冀教版七年級上冊政治知識內(nèi)容
冀教版七年級上冊政治知識內(nèi)容
在緊張的冀教版七年級政治書內(nèi)容知識復(fù)習考試期間也要注意適當?shù)男菹?。以下是學(xué)習啦小編為大家整理的冀教版七年級上冊政治的知識內(nèi)容,希望你們喜歡。
冀教版七年級上冊政治知識1-4課
第一課 走進中學(xué)
1.什么是校訓(xùn)?
答:校訓(xùn)是學(xué)校為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。
2.校訓(xùn)的作用是什么?
答:它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風貌。
3.怎樣結(jié)識新同學(xué)?
答:①敞開心扉,主動伸出友誼的橄欖枝;
②結(jié)識新同學(xué),從介紹自己開始。
4.怎樣跨越陌生?
答:嘗試著結(jié)識新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼,了解新學(xué)校,融入新集體。
5.為什么要熱愛我們的老師?(老師在我們成長中的作用是什么?)
答:老師是我們學(xué)會學(xué)習的指導(dǎo)者,是我們學(xué)會做人的引路人。
6.怎樣熟悉新老師?
答:①我們應(yīng)該認識和了解他們,也讓他們認識和了解我們。
?、谖覀円咏蠋?, 有問題多向老師請教,積極參加師生互動活動,多與老師交流。
7.如何創(chuàng)建良好的班集體?
答:讓我們從現(xiàn)在開始,以主人的身份,融入我們的班集體,規(guī)劃我們的前景,一起來創(chuàng)造一個值得回
憶的“家”。
第二課 昨天與今天
8.中學(xué)的學(xué)習有什么特點?(中學(xué)學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有什么不同?)
答:①進入中學(xué),課程的門類一下子多了許多,各門課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了。初中階段的學(xué)
習任務(wù)變重了,難度加大了。
?、谥袑W(xué)老師的授課方式不同于小學(xué)老師。老師會更多地指導(dǎo)和啟發(fā)我們自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。
9.制定校規(guī)校紀的目的是什么?
答:①制定校規(guī)校紀的目的在于維護學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序;
?、诒WC我們能在和諧、有序的環(huán)境中學(xué)習和生活。
10.面對新校規(guī),我們應(yīng)該怎么做?
答:進入中學(xué),我們要面對各種新的規(guī)則。新的校規(guī)校紀反映了學(xué)校和社會對我們的新要求。我們要更加自覺地遵守校規(guī)校紀,逐步學(xué)會自我約束,自我管理。
11.我們應(yīng)如何承擔中學(xué)生這一新角色?
答:①成為中學(xué)生,我們有了新的身份、新的角色,老師、父母、學(xué)校、社會對我們的期望和要求高了,
我們對自己的要求也高了。在學(xué)習和日常生活中,我們的言行舉止,也應(yīng)有全新的面貌。
?、诔蔀橹袑W(xué)生,我們有了更多的獨立性、自主性,有了更大的自由。與此同時,我們也有了更多的責任,也應(yīng)該有更強的自覺性。
③在中學(xué),自己的問題,應(yīng)該盡量自己想辦法解決。
12.中學(xué)生活給我們提供了哪些新的要求?
答:適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習,要遵守新的規(guī)則,要承擔新的角色。
第三課 新的起點
13.明確目標,樹立理想的作用是什么?
答:①目標是方向,也是動力。確立目標是我們在新環(huán)境中成長的需要;
?、诿鞔_目標,樹立理想,是我們走向成功的第一步;
?、圻M入少年期,我們開始思考人生的目標和理想。這表明,我們已向成熟邁出了堅定的一步。
14.怎樣制定計劃?
答:①要使遠大的理想逐步變成現(xiàn)實,就需要根據(jù)自己的主、客觀條件,制定實現(xiàn)理想和目標的具體計劃;
?、谟媱澮鞔_具體;
?、塾媱澮袑嵖尚?
?、苡媱澮w現(xiàn)自己的個性;
?、萦媱澮舫鲆欢ǖ挠嗟?
?、抟朴趯W(xué)習和吸取他人的經(jīng)驗,認真聽取他人的意見。
?、咦约旱挠媱?,最終還得自己拿主意。
15.為實現(xiàn)自己制定的目標、計劃、我們應(yīng)該怎么做?
答:從現(xiàn)在開始,腳踏實地、堅持不懈、刻苦努力、奮勇向前,實現(xiàn)自己的理想。
16.站在新的起點,我們怎樣才能獲得成功?
