小學畢業(yè)唯美散文_小學畢業(yè)季散文(2)
小學畢業(yè)唯美散文篇(三)
校園，如一幅美麗的畫卷;校園，似一首動聽的樂曲;校園，像一部記錄著同學們學習、玩耍時瞬間的攝像機。
——題記
時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼就已經兩年多了。在這些歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個好學生。隨著時光的流逝，我對學校的感情也逐漸增深。我愛我的校園，那是我們的第二個家，是我們成長的樂園、智慧的學園、幸福的家園!
一踏入校門，便能被那生機盎然的樹木和花草所吸引，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構成了校園的四季環(huán)境。每一年、每一月、每一天，當我們邁著輕松的腳步進入校園時，都會感到無比的愉悅、開心。特別是春天時，春回大地，萬物復蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，連我們校園都顯得更加生機勃勃了。校園的花壇里盛開著鮮艷的花朵，構成一副美好的校園春景圖。盡管這些花的顏色并不多，但也能令人感覺到校園的美好與和諧。想到此處，我不禁砰然心動：我們不正像那鮮艷的花朵，綻放在這溫暖的春天嗎?吮吸著知識的甘露，遨游在知識的海洋，無時無刻不在努力茁壯地成長，等待著收獲的那一天!因此，我更加相信一句話：正是有了校園，才有了現在的我們，正是有了校園，才有了我們的明天。
孫中山曾經說過：學校者，文明進化之泉源也。我們的校園美麗、和諧。校園的一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的;擁有感受的快意，是幸福的;擁有美麗的校園，也是幸福的。每一天早晨，當第一縷陽光悄悄撒落到大地，照耀著校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受這難于形容的愜意。在學校優(yōu)美的環(huán)境里，一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們前進的力量。淳淳人文情懷烘托簇新校園，郁郁學習氣息描繪美好未來。
雖然我校的建校時間不長，但在學校老師的幫助下和同學們的努力下，我校發(fā)展的越來越好。在校園中，隨處可見同學們積極進取、奮發(fā)向上和老師們幸苦工作的身影。教室里，同學們上課認真聽講，刻苦學習，走在校園里便能聽到瑯瑯的讀書聲;宿舍里，同學們遵守紀律，尊重老師，積極幫助生活上有困難的同學;餐廳里，同學們自覺排隊，節(jié)約糧食，不浪費……
學校與它教育的真諦互相吻合，激勵著我們發(fā)憤圖強。年復一年，日復一日，學校以它博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責的工作，并看著學生們循序漸進，日有所學，送走了一批又一批的棟梁之材。
我校每一年都有很大的突破，更是在這幾年的中考中取得了令人矚目的成績。同學們在這個校園里撒滿了歡聲笑語，留下了成長的腳步，奠定了堅實的基礎。一天又一天，我們每個人都在這個美麗的校園里取得了很大的進步，更有很多同學在各種各樣的比賽中贏得了多種獎項。這里，有我們曾經的笑與淚、成功與失敗，學校把它自己的美，毫無保留地給了我們每一個人，它默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受我們每一個人的祝福。
校園，使我們的生活增添了許多樂趣;校園，使我們增長了許多知識。在時間的匆匆流逝中，我們對我們學校的感情更深、更濃了。還有不到一年，我就要初中畢業(yè)，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!鳥兒在潔凈的天空中，才能自由翱翔;魚兒在蔚藍的海洋中，才能歡快遨游;我們美麗、文明、寧靜的校園中，才能在知識的海洋中揚帆起航。千言萬語匯成一句話：我愛我的校園!同學們，讓我們一起來用實際行動，揚起自信的風帆、播種希望、建設美好校園吧!
小學畢業(yè)唯美散文篇(四)
清冷的月，昏暗的光，再次勾勒出祖母慈詳的笑。生活中，總會回憶起祖母與兒時我嬉耍的情景，回憶起曾與祖母一共踏過的那條路，那條溢滿過笑容，出現過背影的路…….
祖母在我的腦海中，最深的便是笑容，那種笑是那么澄清，似乎一捧清泉，凈化我的心靈;又是那么樸實，似陣陣春風，吹拂我的心田。
走出這個小鎮(zhèn)，最無法割舍的，還是那笑。祖母陪我走過的那大片油菜田，給我說的那已經講爛了的故事，她似乎有著魔力，令我無法抗拒。
記得還是在那條路上，我和祖母起了爭執(zhí)，為的是一包衣服。因為我們彼此都不想讓對方過于勞累，我拗不過她，她還是拿走了，我跟在她后面，歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號，祖母已年過半百，步伐也便得沉重，袋子換了左手又換右手，手環(huán)上出了一條紅紅的印子，看著祖母憔悴又吃力的樣子，仿佛似針般刺痛我的心：“奶奶，別這樣，你給我，別累壞自己!”“奶奶可沒老，你看，我這身子好著那!”祖母并沒有理會你這一要求，繼續(xù)前行，到了目的地，祖母吃力地踏上車梯，對我千叮萬囑：“悅悅啊，回去之后，好好讀書，別整天玩電腦，也別老想著我，把重心全放在學習上….”。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽光中，她的笑越來越大，如溫暖的光環(huán)繞著我。
祖母是筆，而我是紙，祖母用她的樂觀和慈愛，在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫，畫上是濃濃的親情和對我的愛。
猜你喜歡：