班主任致初一新生家長的一封信
班主任致初一新生家長的一封信
祝賀同學(xué)經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助,經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待,以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng),光榮的成為初中生。接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的班主任致初一新生家長的一封信范文,歡迎閱讀。
班主任致初一新生家長的一封信范文一:
尊敬的初一新生家長:
您好! 首先祝賀您的孩子完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),升入了初中,成為我校的一名新生。
剛升入初一的孩子還沒有完全從小學(xué)那種在玩耍中學(xué)習(xí)的狀態(tài)里脫離出來,玩心比較強,而且,處在這個階段,孩子生理、心理能否健康成長和學(xué)會與人相處是最重要的,因此,家長就要在這個時候時常督促孩子積極配合老師的工作,引導(dǎo)孩子盡快投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來,并做到以下幾點:
(一)要了解學(xué)生身心發(fā)展的特點,實施科學(xué)教育進入初中,學(xué)生的身心出現(xiàn)加速發(fā)展時期,如身體的迅速發(fā)育,身高體重迅猛增長,青春心理開始萌動,獨立自我意識明顯增強,他們自以為已經(jīng)長大成人,要求和成人平等交流思想,特別希望得到成人的尊重和理解,但自身的自控能力、情感和意志行為又相對脆弱,容易沖動,他們的自身充滿了矛盾。他們正處在由兒童向少年過渡的時期,一方面沒有擺脫兒童期的幼稚,一方面又想表現(xiàn)自己的成熟,所以,對這一時期的學(xué)生進行教育,無論是家長還是教師,既不能把他們看做年幼無知的小孩,也不能把他們看做日益長大的少年,要根據(jù)他們的年齡特點,對孩子實施科學(xué)教育。
(二)要善于與孩子進行良好的溝通,使學(xué)生樂于接受成人的教育。
溝通是教育的基礎(chǔ),沒有溝通就談不上教育。只有通過良好的溝通,孩子才會接受你的教育。但是,從學(xué)生那里反饋的信息表明,一些家長不能與孩子平等交流,而往往是居高臨下,說教、批評、訓(xùn)斥、埋怨的多,家長也往往會因為孩子一點小事,愛借題發(fā)揮,把陳年舊帳都抖出來,有的家長總是拿自己的過去跟孩子比;有的家長經(jīng)常把自己的孩子和最好的學(xué)生比;也有的家長心情不好時,拿孩子出氣等等。面對家長的這些做法,孩子們是敢怒而不敢言,他們往往會消極對待,要么自己走開、干脆不聽,或者假裝沒聽見,背后發(fā)泄不滿,有的孩子甚至與家長直接發(fā)生沖突。這樣,教育不僅無效,反而嚴(yán)重地傷害了學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生一系列的心理和行為問題,給今后的教育帶來很大的困難。因此我們家長一定要放下架子,學(xué)會尊重和理解孩子,認(rèn)真傾聽他們的心聲,用平等的地位和心態(tài)與他們進行交流,這時你也可以表達(dá)你的心聲及愿望,這樣雙方都會相互理解和接受,孩子也樂于與你溝通,我們教育的目的也很容易達(dá)到。
(三)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力,使孩子盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)升入初中以后,學(xué)生最不適應(yīng)的是學(xué)習(xí)方面,而學(xué)生進入初一后統(tǒng)考學(xué)科增加至七科,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要求較高,學(xué)生必須學(xué)會自學(xué),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因為學(xué)習(xí)能力的強弱對學(xué)習(xí)成績影響較大。通常初一階段的學(xué)習(xí)成績波動很大,小學(xué)階段的尖子生,進入初中以后繼續(xù)保持領(lǐng)先的情況降低。相反,小學(xué)時期被認(rèn)為成績不好的,很可能后來居上,成績大幅提高。所以初一的學(xué)生成績可能上得很快,也可能下降的也很快。這就需要家長配合老師注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,要根據(jù)孩子的具體特點,采取行之有效的措施,調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,使孩子充分認(rèn)識到自身的能力和價值,增強信心,從而提高學(xué)習(xí)效率。
(四)教育孩子慎重交友,同時告訴他們要分清友情、戀情、團結(jié)與團伙的區(qū)別。教育他們在交往過程中既要學(xué)會尊重自己,又要學(xué)會尊重他人,克服自卑或自傲的心理,敢于和善于與人交往、與人合作。注重教給學(xué)生處理人際關(guān)系的正確方法。如:學(xué)生與老師、同學(xué)與同學(xué)之間相處,既要民主,又要相互尊重,取長補短。
總之,對初一學(xué)生的教育要堅持欲高先低、欲快先慢、欲深先淺、循序漸進的原則,相信通過大家共同努力,為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,一定會順利地渡過中學(xué)階段 .下面將學(xué)校的有關(guān)要求及近期的作息時間告知家長,請您配合學(xué)校做好工作。
一、作息時間:上午:開大門,:6 :30,晨讀:7 :40,衛(wèi)生區(qū)值日生7 :05以前到校,放學(xué):12:00,中午就餐:12:00---1:00 ,下午上課:14:00,下午放學(xué):16 :
40。要求:請家長計算好到校、離校的所需時間,嚴(yán)格控制學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)后的時間,確保學(xué)生上學(xué)前、放學(xué)后不進游戲廳、舞廳、放像廳、網(wǎng)吧,并與班主任及任課教師保持經(jīng)常的聯(lián)系。禁止學(xué)生中午在街頭吃飯、閑逛,杜絕對孩子的放任自流,家遠(yuǎn)的學(xué)生家長要聯(lián)系好孩子中午吃飯的場所,中午放學(xué)后學(xué)生必須全部離校。
二.教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保安全。學(xué)校接交警大隊的通知,為確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全,不坐非營運車輛回家。
三、學(xué)校建議:學(xué)生每天可以收看新聞聯(lián)播節(jié)目,除去周末,其他電視節(jié)目最好不看,提倡學(xué)生晚上在家完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,時間在一個半小時左右,提倡學(xué)生做一些力所能及的家務(wù)。閑逛,杜絕對孩子的放任自流,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任進行溝通。