考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的高考語文題型簡易考前輔導整理，歡迎參考!

　　高考語文題型簡易考前輔導

　　■詞語(現代漢語實詞、虛詞、成語、熟語)

　　辨析正誤、選用合適

　　1.相異語素造成的差異

　　2.語境——必有隱藏條件·唯一性

　　■語病(六大類)

　　1.常見標志——迅速判斷(關聯詞、遞進關系、“通過”等)

　　2.先主干后枝葉，層層盤剝，瞻前顧后

　　■傳統(tǒng)文化

　　1.對聯：仄起平收、詞性相對、結構相同、意境相合……

　　2.詩詞：頷、頸聯必對仗，上下語意連貫，意境相合……

　　3.得體：說話對象、語體風格……

　　4.一是要積累，二是要分析(排除法、合理推斷)

　　■銜接(有語境、無語境)

　　1.找出各句核心詞語(指代詞靠后)

　　2.根據體裁判別順序

　　記敘描寫類：時間、空間

　　議論說明類：邏輯順序

　　夾敘夾議(抒)類：實——虛

　　3.注意并列成分，上下形成對應

　　4.前后有語境的，特別注意銜接相扣

　　■圖、表——文字

　　圖——文字

　　1.說明類：主要元素、先主后次

　　2.寓意類：諷刺——現象;揭示(闡明)——道理

　　表——文字

　　1.規(guī)律：先共性，后區(qū)別;適用替代詞語“反之、七成、大多數、個別、否則”等

　　2.拓展(建議、意見)

　　仍然根植表的內容，分點回答。

　　■文言實詞

　　1.回填比對

　　2.生疏詞語：先大膽認同，在結合語境推斷，適當參考“信息判斷題”

　　■文言虛詞

　　意義+用法(詞性變化)

　　先易后難，注意特殊用法(如：則，有“假設”意義)

　　■文言翻譯

　　1.堅持三步走：判斷句式(倒裝、固定)——字詞落實(可多不可少)——語意通暢(句內、段內)

　　2.有倒裝，立即在原句上用符號調整;固定句式必有固定譯法;萬萬不可任性調動語序

　　3.人名完整而準確，專有名詞不可翻譯

　　■文言歸納(記敘文、議論文、散文)

　　1.信息歸納類：內容并列、相對集中、準確分層、按點回答

　　2.分析欣賞類：論證方法、描寫技巧——與現代文的方法一致

　　■詩歌鑒賞(九大題型)

　　□基礎題型

　　1.形象題

　　景：描述意象+意境特點(地點)

　　人：描述活動+品質情緒(身份)

　　物：內外表現+品質特征(物象)

　　2.語言題

　　煉字：語境分析+物我作用(情感)

　　風格：(不單獨考，多余“評論題”相結合)

　　3.技巧題(手法)

　　(1)手法+語境分析+物我作用(情感)

　　(2)一種手法一條分析，“哪些”可含“對偶”，只列不析

　　4.思想情感

　　(1)必有依據(題目、作者、文本、注釋)

　　(2)分點回答，答足答細，結合詩句

　　□拓展題型

　　5.常識題

　　由本詩某一點內容聯想到某個文化常識(詩句、作家、典故等)，純粹靠平時積累

　　6.歸納題

　　根據某一條件，歸納現象、原因、結果等

　　7.作用題

　　內容角度：交代、意境、情感

　　結構角度：上文、下文

　　8.思路題

　　(1)切分層次，分層歸納;古詩詞中常有“前半部分記敘/描寫，后半部分議論/抒情”的規(guī)律

　　(2)切分依據：“時間、空間、對象、表達方式、虛實、情感”等發(fā)生了變化

　　9.評論題

　　(1)有評論語

　　抓住評論詞——判斷評論點(形象、語言、技巧、情感)——結合詩句分點分析。

　　如：平淡(形象、語言);芒焰(情感)

　　(2)無評論語就是“好”(綜合賞析)四個基礎角度評論

　　從手法切入+分析形象+情感作用+語言風格;煉字

　　■小說人、物形象

　　A.形象：分點回答，先性格后分析;概括、分析要分清;“特點、特征”包含內外

　　B.技巧：直接(語言、動作細節(jié)、心理、肖像);側面(他人、環(huán)境)、直接評價……

　　C.作用：襯托主要人物;反映社會環(huán)境;推動情節(jié)發(fā)展(上下文);體現文章主旨

　　■小說環(huán)境(自然、社會)

　　A.環(huán)境特點：有依據的分點概括

　　B.手法技巧：

　　(1)選取此時/此地特有/典型的意象/景物/場景

　　(2)各種技巧(能分則分，不能分則合);分析;作用

　　(3)語言特色：長短句/整散句結合;語言質樸自然、精致傳神、抒情色彩濃厚等

　　C.環(huán)境作用：襯托人物形象(暗示命運);渲染氛圍反映社會環(huán)境;推動情節(jié)發(fā)展(上下文)、體現文章主旨