2015年廣東高考語文真題(5)
閱讀下面的文字,完成19-21小題。
種子萌芽從汲取水分開始,種子首先膨脹,胚部接著生長。①發(fā)芽就像分娩,一旦啟動(dòng)就是個(gè)不可逆的過程,因此發(fā)芽的時(shí)機(jī)攸關(guān)生死,種子早已演化成各式各樣的手段找對(duì)時(shí)機(jī)。楊樹和柳樹的種子壽命極短,若沒有在散播后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)找到濕泥地,就會(huì)死亡。熱帶雨林中,許多樹木結(jié)的大型種子如果沒有在幾周內(nèi)發(fā)芽,就會(huì)腐敗。對(duì)這些物種來說,要掌握正確的發(fā)芽時(shí)機(jī),得先掌握正確的結(jié)子時(shí)機(jī),因?yàn)榉N子一旦成熟,保存期限是很短的。
一年中,若季節(jié)氣候?qū)ΨN子來說太干燥或太寒冷,不利于發(fā)芽,種子就進(jìn)入休眠,等待不適宜的氣候過去。如果將植物行為以精巧度衡量,扁蓄的發(fā)芽行為只有初級(jí)程度。扁蓄是長在耕地和花園中的雜草,種子先天為休眠型,未經(jīng)冬天不會(huì)發(fā)芽。沒有在五月發(fā)芽的種子,又逐漸進(jìn)入休眠狀態(tài),靜待另一波寒意來臨,準(zhǔn)備好再次發(fā)芽。扁蓄的行為其實(shí)相當(dāng)合理,稱為初級(jí)程度好像不太公平,更何況相似的植物還不少,許多雜草也有依季節(jié)循環(huán)的休眠期和發(fā)芽期。
另一種相當(dāng)常見的雜草則要比扁蓄技高一籌,那就是羊腿藜。羊腿藜在年初不休眠的種子,產(chǎn)季時(shí)則結(jié)休眠的種子。有了年初生產(chǎn)的種子,這年的羊腿藜就有跟多子代,后來所結(jié)的種子則安然保存至明春。
一年生植物的種子發(fā)芽機(jī)制就更精巧了,這些植物會(huì)打賭冬天冷不冷,許多冬季一年生植物,像卻麥草,都是在秋天發(fā)芽,這樣做的風(fēng)險(xiǎn)是冬天的寒霜很可能凍死幼苗。但如果存活下來,就有了回報(bào),以為比起其他春天才發(fā)芽的種子,這些幼苗搶先一步發(fā)育成長,能長得比較大,結(jié)的種子也多得多。冬季一年生植物也懂的分散風(fēng)險(xiǎn),讓部分種子在冬季休眠、春天發(fā)芽。比起熬過冬天的幼苗,這些春天發(fā)芽的種子長出的植株比較小、結(jié)的種子也比較小,但是存活的幾率大一些。由于某幾年的冬天比較冷,某幾年比較不冷,所以有時(shí)不休眠種子長得好,有時(shí)休眠種子勝算大。
目前為止所談的發(fā)芽行為,精巧程度都還不及格。種子還能從其他線索得到更精確的訊息,以決定什么時(shí)候發(fā)芽。許多像萵苣一類的種子,對(duì)光很敏感,在黑暗中不會(huì)發(fā)芽,即使溫度和濕度都很恰當(dāng)。這樣的機(jī)制可以避免那些被埋的很深的、沒有機(jī)會(huì)到達(dá)土壤表層的種子發(fā)芽。而只要一絲陽光,就能讓種子自休眠中蘇醒。替菜圃翻土?xí)岅柟鈧鬟f訊息給土壤中許多對(duì)光敏感的雜草種子,讓他們知道接近土壤表層了。
很多種子的招數(shù)更了不起。植物可借由遠(yuǎn)古演化而來的光感受體(即光敏素分子)感知光線。光敏感分子有兩種形式,可彼此轉(zhuǎn)換。一種稱為Pr,吸收紅光后裝換成另一種形式,稱為Pfr,Pfr吸收遠(yuǎn)紅光后再轉(zhuǎn)回Pr型分子。Pr對(duì)Pfr的比率是由接受多少這兩種不同波長的光而定。這種Pr對(duì)Pfr的比率提供了地方環(huán)境的訊息,對(duì)植物來說極為重要。②未被遮蔽的日光,紅光/遠(yuǎn)紅光的比率為1,然而,陽光穿過樹林后,大部分紅光為樹葉吸收,這時(shí)比率遠(yuǎn)小于1。植物透過Pr對(duì)Pfr的比率能偵測到光的改變。由此,植物利用光敏素察覺鄰近植物的位置,調(diào)整自己的生長以避開鄰近植物。同樣,種子如果暴露在透光葉子照射的陽光中,就不會(huì)發(fā)芽。與其在其他植物的遮蔽下發(fā)芽、長出難以存活的幼苗,還不如在維持休眠狀態(tài)。
