2018長寧區(qū)高三語文二模試題卷練習(xí)題

　　在面臨即將到來的考試的時(shí)候，我們學(xué)生應(yīng)該做出怎么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?多做一些試題就是很好的復(fù)習(xí)方法。讓我們來做一做試題卷來鍛煉一下吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2018長寧區(qū)高三語文二模試題卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　2018長寧區(qū)高三語文二模試題卷：

　　一、現(xiàn)代文閱讀(9分)

　　中國傳統(tǒng)社會中，以儒家倫理為指導(dǎo)的國家統(tǒng)治制度的設(shè)計(jì)有兩個(gè)中心目標(biāo)：一是保證賦役的征收，二是保證國家政權(quán)安全。鄉(xiāng)村社會保障制度正是實(shí)現(xiàn)這兩大目標(biāo)的各項(xiàng)制度安排中的重要環(huán)節(jié)，而維護(hù)農(nóng)村社會的穩(wěn)定、平穩(wěn)地從農(nóng)民手中取得賦役是鄉(xiāng)村社會保障制度設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。明初的里甲綜合功能體、明中后期和清前期的里甲、保甲、鄉(xiāng)約、社倉“四合一”以及晚清的團(tuán)練、保甲相結(jié)合等制度設(shè)計(jì)中的社會保障功能，無一不是圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來安排的。在傳統(tǒng)社會中農(nóng)村社會問題主要表現(xiàn)在災(zāi)害對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的破壞、饑荒對農(nóng)民生存的威脅、賦役負(fù)擔(dān)過重造成的編民逃亡、貧富不均造成的貧民生計(jì)困難、佃農(nóng)抗租造成的業(yè)佃關(guān)系緊張以及禮教廢弛造成的宗族不睦、以眾暴寡、好訴健訟等方面。與之相對應(yīng)，中國傳統(tǒng)社會的備荒倉儲制度、災(zāi)難賑濟(jì)制度發(fā)育得很早，這些制度到明清時(shí)期已相當(dāng)完備，明代還創(chuàng)立了頗有特色的預(yù)備倉制度，以重點(diǎn)防備鄉(xiāng)村地區(qū)可能出現(xiàn)的饑荒。

　　傳統(tǒng)城市生活的主要目標(biāo)就是利用城市資源比較集中的優(yōu)勢來保證統(tǒng)治階層安全地享受城市相對優(yōu)越的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活。這一目標(biāo)也正是傳統(tǒng)城市社會保障制度設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。妨礙這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的障礙主要是流民、乞丐、物價(jià)暴漲、失業(yè)、偷盜、搶劫等城市社會問題，因而對這些問題的防范、救助和緩解就成為城市社會保障制度安排的側(cè)重點(diǎn)。在城市中，大多數(shù)社會保障機(jī)構(gòu)本身就是官方統(tǒng)治機(jī)構(gòu)和設(shè)施的重要組成部分。這些社會保障機(jī)構(gòu)以社會問題調(diào)和者的面目出現(xiàn)，用常平倉平抑物價(jià)、設(shè)棲流所以安流民、開粥廠以活饑?yán)?hellip;…一方面在一定程度上解決了人們的實(shí)際困難，另一方面承載了很強(qiáng)的社會教化功能。從這種意義上看，城市社會保障體系是一種有韌性的社會控制手段。

　　在社會保障責(zé)任的承擔(dān)方式上，鄉(xiāng)村社會保障的責(zé)任主體和救助對象之間憑借較初級的連接紐帶結(jié)成緊密的互助關(guān)系，宗族貧富成員之間、業(yè)佃之間、戚友之間、里鄰之間以面對面和“幫到底”的方式濟(jì)貧、解困、救患。也就是說，鄉(xiāng)村社會保障更多地體現(xiàn)為直接的責(zé)任承擔(dān)方式。城市社會保障多以集中養(yǎng)濟(jì)、短期收育、搭棚暫住、施粥活命等間接、臨時(shí)和應(yīng)急的形式出現(xiàn)。簡言之，城市社會保障更多地體現(xiàn)為普適的責(zé)任承擔(dān)方式。

