人教版高三語(yǔ)文《裝在套子里的人》教案(2)
第二課時(shí)
研習(xí)新課
1.講析第二部分。
學(xué)生閱讀第二部分,思考:第二部分有幾個(gè)相關(guān)情節(jié)?
明確:在別里科夫戀愛(ài)過(guò)程中,有漫畫(huà)事件、騎自行車(chē)事件、當(dāng)面交鋒及一命嗚呼這樣幾個(gè)相關(guān)情節(jié)。
提問(wèn):在這些情節(jié)中,別里科夫是怎樣表現(xiàn)的?作者是怎樣刻畫(huà)的?
討論歸納: 這一部分描寫(xiě)的特點(diǎn)是,抓住人物的典型細(xì)節(jié),用幽默諷刺的筆調(diào)刻畫(huà)出別里科夫頑固保守,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,害怕新事物,反對(duì)生活中哪怕是微小變革的思想性格。例如:“如果教師騎自行車(chē),那還能希望學(xué)生做出什么好事來(lái)?他們所能做的就只有倒過(guò)來(lái),用腦袋走路了!”這荒.唐的別里科夫的邏輯說(shuō)明了他的思維方式和性格特點(diǎn)。再如,他從樓上跌下來(lái)的時(shí)候,“情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象”,這種奇特的心理狀態(tài)正反映出他自欺欺人的特點(diǎn)。
提問(wèn):別里科夫是怎么死的?他的死說(shuō)明了什么?
討論歸納:別里科夫是在華連卡的笑聲中倒下的。因?yàn)閯e里科夫最擔(dān)心別人取笑他,而華連卡的笑聲,是對(duì)他迂腐落后思想的最大嘲諷,這是別里科夫從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的打擊,他在笑聲中結(jié)束了一切。別里科夫的死說(shuō)明腐朽保守的勢(shì)力實(shí)際上不堪一擊。
提問(wèn):從這一部分中可以看出華連卡姐弟是怎樣的人?從人物身上我們可以體會(huì)到什么?
討論歸納:在小說(shuō)中,華連卡姐弟是有新思想敢說(shuō)敢為的年輕人,代表了一種新生的進(jìn)步的力量??履徇B科和別里科夫的沖突,展示了新舊兩種思想的矛盾斗爭(zhēng),而且淋漓盡致地鞭笞和諷刺了別里科夫腐朽反動(dòng)的本質(zhì)。盡管別里科夫的死并不等于反動(dòng)腐朽勢(shì)力的滅亡,但華連卡姐弟的出現(xiàn),卻使人看到新思想的力量。
2.講析最后兩段。
學(xué)生個(gè)別朗讀最后兩段,學(xué)生畫(huà)下關(guān)鍵語(yǔ)句,并思考其含義。
提問(wèn):別里科夫死后,大家有什么反應(yīng)?
明確:“大快人心”,從心里感到自由。
提問(wèn):可是為什么一個(gè)禮拜沒(méi)完生活又恢復(fù)舊樣子了呢?課文最后一句話(huà)有什么深刻含義?
討論歸納:只要沙皇專(zhuān)制度沒(méi)有推翻,就會(huì)在這塊土壤上不斷滋生出新的別里科夫,所以生活還是老樣子。作者啟迪人們,沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治不推翻,腐朽的思想不鏟除,就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物,生活就不可能自由快活。必須從根本上推翻沙皇的腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。
3.討論課文中諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。
請(qǐng)同學(xué)結(jié)合課文中的實(shí)例來(lái)討論諷刺手法的運(yùn)用。
歸納:諷刺是用漫畫(huà)或嘲諷的語(yǔ)言描繪刻畫(huà)對(duì)象,以達(dá)到否定和貶斥的效果。課文中的諷刺有以下一些特色:
①夸張的語(yǔ)言和漫畫(huà)式的勾勒,如大熱天穿雨鞋帶雨傘,穿暖和的棉大衣,從樓上摔下卻安然無(wú)恙。反映人物的迂腐可笑。
?、诮沂救宋锘闹嚨纳钸壿嫛H鐒e里科夫?qū)⒔處燆T自行車(chē)與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái),反映他腐朽落后,害怕變革的思想。
③含蓄的對(duì)比,如別里科夫轄制著全城,人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡。這些描繪和刻畫(huà)真是入木三分,暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。
同學(xué)們讀這類(lèi)文章,笑過(guò)以后要將目光深入到人物的內(nèi)心,認(rèn)真進(jìn)行思考,才會(huì)有所悟,有所得。 除了諷刺以外,作者還用了一些傳神的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物,這和前面《守財(cái)奴》的寫(xiě)法有異曲同工之妙,請(qǐng)大家找一兩個(gè)例子作說(shuō)明。
同學(xué)討論。
4.對(duì)照本課教學(xué)目的,再回到前面認(rèn)真閱讀“預(yù)習(xí)提示”,加深理解,每一位同學(xué)作簡(jiǎn)短自我小結(jié)。
學(xué)生討論,教師歸納。要點(diǎn):①別里科夫形象及其時(shí)代意義(主要內(nèi)容見(jiàn)預(yù)習(xí)提示)。②諷刺手法及細(xì)節(jié)描寫(xiě)的運(yùn)用。③簡(jiǎn)短的篇幅里包含了深刻的思想內(nèi)容,平凡的故事里表現(xiàn)了有重要意義的主題。
布置作業(yè)
1.用幽默諷刺的手法描寫(xiě)生活中的一個(gè)人物,或選一幅較幽默的漫畫(huà)讓同學(xué)們寫(xiě)一段話(huà),練習(xí)幽默諷刺的手法。
2.課外讀一兩篇反映生活現(xiàn)實(shí)的微型小說(shuō),并作簡(jiǎn)要的評(píng)注。
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