小學(xué)畢業(yè)唯美散文_小學(xué)畢業(yè)季散文
當(dāng)天真逝去,青春燦爛,就要和學(xué)校說(shuō)再見(jiàn),和朋友告別了,心里還有許多話沒(méi)說(shuō)出...以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)唯美散文篇,歡迎閱讀!
小學(xué)畢業(yè)唯美散文篇(一)
我的時(shí)間都去哪了?我常常這樣問(wèn)自己。
過(guò)去的六年,每天的時(shí)間多得沒(méi)地方用??梢哉f(shuō),這六年在我印象里,我的時(shí)間是在游戲中飛過(guò);是在洗碗時(shí)的流水中劃過(guò);是在琴弦上飄過(guò)。也許,我花了那么多的時(shí)間練琴,我才會(huì)擁有今天的成績(jī),我通過(guò)了小提琴八級(jí)的考試。
上小學(xué)的時(shí)候,基本上沒(méi)有什么作業(yè),我在學(xué)校的最后一節(jié)課,就把作業(yè)寫完了。放學(xué)的時(shí)候常常背一個(gè)空書(shū)包回家,到家后,只有三件重要的事:玩、洗碗、練琴。
小學(xué)升初中,不用嚴(yán)格的考試,就可以直升中學(xué),運(yùn)氣好還可以分到重點(diǎn)中學(xué)。在我的記憶里,小學(xué)似乎沒(méi)有什么人會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)每一節(jié)課。大家每天都好像不用學(xué)習(xí)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),上學(xué)可以說(shuō)是一種折磨。因?yàn)槲覀兛偸怯X(jué)著時(shí)間過(guò)得太慢,所以,對(duì)我們來(lái)說(shuō):一日24小時(shí)=一日48小時(shí)。最后,大家每天都聊著同樣的事情:什么時(shí)候可以畢業(yè)?什么時(shí)候可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方……
終于畢業(yè)了,終于上中學(xué)了。但中學(xué)并不是我們想象中的那么美好。作業(yè)很少可以在學(xué)校全部完成了,回家再也不能玩那么久了。練琴的時(shí)間也在被縮短,全部的時(shí)間都在寫作業(yè)。
不過(guò)幸運(yùn)的是:在這里,每個(gè)人都可以當(dāng)贏家。你只有一個(gè)敵人,那就是以前的自己。只要肯努力,只要比以前的自己做得更好,那就是贏家。每個(gè)人為了這些去戰(zhàn)斗,爭(zhēng)得完全忘了自我、忘了時(shí)間、忘了去埋怨這個(gè)中學(xué)。每一天都把頭埋在習(xí)題里。
總感覺(jué),再也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的自由、快樂(lè)。慢慢的,我們的時(shí)間觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變了。也許是上天懲罰小學(xué)時(shí)的游手好閑,我們覺(jué)著時(shí)間開(kāi)始變快了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用了。現(xiàn)在感覺(jué):一日24小時(shí)=一日12小時(shí)。
總覺(jué)得,三年后沒(méi)有那么快到來(lái)。但,一眨眼,半個(gè)學(xué)期沒(méi)了,時(shí)間開(kāi)始變得飛快,每天都在和時(shí)間賽跑,卻總是贏不過(guò)時(shí)間。
現(xiàn)在的日子,變得好充實(shí),每天都安排地滿滿的。做完這件事情,不用想,就知道下面要做什么事情了。因?yàn)橐呀?jīng)慢慢習(xí)慣了。
