西師版四年級上冊語文期中試卷及答案

　　對學(xué)過的語文知識一定要多加練習(xí)，這樣在考試的時候才能有所進步。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：西師版四年級上冊語文期中試卷及答案，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助！

　　西師版四年級上冊語文期中試卷題目(一)

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)

　　1.pánɡ xiè(　　)的wài mào(　　)很chǒu lòu(　　)，看起來還很bà dào(　　)。

　　2.我們chénɡ zuò(　　)的這匹駱駝ɡuì zài(　　)地上，伸長bó zi(　　)要喝水。

　　3.海南島的tiān yá(　　)海角是一個旅游勝地，我們暑假的時候去那里xī xì(　 　)，hé xù(　 　)的海風吹拂著我們，我們開心極了。

　　二、在括號里填上恰當?shù)男揎椩~。(3分)

　　(　　　)的音符　　(　　　)的朋友

　　(　　　)的態(tài)度　　(　　　)的屏障

　　(　　　)的掌聲　　(　　　)的冰山

　　三、把下列詞語補充完整。(3分)

　　目不(　　)(　　)　全神(　　)(　　)

　　風度(　　)(　　)　自強(　　)(　　)

　　堅持(　　)(　　)　神采(　　)(　　)

　　四、按要求完成詞語練習(xí)。(13分)

　　1.請寫三個含有人體器官名的四字詞語:　　　　、　　　　、　　　　。(3分)

　　2.學(xué)習(xí)了《莫泊桑拜師》《一次特殊的實驗》，我想到了形容持之以恒、堅持完成工作的詞語　　　　、　　　　、　　　　。(3分)

　　3.我們班這學(xué)期換了新班主任，他看起來很斯文，穿戴整齊，可以用詞語　　　　、　　　　、　　　　來形容他。(3分)

　　4.“紙上談兵”是由古代的一個故事演化來到，后來比喻脫離實際的空談。我知道這樣的成語還有百步穿楊、　　　　、　　　　，其中“　　　　”一詞比喻　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(4分)

　　五、句子漫步。(9分)

　　1.補充詩句、歇后語。(5分)

　　(1)水光瀲滟晴方好，　 。

　　(2)啞巴吃秤砣——

　　九月的甘蔗——

　　我來寫一句我在課外搜集的歇后語:

　　2.照樣子，寫句子。(4分)

　　例:小鳥

　　樹上的小鳥好像是一位歌手。(比喻)

　　樹上的小鳥在歡迎我們的到來。(擬人)

　　陽光

　　(比喻)

　　(擬人)

　　六、按要求完成下列練習(xí)。(12分)

　　1.回憶課文內(nèi)容，判斷對錯。(4分)

　　(1)《三棵銀杏樹》的作者是葉圣陶先生。 (　　)

　　(2)鴨嘴獸和藍鯨是哺乳動物，蝙蝠是鳥類，不是哺乳動物。

　　(　　)

　　2.回憶課文內(nèi)容，填空。(8分)

　　(1)天上的云從西邊一直燒到東邊，　　　　　，　　　　　　。

　　(4分)

　　(2)《望洞庭》的作者是　　　　　　　　，他是　　朝人。這首詩的最后兩句是　　　　　　　　，　　　　　　　　。(4分)

　　七、口語交際。(5分)

　　今年暑假期間，河南鄭州某小學(xué)的學(xué)生們拿著河道管理處印制的“提高安全防范意識，杜絕溺水悲劇發(fā)生”的倡議書，向在濱渠公園游玩兒的市民發(fā)放。對一些在渠坡下水邊釣魚的市民，小學(xué)生還在岸上進行了喊話勸解。

　　讀了這則新聞，你想對這些小學(xué)生說些什么?

　　八、課外閱讀。(15分)

　　留一些柿子在樹上

　　韓國北部的鄉(xiāng)村公路邊常常會有很多柿子園。金秋時節(jié)來這里，隨處可見農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下，未熟透的柿子依然要留在樹上，直到成熟之后再進行采摘。但是，整個采摘過程結(jié)束后，有些熟透的柿子也不會被摘下來。一些游人經(jīng)過這里時，都會說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。但是當?shù)氐墓r(nóng)則說，不管這些柿子長得多么誘人，也不會摘下來，因為這是留給喜鵲的食物。

　　任何人都這樣認為，果農(nóng)用柿子喂喜鵲，真是太傻了!

　　這時，車上的導(dǎo)游給大家講了一個故事。這里是喜鵲的棲息地，每到冬天，喜鵲們都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天，天氣特別冷，下了很大的雪，幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天，柿子樹重新吐綠發(fā)芽，開花結(jié)果了。但就在這時，一種不知名的毛蟲突然泛濫成災(zāi)。柿子剛剛長到指甲大小，就被毛蟲吃光了。那年秋天，這些果園沒有收獲一個柿子。直到這時，人們才想起了去年的那些喜鵲，如果喜鵲在，就不會發(fā)生蟲災(zāi)了。從那以后，每年秋天收獲柿子時，人們都會留下一些柿子，作為喜鵲過冬的食物。喜鵲仿佛也會感恩，春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。

　　在收獲的季節(jié)里，別忘了留一些柿子在樹上。因為給別人留有余地，往往就是給自己留下生機與希望。

　　1.寫出下面詞語的反義詞和近義詞。(4分)

　　忙碌(　　)　(　　)

　　2.有些柿子熟透了，人們也不把它們摘下來的原因是(　　)。

　　(3分)

　　A.因為這些果農(nóng)太懶了

　　B.因為這些柿子是留給喜鵲的

　　C.因為這些柿子要留作種子，來年種樹

　　D.因為果農(nóng)想留著冬天自己吃

　　3.是什么原因讓人們要留些柿子給喜鵲呢?(4分)

　　4.短文要告訴人們一個什么道理?在文中用“　　”畫出來。

　　(4分)

　　九、習(xí)作新天地。(30分)

　　作為學(xué)生，應(yīng)該好讀書，讀好書，多讀書。在讀書的過程中，你獲得了哪些樂趣或經(jīng)歷了什么有趣的事情呢?請你自擬題目，寫一寫你與書的故事，要寫出自己的真實感受。不少于500字。

　　西師版四年級上冊語文期中試卷答案(一)

　　一、1.螃蟹　外貌　丑陋　霸道　2.乘坐　跪在　脖子

　　3.天涯　嬉戲　和煦

　　二、略

　　三、轉(zhuǎn)睛　貫注　翩翩　不息　不懈　奕奕

　　四、1.頭重腳輕　手足情深　心心相印　2.堅持不懈 全神貫注　全力以赴　3.文質(zhì)彬彬　神采奕奕　風度翩翩　4.驚弓之鳥　一鳴驚人　一鳴驚人　平時沒有特殊的表現(xiàn)，一干就有驚人的成績

　　五、1.(1)山色空蒙雨亦奇　(2)鐵心　甜心　略　2.略

　　六、1.(1)√　(2)×　2.(1)紅彤彤的　好像是天空著了火

　　(2)劉禹錫　唐　遙望洞庭山水色　白銀盤里一青螺

　　七、你們用實際行動來告訴人們注意安全，非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　八、1.清閑　繁忙　2.B　3.是一場意外的蟲災(zāi)使人們認識到喜鵲可以保護果園，所以開始給它們留過冬的食物?！?.因為給別人留有余地，往往就是給自己留下生機與希望。

　　九、略

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