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寫家校共育日志的文章

時(shí)間: 胡劍744 分享

寫家校共育日志的文章_怎么寫家校共育日志

家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ),學(xué)校教育是孩子走向成功的通道,兩者都直接承擔(dān)著教育孩子的責(zé)任??茖W(xué)合理的家校共育,對(duì)處于心理和生理發(fā)育關(guān)鍵期的中小學(xué)生的成長(zhǎng)極為重要。那么要如何寫關(guān)于寫家校共育日志的文章呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫家校共育日志的文章,希望大家喜歡。

寫家校共育日志的文章

寫家校共育日志的文章篇1:家校共育日志

又一學(xué)期的家校共育日志傳到手里了。兒子說(shuō)周一交也行。周末沒(méi)空就拖到了今天。晚上收拾完也不早了,還要幫兒子種水稻,還要寫日志。讓老公選,老公說(shuō)日志簡(jiǎn)單,他選日志。呵呵,正好,我還愁寫日志呢。老公確實(shí)很厲害,不一會(huì)兒功夫,日志寫完了。只是他自己認(rèn)為有點(diǎn)亂寫得不好,不讓我看。呵呵,在我看來(lái),你只要寫了,說(shuō)明你參與 了,能認(rèn)識(shí)到教育孩子的重要。這就足夠了。對(duì)于兒子的家長(zhǎng)會(huì),我也是本著這個(gè)目標(biāo),讓老公參與,兒子跟我玩的時(shí)間太多了。

老公工作比較忙,每次出去玩都是我?guī)е鴥鹤印_@對(duì)于男孩的教育是不妥的。

呵呵,早上我起得早,看日志還不容易?其實(shí)我準(zhǔn)備寫的,內(nèi)容都想好了,就寫兒子的問(wèn)題:“人如果早晚要死,為什么還要活著?!蔽以诶瞎珜懙娜罩颈趁嬗謱懥艘稽c(diǎn).------我建議:學(xué)校和老師能在品社課上增加一些關(guān)于人生的意義,人生觀,價(jià)值觀的東西。孩子曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:“人要是早晚得死,為什么還要活著?”我回答了,不知道兒子能不能明白。希望學(xué)校的老師能給孩子更好的答案。

我覺得我家孩子有這樣的問(wèn)題,可能別人家的孩子也會(huì)有,不知道他們是怎么回答的。有個(gè)機(jī)會(huì)討論一下多好。

寫家校共育日志的文章篇2:家校共育心得體會(huì)

學(xué)校教育,家庭教育,是相輔相成不可分割的,采用怎樣有效的方式和家長(zhǎng)合作教育孩子,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),我認(rèn)為可以從家校合心,共同教育做起。 要做到這點(diǎn),就要善于與家長(zhǎng)的溝通與合作。要知道,教育不只是老師的事,家庭的教育對(duì)學(xué)生也尤為重要。不同的家庭教育環(huán)境,會(huì)使學(xué)生有不同的性格和習(xí)慣,那怎樣讓學(xué)生在家里也有個(gè)好的環(huán)境教育呢?這就要我們班主任多與家長(zhǎng)溝通,多與家長(zhǎng)交流,向家長(zhǎng)介紹好的教育經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)一起查找各自的教育問(wèn)題和教育缺陷,一起共同進(jìn)步。要讓家長(zhǎng)們知道自己的孩子在學(xué)校里各方面的表現(xiàn),也讓家長(zhǎng)告訴老師他們孩子在家的情況。在學(xué)生做了一件好的事時(shí),家??晒餐膭?lì)他,表?xiàng)钏?,贊賞他;要是學(xué)生做了一件錯(cuò)誤的事情,家??晒餐逃瑒駥?dǎo)他。這樣就強(qiáng)化了孩子習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)錯(cuò)的辨別能力。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的老師。所以我們要通過(guò)家校共育,來(lái)締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。

不管怎樣,我們的教育,不能僅僅只依靠老師,更多的還需要家長(zhǎng)和我們一起來(lái)共同完成。學(xué)校家庭教育怎樣才有更有效,這是我們應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。更需要我們?cè)趯?shí)踐中不管總結(jié)完善,讓自己的教育更為有效,讓自己獲得提高。

寫家校共育日志的文章篇3:讓孩子默默知道

節(jié)日來(lái)臨,無(wú)論多忙,你也要買上一些時(shí)令東西,和孩子一道,到爺爺奶奶或外公外婆家看望他們,即便在平時(shí),也不要忘記在星期天抽一個(gè)時(shí)間,帶著孩子到他們家與老人聚一聚。你的孩子會(huì)默默知道:愛老人天經(jīng)地義,孝敬父母更是經(jīng)常的事情。

吃飯時(shí),你總是將碗里的米粒吃得一粒不剩。你的孩子會(huì)默默知道:節(jié)儉是一種永不過(guò)時(shí)的美德。

家里有人午休時(shí),你走路輕輕,甚至關(guān)門時(shí)也用鑰匙,你的孩子會(huì)默默知道:要時(shí)刻注意去關(guān)心愛護(hù)別人。

當(dāng)你與別人爭(zhēng)論時(shí),那人得理不饒人,或無(wú)理也要糾纏,你明白那人正在氣頭上,索性緘口,走到一邊去觀花,去賞云。你的孩子會(huì)默默知道:退讓三分,不僅僅顯示了自己的大度與豁達(dá),更是一種息事寧人的好辦法。

當(dāng)鄰居家來(lái)了遠(yuǎn)道的客人,不巧,鄰居剛好舉家旅游去了,你主動(dòng)為鄰居家招待客人。你的孩子會(huì)默默知道:親幫親,鄰幫鄰,人間總會(huì)有溫情。

當(dāng)你看到拾荒的老人在寒風(fēng)中打著赤腳,穿著單薄的衣衫,你為避免施舍之嫌,將那還有八成新的衣、鞋打成包,然后放進(jìn)垃圾筒里。你的孩子會(huì)默默知道:維護(hù)他人的尊嚴(yán)比什么都重要。

當(dāng)下雪時(shí),盡管天冷路滑你很不方便上班,你卻說(shuō),皚皚大地真美麗,飄飄大雪讓空氣真清爽;當(dāng)烈日炎炎,暑氣逼人,你又有怕熱的毛病,你卻說(shuō),不冷不熱,五谷不結(jié),今年又是一個(gè)好年景。你的孩子會(huì)默默知道:盡管不能左右天氣,但只要自己有一個(gè)樂(lè)觀灑脫的好心情,便會(huì)笑傲人生。

當(dāng)你的另一半因生病想吃一種家里沒(méi)有準(zhǔn)備的東西,盡管很晚了,你仍然步行一個(gè)多小時(shí)去超市買回。你的孩子會(huì)默默知道:愛是一種責(zé)任和義務(wù),愛也有各種不同的表達(dá)方式。

當(dāng)你黃昏散步街頭,驀然一只雛鳥墜地,你小心地拾起,并帶回家為其療傷。你的孩子會(huì)默默知道:凡生命都是可貴的,應(yīng)該珍愛一切生命。

俗話說(shuō):“潛移默化”,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,“身教重于言教”,“屋檐的水點(diǎn)點(diǎn)滴在舊窩”。不要以為你的孩子不知道你平時(shí)在做些什么,其實(shí)你的任何行為孩子都看在眼里記在心里。每一個(gè)做家長(zhǎng)的都要當(dāng)心自己哪怕極細(xì)小的舉動(dòng),因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎紩?huì)引領(lǐng)他們?nèi)?gòu)建一個(gè)成長(zhǎng)的模型,都會(huì)影響甚或決定孩子的未來(lái)。

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