九年級(jí)上學(xué)期期末語文模擬試題及答案(2)
二、綜合性學(xué)習(xí)(共1小題,計(jì)8分)
6.請你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),按要求完成后面的題目。
今年是魯迅誕辰125周年,逝世70周年,各地都將舉行一些紀(jì)念魯迅的活動(dòng)。你們班的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下也在積極籌備著紀(jì)念魯迅的活動(dòng)。
?、耪埬銥檫@次活動(dòng)確定一個(gè)主題。(2分)
?、茋@你所確定的主題,設(shè)計(jì)一個(gè)簡要的活動(dòng)方案。(3分)
⑶請就魯迅先生作品的思想性或藝術(shù)性,發(fā)表一小段較為成功的演講。(3分)
三、閱讀(共18小題,計(jì)45分)
(一)閱讀下面的文段,完成7-10題。(10分)
該出手時(shí)就出手
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),植物們還相當(dāng)“講求公道”,不但敢于“鳴不平”,即使沒有被逼上“絕路”也敢于為維護(hù)公道而“造反”;甚至在同伴“權(quán)益”受到損害時(shí),也敢于“拔刀相助”。
如土豆被人削皮時(shí),它就會(huì)發(fā)出“抗議”的喊聲,只不過其音頻人耳無法辨別罷了。如果你把西紅柿的植株放在臥室里過夜,又忘了給它澆水,它就會(huì)用釋放“清醒劑”的方式向你提出“抗議”,“警告”你不要再睡懶覺了,快起來給它“喂水”。
另外一些植物的“抗議”行為就不那么溫和了,它們會(huì)“造反”!英國生物學(xué)家邁森就品嘗過植物的“造反”之苦。他屋里有一株小榕樹,一連好幾年都受到他的精心照料。他結(jié)婚沒過多久,他夫人就得了以前從未得過的好幾樣怪病,懷孕后,還得了嚴(yán)重的中毒癥,大夫費(fèi)盡心機(jī)也沒能保住胎兒。經(jīng)過反復(fù)思考,聰明的邁森猜到了造成這一系列怪現(xiàn)象的原因:很可能是榕樹因被主人冷落和受凍,而對(duì)它和男主人之外的第三者——女主人釋放了毒素。于是,他把榕樹搬走,打這以后,他夫人的怪病竟然全好了,還生了個(gè)大胖兒子。
在受到不公平待遇后植物們會(huì)“揭竿而起”的事例還有許多。如個(gè)別人不但對(duì)身邊的花草不加以照料,有時(shí)還禍害它們,在花根上摁滅煙頭,把花盆當(dāng)煙灰缸使,這就會(huì)使受害的花草十分“氣憤”,這樣,花草就會(huì)對(duì)觸犯它們的“惡徒”釋放有害化合物。如有幾種仙人掌就會(huì)釋放出生物堿,這些生物堿就會(huì)讓“惡徒”產(chǎn)生嗜酒念頭,使他們更加貪杯,最后變成不可救藥的酒鬼。
還有一種植物在同伴受到傷害時(shí),會(huì)挺身而出,“拔刀相助”。美國犯罪研究中心的巴科斯塔博時(shí)就做了用植物來鑒別犯人的一系列實(shí)驗(yàn):在有兩株植物的房間里,相繼進(jìn)入六人,其中一人將植物的莖折斷了。然后,他在未被折斷的那株植物上接上電極,再喚那六個(gè)人魚貫而入。當(dāng)那位毀其同胞的“罪犯”進(jìn)來時(shí),被測植物的“感情波動(dòng)”曲線竟然出乎人們意料地劇烈跳動(dòng)起來,仿佛在指正:就是他,他就是“罪犯”!
科學(xué)家認(rèn)為,植物的一系列“好漢行為”不斷被發(fā)現(xiàn)本身就說明以往人類對(duì)它們的認(rèn)識(shí)還比較膚淺,包括植物與植物、植物與人類進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò)的通訊技術(shù)在內(nèi)的許許多多未解之謎,都有待于人們進(jìn)一步去破解,人類對(duì)于植物情感世界的研究也還應(yīng)該更深入、更廣泛。
(選自《大科技•科學(xué)之迷》2006年第3期《植物也唱〈好漢歌〉》一文,作者/力夫)