光敏素有個(gè)缺點(diǎn),就是在黑暗環(huán)境中無用武之地。因此只有位于土壤表層或接近表層的種子能加以利用,偵測競爭對(duì)手是否環(huán)伺在側(cè)。不過還有另一種線索,能讓深埋土中的種子知道上方?jīng)]有一線生機(jī)。土壤表層的植物,例如草類,就像一層隔絕物,調(diào)節(jié)種子土壤內(nèi)種子感受溫度的范圍。光裸的土壤表層沒有這層隔絕物,所以底下的種子會(huì)感受到強(qiáng)烈的溫度起伏,許多種子就從這種溫度起伏中得知土壤表面是光裸的。如果感受到溫度起伏,種子就會(huì)在春天發(fā)芽;而如果感受到的溫度很平穩(wěn),沒有高低起伏,種子就不會(huì)發(fā)芽。
(選自[英]喬納森.西爾弗頓著、徐嘉妍譯《種子的故事》,商務(wù)印書館,2014年,有刪改)
19.簡要分析文中畫線部分的語言特色。(4分)
20.作者認(rèn)為有些種子發(fā)芽行為的精巧程度還不及格。請(qǐng)寫出這些種子的發(fā)芽行為。(6分)
21.翻土可以除掉土壤表層的雜草,但是翻動(dòng)過后的土壤有時(shí)反而長出更多的雜草。請(qǐng)用文中觀點(diǎn)解釋這種現(xiàn)象。(5分)
五、本大題2小題,每小題6分,共12分。
22.在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,邏輯嚴(yán)密,前后連貫。每處字?jǐn)?shù)不得超過所給空格數(shù)(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
產(chǎn)品說明書的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進(jìn)步。隨著社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的加快與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,商品的技術(shù)含量越來越高,許多商品的使用方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人們的常識(shí)。
① ,就可能給消費(fèi)者帶來不便,如不會(huì)使用或使用不當(dāng)??梢娬f明書是不可或缺的。 ② ,否則,文字的任何錯(cuò)誤都有可能使消費(fèi)者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價(jià)。除了文字錯(cuò)誤以外,產(chǎn)品說明書還存在諸如專業(yè)術(shù)語艱澀難懂、產(chǎn)品說明與實(shí)際不符等各種問題?,F(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題的人越來越多,
?、?,許多人甚至不看說明書或者不按說明書來使用產(chǎn)品,這意味著大多數(shù)消費(fèi)者還沒有意識(shí)到說明書的重要性。
23.下圖是北京市控?zé)焻f(xié)會(huì)遴選的兩個(gè)勸阻吸煙的手勢,分別是“我介意”和“不可以”。請(qǐng)寫一段話分析這兩個(gè)手勢的勸阻效果。要求語意完整,前后連貫,不少于50字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。
六、本大題1小題,共60分。
24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
看天光云彩,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀云卷云舒的樂趣。
漫步林間,??床蓍L鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細(xì)說花鳥之名、樹木之性;輕點(diǎn)鼠標(biāo),可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法喚到花果清香、叢林氣息。
從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠(yuǎn)”。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。
?、诓灰撾x材料內(nèi)容及含意的范圍。
?、鄄簧儆?00字。
④不得套作,不得抄襲。