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高一數(shù)學下冊《直線與直線的方程》練習題及答案

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  高一數(shù)學《直線與直線的方程》練習題及答案

  一、選擇題

  1.(2010安徽文)經(jīng)過點(1,0),且與直線

\

  平行的直線方程是( ).

  A.

\

  B.

\

  C.

\

  D.

\

  考查目的:考查兩條平行直線斜率的關系、直線的方程和待定系數(shù)法.

  答案:A.

  解析:設所求直線的方程為

\

  .∵所求直線經(jīng)過點(1,0),∴

\

  ,∴所求直線的方程為

\

  .也可逐個判斷四個選項所表示的直線是否都經(jīng)過點(1,0)且與直線

\

  平行.

  2.下列說法正確的是( ).

  A.經(jīng)過定點

\

  (

\

  ,

\

  )的直線都可以用方程

\

  表示;

  B.經(jīng)過不同兩點

\

  ,

\

  的直線都可以用方程

\

  表示;

  C.經(jīng)過定點

\

  (0,

\

  )且斜率存在的直線都可以用方程

\

  表示;

  D.不經(jīng)過原點的直線都可以用方程

\

  表示.

  考查目的:考查直線方程的幾種形式及其適用情形.

  答案:C.

  解析:A中的點斜式方程不能表示斜率不存在時的直線;B中的兩點式方程不能表示與坐標軸平行時的直線,即只能表示

\

  且

\

  的直線;D中的截距式方程只能表示與坐標軸都相交時的直線,而不能表示與坐標軸垂直時的直線方程.四個選項中只有C正確.

  3.(2009上海文)已知直線

\

  ,

\

  平行,則

\

  的值是( ).

  A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或2

  考查目的:考查兩條平行直線方程的基本特點和分類討論思想.

  答案:C.

  解析:當

\

  時,

\

  ,

\

  都與

\

  軸垂直,此時

\

  ∥

\

  ;當

\

  時,要使直線

\

  ∥

\

  ,必須

\

  且

\

  ,解得

\

  .

  二、填空題

  4.經(jīng)過點

\

  (0,1),

\

  (2,0)的直線方程為 .

  考查目的:考查直線方程的幾種常見形式及其求法.

  答案:

\

  .

  解析:根據(jù)條件可寫出直線的截距式方程為

\

  ,整理得

\

  .本題也可用待定系數(shù)法求解.

  5.經(jīng)過點A(1,2),且在兩條坐標軸上的截距相等的直線共有 條.

  考查目的:考查直線截距的概念,和直線方程幾種常見的形式及其求法.

  答案:2.

  解析:若直線經(jīng)過原點,易求直線方程為

\

  .若直線不經(jīng)過原點,可設所求的直線方程為

\

  ,將點A的坐標(1,2)代入得

\

  ,∴直線

\

  也符合題意.即符合題意的直線共有2條.

  6.(2011安徽理)在平面直角坐標系中,如果

\

  與

\

  都是整數(shù),則稱點(

\

  ,

\

  )為整點.下列命題中正確的是_____________(寫出所有正確命題的編號).

  ①存在這樣的直線,既不與坐標軸平行又不經(jīng)過任何整點;

 ?、谌绻?/p>

\

  與

\

  都是無理數(shù),則直線

\

  不經(jīng)過任何整點;

 ?、壑本€

\

  經(jīng)過無窮多個整點,當且僅當

\

  經(jīng)過兩個不同的整點;

 ?、苤本€

\

  經(jīng)過無窮多個整點,當且僅當

\

  與

\

  都是有理數(shù);

 ?、荽嬖谇『媒?jīng)過一個整點的直線.

  考查目的:考查對直線方程幾種常見形式的理解、數(shù)形結(jié)合思想和實數(shù)的知識。

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