有人說(shuō):只要你上了小學(xué),你就會(huì)懷念幼兒園的日子,認(rèn)為那是最快樂(lè)的日子。上了中學(xué),你會(huì)懷念小學(xué)的日子,認(rèn)為那才是最快樂(lè)的日子。等到你上了高中,你就會(huì)去懷念初中的日子。這個(gè)觀點(diǎn),我不知道如何判斷,因?yàn)槿丝偸沁^(guò)于羨慕自己的昨天,而停留于不再存在的昨天。不管你的昨天多么的輝煌、多么的燦爛,千萬(wàn)不要忘記:你始終是要為明天的勝利而去奮斗的。
小學(xué)畢業(yè)唯美散文篇(二)
2012,噩夢(mèng)的開(kāi)始我們依稀從老師口中聽(tīng)到關(guān)于小升初的消息,看到學(xué)姐們哭著離開(kāi)校門,聽(tīng)到家長(zhǎng)在耳邊的督促,三個(gè)字在我腦中打起了驚嘆號(hào)——“小升初”。那時(shí)根本沒(méi)把它當(dāng)回事。我們依舊無(wú)所謂似的打打鬧鬧。直到老師似不經(jīng)意間吐出的一句話,徹底擊碎了我的心理防線:“別帶著后悔離開(kāi)。”
我突然明白過(guò)來(lái)
這便是我兩年后將面臨的離別。
面臨的離別。
離別。
2013,艱難的過(guò)程
上了五年級(jí),作業(yè)多了起來(lái)。“小升初”這三個(gè)字烙在我的心里。很緊張,很害怕。而那時(shí)我又經(jīng)歷了我人生中對(duì)我打擊很大的事:閨蜜和我分開(kāi)了。壓力很大。我真沒(méi)想到她是那樣的人。上個(gè)星期我還在和她討論暑假去看什么電影,星期一她就和張x嬉笑著談?wù)撐业牟皇?。我很迷茫,我不知道我要干什么。其?shí),我大可以往張x臉潑硫酸,質(zhì)問(wèn)閨蜜為什么和我分開(kāi)??晌沂裁炊紱](méi)做。只是一個(gè)人撕碎了我和她的合影,扔掉了她送給我的東西。有那么一段時(shí)間,我身邊的人都在笑我。我同桌(一個(gè)很好玩的男孩,經(jīng)常和我耍貧嘴,我叫他心靈雞肉,他叫我心靈雞湯)還曾嘲諷似的傳來(lái)一張小紙條:“真沒(méi)想到你這么沒(méi)用,不就是閨蜜走了嗎,搞得跟失戀似的。”我照例白了他一眼,心里卻一片凄涼:就算失落,都有一大群人拿著相機(jī)圍著你按閃光燈。學(xué)業(yè)壓力又那么大。我真想大哭一場(chǎng)。雖然都過(guò)去了。,可是我并沒(méi)有魚(yú)的記憶,我不可能在七秒后繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。我能做的只是更努力的學(xué)習(xí)著,用成績(jī)甩給傷害過(guò)我的人一個(gè)耳光。
2014,殘缺的結(jié)束
我們,就在這一年黑色的暑假,各奔東西。奔向一個(gè)充滿著不確定因素的地方。說(shuō)起來(lái)很諷刺呢。6月11日來(lái)到的時(shí)候,我們甚至沒(méi)有說(shuō)聲“再見(jiàn)”,便這樣轉(zhuǎn)身消逝在人海中。是命中注定不會(huì)再見(jiàn)吧。老師的那句話真是沒(méi)錯(cuò):帶著后悔離開(kāi)了。
四年級(jí)時(shí)總說(shuō)不明白為什么學(xué)姐們畢業(yè)時(shí)要哭?,F(xiàn)在,明白了,卻也不希望明白。我突然明白了,這一分散,便不會(huì)有重逢。
我們班很傻,大家該說(shuō)清楚的沒(méi)說(shuō)清楚,該哭的沒(méi)哭,該表白的沒(méi)表白。
我們就這樣。
帶著后悔。
離開(kāi)。
2015,未知的明天
未來(lái)會(huì)怎樣呢?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。在我心里,總有個(gè)聲音在喊:“你不可能在有一群頂好的朋友了!”我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。接到錄取通知書(shū)的那一剎那,淚水不爭(zhēng)氣的涌了出來(lái),倒不是喜極而泣,而是壓抑過(guò)后的發(fā)泄。
好了,小學(xué)生活,結(jié)束。
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