　　城鄉(xiāng)社會保障呈現(xiàn)出不同的季節(jié)性特點(diǎn)。青黃不接的春夏之交時(shí)段，種子和口糧的短缺形成迫切的社會保障需求，農(nóng)村富戶對貧戶的救助、常平倉和社(義)倉的平糶與借貸等多發(fā)生在這一時(shí)段。農(nóng)忙時(shí)節(jié)也是農(nóng)村社會保障機(jī)制的高頻率運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)段，對缺乏勞力、農(nóng)具的貧難戶、鰥寡戶、幼弱戶的幫助以及村民之間的換工互助多發(fā)生在農(nóng)忙時(shí)節(jié)。城市中，嚴(yán)冬和初春的寒冷使得城市貧民和乞丐處于饑寒交迫的狀況，一些在農(nóng)村失去傭佃機(jī)會的貧窮者也多在冬季流入城中覓食。一些平時(shí)財(cái)力有限的收養(yǎng)機(jī)構(gòu)一般在冬季會加大收容、收養(yǎng)的力度，官府和地方精英有時(shí)會在城中適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)開設(shè)粥廠，慈善組織也會增加對棉衣、草褥、醫(yī)藥等過冬物品的饋送。

　　(周榮《明清社會保障的城鄉(xiāng)差別》，有刪改)

　　1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

　　A維護(hù)農(nóng)村社會的穩(wěn)定、平穩(wěn)地從農(nóng)民手中取得賦役就是中國傳統(tǒng)社會國家統(tǒng)治制度設(shè)計(jì)的中心目標(biāo)。

　　B.明清時(shí)期的里甲綜合功能體、“四合一”、團(tuán)練與保甲相結(jié)合等制度的設(shè)計(jì)都考慮到了社會保障功能

　　C.傳統(tǒng)城市保障制度設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是確保統(tǒng)治階級能安全地享受相對優(yōu)越的城市政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活

　　D.傳統(tǒng)城市保障機(jī)構(gòu)大多就是官方統(tǒng)治機(jī)構(gòu)和設(shè)施的組成部分，常常以社會問題調(diào)和者的身份發(fā)揮作用。

　　2下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

　　A傳統(tǒng)社會農(nóng)村存在問題的原因有自然災(zāi)害、饑荒、賦役過重、貧富不均、佃農(nóng)抗租、禮教廢弛等

　　B.中國傳統(tǒng)社會中用來重點(diǎn)防各鄉(xiāng)村可能出現(xiàn)饑荒的預(yù)備倉制度始于明代，在清代發(fā)展得非常完備

　　C.城市社會保障制度制定的關(guān)注點(diǎn)主要是流民、乞丐，物價(jià)暴漲、失業(yè)、偷盜、搶劫等城市社會問題

　　D.城市社會保障體系的韌性特點(diǎn)表現(xiàn)在既解決了人們一定的生活困難，又承載了很強(qiáng)的社會教化功能

　　3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

　　A.鄉(xiāng)村社會保障責(zé)任承擔(dān)方式的特定性特點(diǎn)體現(xiàn)在責(zé)任主體和救助對象之間以面對面和“幫到底”的方式結(jié)成濟(jì)貧、解困、救患的互助關(guān)系

　　B.相比責(zé)任主體和救助對象憑借宗族、業(yè)佃、戚友、里鄰結(jié)成互助關(guān)系的鄉(xiāng)村社會保障而言，城市社會保障機(jī)制救助的對象更廣泛。

　　C.農(nóng)村富戶對貧戶的救助、常平倉和社(義)倉的平案與借貸等多發(fā)生在每年青黃不接的春夏之交的時(shí)段，而換工互助多發(fā)生在農(nóng)忙時(shí)節(jié)。

