩個點電荷的距離r相等，r=0.1m。求電場中A點場強。

　　2.教材“問題與練習”第7題。

　　學習目標五──知道電場線的定義和特點，會用電場線描述電場強度的大小和方向，知道幾種典型電場的電場線分布。

　　請你閱讀教材《電場線》

　　1.為了直觀的描述電場，英國物理學家　　　　提出了用電場線描述電場的方法。如果在電場中畫出一些曲線，使曲線上每一點的　　方向都跟該點的　　方向一致，這樣的曲線就叫做電場線。電場線是 的，實際并不存在。電場線從　 出發(fā)，終止于　 ;任意兩條電場線在電場中不　 　;電場線密集的地方電場強度　 ，電場線稀疏的地方電場強度　 。

　　2.要牢記以下5種常見的電場的電場線：

　　在電場的某一區(qū)域內(nèi)，如果各點的場強　　　　　都相同，這個區(qū)域的電場就叫做勻強電場。勻強電場中的電場線是　 　分布的　　直線。

　　活學活用

　　1.教材“問題與練習”第4題。

　　六、課堂小結(jié)

　　請你和同學一起小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。

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