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初二語(yǔ)文古文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題(4)

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初二語(yǔ)文古文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題

  4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代文。

  征于色,發(fā)于聲,而后喻。

  譯:

  5.第一段列舉了六位歷史人物的事跡,他們的共同特點(diǎn)是

  6.用文中句子填空。

  ⑴孟子認(rèn)為對(duì)“是人”磨煉的目的是:

 ?、普n文從反面論述經(jīng)受磨煉的益處是:

  7.用自己的話概括文章所論述的觀點(diǎn)(20字內(nèi))。

  答:

  文段05

  十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。”對(duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對(duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對(duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”

  公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。

  既克,公問(wèn)其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  1.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

  ⑴犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。

  譯:

 ?、菩〈笾z,雖不能察,必以情。

  譯:

 ?、侵抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。

  譯:

 ?、热馐痴咧\之,又何間焉?

  譯:

 ?、煞驊?zhàn),勇氣也。

  譯:

 ?、室还淖鳉?,再而衰,三而竭。

  譯:

  ⑺衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分人。

  譯:

 ?、绦⌒盼存?,神弗福也。

  譯:

 ?、拖乱暺滢H,登軾而望之。

  譯:

  2.從曹劌和魯莊公的對(duì)話中,表現(xiàn)了曹劌怎樣的戰(zhàn)略思想?你認(rèn)為所選文段中哪些內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)意義。試簡(jiǎn)單分析。

  答:

  3.我們將文言文譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn),除了要保留專(zhuān)用名詞和基本詞匯外,還有一些規(guī)律可循:

 ?、旁鲅a(bǔ)——即補(bǔ)上省略部分。如“再而衰,三而竭”中,省略了 字,翻譯時(shí)應(yīng)補(bǔ)上。

  ⑵古今詞義變化——從文中找出一個(gè)古今意義發(fā)生變化的詞,寫(xiě)出原句,并在句中用橫線把這個(gè)詞標(biāo)示出來(lái)。

  答:

  ⑶調(diào)整語(yǔ)序——即把特殊句式的語(yǔ)言順序進(jìn)行調(diào)整,使之符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的說(shuō)法。如“何以戰(zhàn)”就應(yīng)調(diào)整為 。

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