　　D.嚴(yán)冬和初春時(shí)期是城市保障發(fā)揮作用的關(guān)鍵期，官方和民間機(jī)構(gòu)圍繞城市貧民的吃飯穿衣、居住治病等問題開展相應(yīng)的救濟(jì)工作

　　二、古代詩文閱讀(36分)

　　(一)文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面文言文，完成4-7題。

　　真德秀，字景言，建之浦城人，登慶元五年進(jìn)士第，授南劍州判官，繼試，中博學(xué)宏詞科，入閩帥幕，召為太學(xué)正，嘉定元年遷博士。后屢遷至中書舍人。

　　江東旱蝗，廣德、太平為甚，德秀親至廣德，與太守魏峴同以便宜發(fā)廩，使教授林庠振給，竣事而還。百姓數(shù)千人送之郊外，指道傍叢冢泣曰：“此皆往歲餓死者。微公，我輩已相隨入此矣。”新徽州守林琰無廉聲，寧國守張忠恕私匿振濟(jì)米，皆劾之，而以李道傳攝徽。先是，都司胡貙、薛拯每誚德秀迂儒，試以事必?cái)。潦钦u(yù)日聞，因倡言旱傷本輕，監(jiān)司好名，振贍太過，使峴劾庠以撼德秀。德秀上章自明，朝廷悟，與峴祠，授庠干官。

　　德秀以右文殿修撰知泉州。番舶畏苛征，至者歲不三四，德秀首寬之，至者驟增至三十六艘。輸租令民自概①，聽訟惟揭示姓名，人自詣州。泉多大家，為閭里患，痛繩之。海賊作亂，將逼城。德秀祭兵死者，復(fù)遍行海濱，審視形勢，增屯要害處，親授方略，禽之。

　　以集英殿修撰知隆興府。尤留意軍政，欲分鄂州軍屯武昌，及通廣鹽于贛與南安，以弭汀、贛鹽寇。未及行，丁擾歸。明年，蘄、黃失守，盜起南安，討之?dāng)?shù)載始平，人服德秀先見。

　　理宗即位，擢禮部侍郎。德秀屢進(jìn)鯁言上皆虛心開納而彌遠(yuǎn)益嚴(yán)憚之乃謀所以相撼畏公議未敢發(fā)給事中王塈盛章始駁德秀所主濟(jì)王贈典繼而殿中侍御史莫澤劾之落職罷祠。監(jiān)察御史梁成大又劾之，請加竄殛。上曰：“仲尼不為已甚。”乃止。

　　德秀立朝不滿十年，奏疏無慮數(shù)十萬言，皆切當(dāng)世要?jiǎng)?wù)，直聲震朝廷。既 ，上思之不置，謚曰文忠•

　　選自《宋史.真德秀傳記》.有刪改

　　注：①概：量米粟時(shí)刮平斗斛用的木板，放在斗斛上刮平，不使過滿

　　4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A、德秀屢進(jìn)鯁言/上皆虛心開納/而彌遠(yuǎn)益嚴(yán)憚之/乃謀所以相撼/畏公議未敢發(fā)/給事中王塈/盛章始駁德秀所主濟(jì)王贈典/繼而殿中侍御史莫澤劾之/落職罷祠。

　　B、德秀屢進(jìn)鯁言/上皆虛心開納/而彌遠(yuǎn)益嚴(yán)/憚之乃謀所以相撼/畏公議未敢發(fā)/給事中王塈/盛章始駁德秀所主濟(jì)王贈典/繼而殿中侍御史莫澤劾之/落職罷祠。

　　C、德秀屢進(jìn)鯁言/上皆虛心開納/而彌遠(yuǎn)益嚴(yán)憚之/乃謀所以相撼/畏公議未敢/發(fā)給事中王塈/盛章始駁德秀所主濟(jì)王贈典/繼而殿中侍御史莫澤劾之/落職罷祠。