答:①明確目標,樹立理想,是我們走向成功的第一步;
?、谝鶕?jù)自己的主、客觀條件,制定切實可行的計劃;
?、劾硐牒湍繕说膶崿F(xiàn)必須落實在距離行動中。讓我們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,堅持不懈,刻苦努力,奮勇向前,實現(xiàn)自己的理想。
17.我們應(yīng)如何適應(yīng)中學(xué)生活?
答:①了解新學(xué)校,結(jié)識新同學(xué),熟悉新老師,融入新集體,建立新友誼。
?、谶m應(yīng)新的學(xué)習方式,遵守新的規(guī)則,承擔新的角色。
?、勖鞔_目標,制定計劃,落實行動。
第四課 工欲善其事 必先利其器
18.為什么要珍惜時間?
答:①時間是無償?shù)模o予每個人的,一個人擁有了生命就擁有了時間;
?、跁r間是一去不復(fù)返的無價之寶,世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時間;
③時間是公正的,同樣的時間對于珍惜他的人和不珍惜它的人其意義卻非常不同。
19.怎樣珍惜時間?
答:①珍惜時間首先體現(xiàn)為合理安排時間;
?、谶€表現(xiàn)在善于有效利用零星的時間上;
?、壅湎r間就是要珍惜每一個今天。
20.怎樣合理安排學(xué)習時間?
答:①要結(jié)合學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù),并考慮自己的實際情況。②分出輕重緩急,排好先后順序,科學(xué)的安排學(xué)習、勞動、休息等時間,保持合理的生活節(jié)奏。
21.為什么要獨立思考,自主學(xué)習?
答:①學(xué)習是一個主動的提出問題、探索問題和解決問題的過程,是一個主動的發(fā)現(xiàn)知識、獲取知識和發(fā)展能力的過程。
?、诂F(xiàn)代社會,人類的知識處于快速增長和更新之中
?、凵鐣陌l(fā)展對于個人的能力、技能等方面的要求越來越高。
?、転榱诉m應(yīng)時代的要求,為了我們的終身發(fā)展,我們不能單純的接受知識,而必須在自主學(xué)習、主動探究中增強能力。
22.自主學(xué)習有哪些要求?
答:對于初中生來說,自主學(xué)習要求我們能夠自覺的、獨立地制定學(xué)習計劃,自覺地完成學(xué)習任務(wù),逐步做到不依賴老師和父母的督促與管理。
23.為什么要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長?
答:①每個人都有自己的特長和愛好,這是正常的,也是值得鼓勵的。但是,有些同學(xué)僅憑興趣學(xué)習,不注意全面發(fā)展,出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這些做法對于我們的發(fā)展很不利。
?、谥袑W(xué)時期市委各方面素質(zhì)發(fā)展打基礎(chǔ)的時期,系統(tǒng)的中學(xué)課程可以為我們的全面發(fā)展奠定寬厚、堅實的基礎(chǔ),我們應(yīng)該全面地學(xué)習和掌握。
24.如何學(xué)習自己不感興趣的學(xué)科?
答:①積極地去面對;
?、谟糜行У姆椒ㄕJ真學(xué)習;
③取得好成績,就能讓我們從原先的缺乏興趣逐步變得樂此不疲。
25.參加社會生活和社會實踐的意義?
答:①參加社會生活和社會實踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西,也可以把課堂中學(xué)到的理論知識同社會實踐聯(lián)系起來,加深對課堂學(xué)習內(nèi)容的理解。
?、诟匾氖?,參與社會生活和社會實踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力,又可以加深我們對社會的了解,培養(yǎng)我們的社會責任感。
26.學(xué)習方法是怎樣形成的?
答:我們要根據(jù)所學(xué)課程、學(xué)習環(huán)境以及自身情況的變化,不斷調(diào)整和改進自己的學(xué)習方法。此外,在掌握學(xué)習的基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,我們要借鑒別人的好的學(xué)習方法,結(jié)合自身情況和特點,總結(jié)出一套適合自己的方法。
27.學(xué)習方法有哪些?
答:①珍惜時間,合理安排學(xué)習時間;
②獨立思考,自主學(xué)習;
?、奂骖櫲婊A(chǔ)與學(xué)科特長;
④從社會生活和社會實踐中學(xué)習;
?、葸m合自己的方法就是最好的方法。
冀教版七年級上冊政治知識5-8課
第五課 文武之道 一張一弛
28.勞逸結(jié)合的意義是什么?
