烏魯木齊市2015年中考語(yǔ)文試題及答案

　　五、(本大題共2小題，共19分)

　　18.請(qǐng)按提示填寫(xiě)出空缺的句子。(7分)

　?、艧o(wú)可奈何花落去， 。(晏殊《浣溪沙》)

　?、?，有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)

　?、侨松怨耪l(shuí)無(wú)死， 。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

　　⑷蘇軾在《記承天寺夜游》中表現(xiàn)月光清澈透明、竹柏倒影清麗淡雅的句子是“

　　， 。”

　　⑸杏花專列拉開(kāi)了2015年吐魯番旅游的序幕，當(dāng)?shù)匕傩张d高采烈火，喜迎八方賓客，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“ ， ” 。

　　19.閱讀下面的材料，完成后面的問(wèn)題。(12分)

　　材料一：最近熱播的電視劇《虎媽貓爸》，讓“爹娘難當(dāng)”成了朋友圈 里熱議的話題，也讓“起跑線”的爭(zhēng)論再度被熱炒。①也許，通過(guò)采訪各類專家，讓人們可以找到“真正起跑線”的答案。

　　材料二：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“孩子不能輸在起跑線上”問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果

　　材料三：②在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，最重要的教育資源其實(shí)是父母自身。“正本”必須“溯源”，③家長(zhǎng)只有形成正確的育兒觀，才能幫助孩子在成長(zhǎng)的每一天中都向著理想的終點(diǎn)奔跑。從這個(gè)意義上講，父母才是孩子成長(zhǎng)的真正起跑線。

　　材料四：④專家提醒：將近78%以上的孩子有心事總會(huì)選擇向朋友和同學(xué)訴說(shuō)。由此可見(jiàn)，父母學(xué)要理解孩子的內(nèi)心世界，才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。

　?、耪?qǐng)根據(jù)以上材料，概括“真正起跑線”的內(nèi)涵。(2分)

　?、普?qǐng)用一句話概括材料二圖表中所包含的主要信息。(不超過(guò)25個(gè)字)(4分)

　?、且陨喜牧现兴膫€(gè)畫(huà)線句子有兩句存在語(yǔ)病，請(qǐng)指出序號(hào)并加以改正。(6分)

　　六、作文(共60分)

　　從小學(xué)到初中，生活看起來(lái)簡(jiǎn)單平凡，實(shí)際上卻也多彩多味，充滿了酸甜苦辣……

　　請(qǐng)你從“酸甜苦辣”中任選一種或幾種“味”，自擬題目，寫(xiě)一篇記敘性文章，不要少于500字。

　　注意：文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的人名、校名，不要套作，不得抄襲。

　　參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1.A 2.C 3.C 4.D 5.C

　　6.D 7.A 8.B 9.B 10.D

　　11.⑴衣食這類養(yǎng)生的東西，不敢獨(dú)自享受，一定把它分給別人。

　?、?這是)盡了職分的事情，可憑借這個(gè)條件找仗。(如果)作戰(zhàn)，就請(qǐng)?jiān)试S我跟隨著去。

　　12.①有責(zé)任心、愛(ài)國(guó);②洞察時(shí)政，深謀遠(yuǎn)略;③善于觀察，把握戰(zhàn)機(jī);④沉穩(wěn)冷靜，機(jī)敏果斷。

　　13.⑴悉心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的質(zhì)樸趨勢(shì)的父親般的愛(ài)。

　　⑵大膽借鑒、模仿，這是作者自謙自嘲的說(shuō)法，體現(xiàn)出他與眾不同的語(yǔ)言。

　　14.①開(kāi)篇點(diǎn)題;②領(lǐng)起下文;③表明自己對(duì)老師的敬仰和愛(ài)慕之情;④突出“我”激動(dòng)、高興的心情。

　　15.人物描寫(xiě)角度：“望著……年邁的老樹(shù)”中“望著”這一動(dòng)作寫(xiě)出了對(duì)老師戀戀不舍之情。“我還看見(jiàn)……聽(tīng)自己的心跳一樣”，心理描寫(xiě)表現(xiàn)出老師帶給作者心靈的震撼，也表明作者對(duì)老師的尊敬、愛(ài)戴之情早已滲入到靈魂深處。

　　修辭運(yùn)用角度：“望著……年邁的老樹(shù)”以樹(shù)喻人，人樹(shù)合一，寫(xiě)出老師那平凡而偉大、年邁而充滿生命力的形象及對(duì)自己一生的呵護(hù)蔭庇。“如同寧?kù)o里我在聽(tīng)自己的心跳一樣”以夸張的手法寫(xiě)出對(duì)老師的尊敬、愛(ài)戴之情早已滲入到靈魂深處。

　　16.①人生坎坷，善良樂(lè)觀;②厚有文化，甘于寂寞;③獻(xiàn)身教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　17.從老師得到的啟示示例：要善良寬容地對(duì)待人和事，要熱愛(ài)生活，樂(lè)于 奉獻(xiàn)，做人做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　從“我”的角度得到的啟示示例：對(duì)老師、對(duì)父輩尊者應(yīng)心懷感激，做事要勤奮努力，要敢于善于自我反省。

　　18.⑴似曾相識(shí)燕歸來(lái) ⑵東籬把酒黃昏后 ⑶留取丹心照汗青 ⑷庭下如積水空明，水中藻、荇交橫 ⑸有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎

　　19.⑴家長(zhǎng)有正確的育兒觀，能理解孩子的內(nèi)心世界

　　⑵家長(zhǎng)對(duì)“孩子不能輸在起跑線上”三咱認(rèn)識(shí)的比例差異較大。(或：不認(rèn)同“孩子不能輸在起跑線上”者過(guò)半且超另兩種認(rèn)識(shí)者)

　　⑶①刪去“通過(guò)”或“讓”;④刪除“將近”或“以上”。