　　D、德秀屢進(jìn)鯁言/上皆虛心開納/而彌遠(yuǎn)益嚴(yán)/憚之乃謀所以相撼/畏公議未敢/發(fā)給事中王塈/盛章始駁德秀所主濟(jì)王贈典/繼而殿中侍御史莫澤劾/之落職罷祠。

　　5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A.博士，古代學(xué)官名，始于戰(zhàn)國，秦朝有詩賦等博士，漢朝有五經(jīng)博士，唐朝有太學(xué)博士等。古代也可指專門精通某種技藝或從事某些職業(yè)的人

　　B.江東，是中國歷史上與“江左”相對的一個(gè)地理概念，源自長江自九江往南京一段為西南往東北走向，于是人們將長江以東的地區(qū)稱之為“江東”。

　　C.丁憂，又稱“丁艱”，指官員遭逢父母的喪事，丁內(nèi)憂指母喪，丁外憂指父喪;一般服喪三年，三年不得出任公職，如不得已出任公職，稱“奪情”。

　　D.奏疏又稱奏議，是古代臣子向君王進(jìn)言使用的文書的統(tǒng)稱，戰(zhàn)國以前臣子向君主進(jìn)呈文書稱上書，秦統(tǒng)一六國后稱為奏，漢代臣子上書有時(shí)也稱上疏。

　　6.下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A真德秀親政愛民。江東發(fā)生旱災(zāi)和蝗災(zāi)，他與太守商議，發(fā)放官府糧食救濟(jì)災(zāi)民，安排妥當(dāng)后才離開。

　　B.真德秀剛正不阿。真德秀敢于彈劾貪官污吏，太守林瑛貪贓枉法，張忠恕瞞匿販濟(jì)之糧，都被他彈劾

　　C.真德秀執(zhí)法嚴(yán)明。在泉州任職期間，當(dāng)?shù)赜泻芏嗪烙彝逦：︵l(xiāng)里，真德秀對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的懲處

　　D.真德秀足智多謀。真德秀調(diào)派鄂州軍隊(duì)屯駐武昌，打通廣鹽賣到贛州等地的渠道，消除了鹽寇禍患。

　　7.把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。{10分)

　　(l)指道傍叢冢泣曰：“此皆往歲餓死者。微公，我輩已相隨入此矣。”

　　(2)德秀祭兵死者，復(fù)遍行海濱，審視形勢，增屯要害處，親授方略，禽之。

　　(二)古代詩歌閱讀(11分)

　　閱讀下面這首唐詩，完成8溝題

　　暮登四安寺鐘樓寄裴十迪①

　　杜甫

　　暮倚高樓對雪峰，僧來不語自鳴鐘。

　　孤城返照紅將斂，近市浮煙翠且重。

　　多病獨(dú)愁常闃寂，故人相見未從容。

　　知君苦思緣詩瘦，太向②交游萬事慵。

　　〔注1①此詩與《登高》為同一時(shí)期作品。②太向：過于。

　　8.本詩領(lǐng)聯(lián)描寫了一幅怎樣的畫面?請結(jié)合詩句簡要分析。(5分)

　　9.本詩抒寫了抒情主人公心中的哪些苦痛，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡要分析。(6分)

　　(三)名篇名句默寫(6分)

　　10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。拓分)

　　(1)《勸學(xué)》通過對比的手法直接強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性的兩句是“　　　，　　　”

　　(2)《琵琶行》中的“　　　，　　　”兩句運(yùn)用側(cè)面烘托的手法，突出表現(xiàn)了琵琶女高超的琴技，曲雖罷，但卻如余音繞梁，令人陶醉、沉浸其中

　　(3)辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表現(xiàn)了戰(zhàn)士沖鋒陷陣、殺敵報(bào)國的激烈驚險(xiǎn)的場面的兩句是“　　　，　　　”。