答:①在緊張的學(xué)習過程中,注意勞逸結(jié)合,適當安排娛樂和休息,是身體和大腦得到休息和調(diào)劑,有利于提高學(xué)習效率;
②一張一弛,使我們的學(xué)習生活保持了合理的節(jié)奏,讓我們輕松愉快,精神煥發(fā),從而收到事半功倍的效果。
29.文明娛樂,健康休閑的意義是什么?
答:娛樂和休閑不僅可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習效率,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣、愛好和特長,培養(yǎng)我們高雅的情趣,促進我們的全面發(fā)展。
30.文明娛樂,健康休閑的原則是什么?(玩的意義是什么?)
答:①一要玩的健康; ②二要玩的節(jié)制;
③三要玩的節(jié)儉; ④四要玩的有個性。
31.過度用腦的危害?
答:超負荷的學(xué)習、長時間緊張的腦力勞動,會讓我們的大腦產(chǎn)生疲勞,是記憶和思維的閘門慢慢關(guān)閉,并可能產(chǎn)生心理上的緊張和煩躁,從而降低學(xué)習效率。
第六課 聰明以外的智慧
32.學(xué)習態(tài)度有什么作用?
答:①學(xué)習的態(tài)度是學(xué)習動力的來源,往往決定學(xué)習的效果;
②態(tài)度決定未來。
33.學(xué)習態(tài)度與哪些因素有關(guān)?
答:①學(xué)習態(tài)度與學(xué)習興趣密切相關(guān)。有了學(xué)習興趣,就會有積極的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習過程也就成為一個雖然艱苦但卻十分快樂的探索之旅;
?、趯W(xué)習態(tài)度也決定于學(xué)習目的。正確的學(xué)習目的是促使我們勤奮學(xué)習的根本動力。把個人的學(xué)習和發(fā)展與祖國的強大、人類的幸福結(jié)合起來,將會使我們的學(xué)習變得更有動力。
34.為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?
答:①確立學(xué)習目標、制定學(xué)習計劃固然重要,但是,執(zhí)行計劃常常比制定計劃更加重要。執(zhí)行計劃也比制定計劃困難得多。在執(zhí)行學(xué)習計劃的過程中,最重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
?、诹晳T造就成功。良好的學(xué)習習慣可以增強學(xué)習的自覺性,主動性,使學(xué)習更有條理,提高學(xué)習效率,有利于塑造健康人格,使人受益終生。
35.良好的學(xué)習習慣有哪些?
答:①一心向?qū)W的習慣;
?、趯P闹轮镜膶W(xué)習習慣;
?、鄱〞r定量的學(xué)習習慣;
?、芸炭鄬W(xué)習,勤奮學(xué)習,持之以恒的學(xué)習習慣。
36.怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?
答:①培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣從制定明確具體可行的計劃開始;
?、谥挥袌猿植恍傅闹貜?fù)正確的學(xué)習行為,良好的學(xué)習習慣才能養(yǎng)成;
?、叟囵B(yǎng)良好的學(xué)習習慣貴在堅持,不能半途而廢。
37.為什么要善于競爭又要善于合作?
答:同學(xué)相處,既有競爭,也有合作。競爭可以充分調(diào)動同學(xué)們的主動性,激發(fā)同學(xué)們的進取心和開拓創(chuàng)新精神。合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習的機會,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力。因此,在學(xué)習中,既要善于競爭,又要善于合作。
38.在學(xué)習中,為什么要學(xué)會競爭?
答:1.對于個人而言:
?、俑偁幙梢猿浞终{(diào)動同學(xué)們的主動性,激發(fā)同學(xué)們的進取心和開拓創(chuàng)新精神。水平相當?shù)娜艘黄鸾侵?,彼此競爭,就能互相勉勵,共同進步;
②將比自己成績好、水平高的人作為競爭對手,不甘落后,暗中使勁,可以激發(fā)斗志。
2.對于集體而言:
?、畚覀冊诟偁幹邢嗷ゼ?,能使大家都有所收獲,有所提高,從而推動整個集體向前發(fā)展。
39.我們應(yīng)該怎樣競爭?
答:①我們每位同學(xué)都要有競爭意識,在法律和道德的允許范圍內(nèi),按照平等,公平,誠信的原則;
?、诟偁幍淖罱K目標是實現(xiàn)共贏;
?、鄹偁幮枰_放,需要人與人之間坦誠交流;
④絕不排斥同學(xué)。
40.不良競爭的危害?
答:不良競爭不利于對方的進步,而且是作繭自縛,妨礙了自己的發(fā)展。
41.為什么要善于合作?
答:①合作給同學(xué)們提供了相互交流、相互學(xué)習的機會,有利于培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)互助的精神和協(xié)作的能力;
②相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑;
?、劢涣鞑粌H能擴大我們的知識面,提高學(xué)習效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力;
?、芙涣骱秃献鬟€能增進同學(xué)之間的友誼,促進自身素質(zhì)的全面提高;
?、菹嗷ソ涣骱秃献鞑拍茏畲笙薅鹊貙崿F(xiàn)個人價值。
42.如何學(xué)會學(xué)習?
答:1.要探討學(xué)習規(guī)律,掌握正確的學(xué)習方法,做到:
?、僬湎r間,合理安排學(xué)習時間;
?、讵毩⑺伎?,自主學(xué)習;
?、奂骖櫲婊A(chǔ)與學(xué)科特長;
?、軓纳鐣詈蜕鐣嵺`中學(xué)習。
2.在學(xué)習過程中,要注意勞逸結(jié)合,堅持文明娛樂,健康休閑。
3.要端正學(xué)習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,還要學(xué)會競爭與合作。
第七課 成長的煩惱
43.青春期的三大生理變化是什么?
答:①身體迅速長高長大,長寬長壯;
②運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟;
?、坌云鞴侔l(fā)育和成熟。
44.青春期的煩惱有哪些?
答:①生理變化的煩惱;
?、谇啻旱拿葎訋淼臒?
?、坶]鎖與開放的矛盾;
?、芤蕾嚺c獨立的矛盾。
45.如何面對和消除青春期的煩惱?
答:我們應(yīng)該為自己的身心變化和成長而感到高興,因為青春期出現(xiàn)的種種煩惱和問題是正常的現(xiàn)象,正是我們成長的象征。 消除青春期的煩惱,解決青春期的問題,需要科學(xué)的方法:
?、倭私獗匾膭倮托睦碇R,科學(xué)的認識自己的身心特點,學(xué)會正確對待自己的勝利和心理變化;
?、谂囵B(yǎng)健康的興趣愛好,轉(zhuǎn)移注意力;
?、蹍⒓蛹w活動,減少某些不必要的好奇心理;
④找好朋友、家長、老師或者心理輔導(dǎo)老師傾訴,向他們討教處理問題的方法。
第八課 正視自我 成就自我
46.怎樣正確認識自己?
答:①可以采用比較評價,他人評價,心理測量與評價等方式來認識自己。
②在認識自我時,不管采用什么評價方法,都應(yīng)該以變化和發(fā)展的眼光來看待自己。全面地,一分為二地認識自己。
?、墼谡J識自我時,要以“現(xiàn)實自我”為對象;在激勵和發(fā)展自我時,可以以“理想自我”為目標。
47.比較評價的要求?
答:①在進行比較評價時,要實事求是地、客觀地認識自己和他人,根據(jù)實際情況作出判斷,不隱瞞,不縮小,不夸大。
?、诒容^評價也要求對自己和他人作出全面的、一分為二的評價。
48.如何正確對待他人的評價?
答:①不管他人對我們持什么樣的態(tài)度、作什么樣的評價,我們都要獨立思考,具體分析,正確對待。 ②面對他人的評價,我們既不要因為受到贊揚而得意忘形,也不要因為受到貶低而悶悶不樂。
49.對待性別的態(tài)度?(為什么要悅納自己的性別?)
答:①我們的性別是先天的,任何人都無力決定自己的性別。兩者在總體上沒有優(yōu)劣之分,各有長短,各有千秋。
②人類這會是由男女兩性共同組成的。無論是男性還是女性,都各有各的價值。所以,我們要悅納自己的性別。
50.如何正確對待外表美?
答:人的外表不能由自己決定。面對難以改變的“既成事實”,我們所能做的就是選擇坦然的態(tài)度,悅納自己。
51.如何塑造我們的形象?
答:①悅納自己的體貌。
?、谟脙?yōu)秀的內(nèi)在素質(zhì),自然、大方、文明、得體、高雅的言行舉止可以彌補外表的不足。以內(nèi)補外,揚長避短,可以使我們變得可愛,我們會因為可愛而美麗。
52.積極的,健康的性格特征有哪些?
答:自尊、自愛、自信、積極向上、樂觀開朗、認真負責是積極的,健康的性格特征。
53.如何悅納自己?
答:①我們大多數(shù)人都是普通人,我們應(yīng)該愉快的接受自己的“普通”。
②每個人都有自己的長處與優(yōu)點。“天生我材必有用”。只要有合適的條件和環(huán)境。每個人都可以得到很好的發(fā)展。
?、勖總€人也有一定的弱點和不足,沒有必要為自己的弱點和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通過努力,改進和發(fā)展自己。
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