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以老規(guī)矩為題作文優(yōu)秀范文

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以老規(guī)矩為題作文優(yōu)秀范文

  我們總在說(shuō)著老規(guī)矩,老規(guī)矩,就是一件事按照原來(lái)的方式不要變,生活中老規(guī)矩的事情。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了以老規(guī)矩為題作文范文,供你參考!

  寫老規(guī)矩的作文范文篇一

  中華民族有一個(gè)老規(guī)矩,那就是在每年的正月初一迎新年。

  中華民族是從什么時(shí)候開始在正月初一這一天迎新年的,這已經(jīng)無(wú)從探究了,反正是很久很久以前就有的習(xí)俗了。在這一天,凡是有著中華傳承的人們,不管他們身居何方都會(huì)在內(nèi)心記掛著這一天,都會(huì)與親朋好友互相送上美好的祝愿。

  我家也有一個(gè)老規(guī)矩。在我很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn),媽媽總是在碗柜里留有幾個(gè)生雞蛋,每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候,媽媽總會(huì)在招待客人的菜色中,加上一盤讓我饞涎欲滴的攤雞蛋。要知道,在我還是小孩子的那些年,每家每月要憑購(gòu)物本才可以買上兩斤雞蛋。在那些年,能痛快的吃上一次攤雞蛋,幾乎是一件不可能的事情。所以那時(shí)還小的我,總是盼望家里來(lái)客人,每當(dāng)爸爸媽媽招待客人的時(shí)候,我會(huì)找各種理由,賴在桌子邊不走開,期待著爸爸把一筷子攤雞蛋塞在我的嘴中,把我打發(fā)走。

  爸爸有兩個(gè)茶葉桶,一個(gè)是裝他自己平時(shí)沖泡飲用的茶葉,另一個(gè)桶里裝的是給客人預(yù)備的茶葉。我喜歡聞媽媽給客人沖泡茶葉的時(shí)候滿屋飄香。

  到我成長(zhǎng)為一個(gè)少年的時(shí)候,媽媽會(huì)讓我?guī)兔φ写腿恕寢尭嬖V我給客人倒茶的時(shí)候不要把杯子斟滿,倒大半杯就可以了,那樣客人可以手拿杯子上半部分而不會(huì)燙到手。每當(dāng)客人告辭走出我家大門的時(shí)候,媽媽會(huì)督促我跟上爸爸一起把客人送到大門外,還要說(shuō)上一聲:再見。

  懵懂少年免不了惹是生非。記得在我16歲那一年,我與鄰家小伙伴打了一架。當(dāng)我頭破血流的回到家中的時(shí)候,爸爸嚴(yán)厲的訊問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)后,領(lǐng)著我到鄰家賠禮道歉。至今清楚記得鄰家叔叔關(guān)愛溫暖的大手,輕拍我肩膀的感覺(jué)。原諒、寬容、一切釋然,在兩位家長(zhǎng)的監(jiān)督下,我與小伙伴握手言和。

  歲月穿梭,幾十年彈指一揮。如今我也早為人父了。每當(dāng)清明時(shí)節(jié),帶著一家人來(lái)到爸爸的墓前,給女兒回憶講述過(guò)往親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有悲傷、有喜悅、有別愁、有歡樂(lè),猶如回放的電影,歷歷在目。

  也許再過(guò)幾十年,女兒也會(huì)帶著她的兒女,在我的墓碑前,講述著我們的今天吧。

  寫老規(guī)矩的作文范文篇二

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這句話,媽媽說(shuō)過(guò),爸爸說(shuō)過(guò),老師也說(shuō)過(guò),可我總是有種似懂非懂的感覺(jué)。自從我們學(xué)校開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),我對(duì)這句話漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩,什么是方圓,什么才是真正的“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。

  《弟子規(guī)》這些規(guī)矩,看似平常無(wú)奇,但是,如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母親的歡欣快樂(lè),可不是有形的東西可以媲美的喲。《弟子規(guī)》告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎??匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理,如果我們做到了,我想我們會(huì)是一個(gè)文明高尚的小朋友。

  就說(shuō)我吧,我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,又不講衛(wèi)生,媽媽經(jīng)常說(shuō)我,我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后,我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣,媽媽也開心地笑了,夸我懂得了不少規(guī)矩。

  弟子規(guī)里有一段叫有余力,則學(xué)文,這一段中有一個(gè)故事。

  內(nèi)容大致是:魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為生活奔波,但只要一有時(shí)間就坐下來(lái)學(xué)習(xí),所以知識(shí)淵博,人們都佩服他,附近的人紛紛前來(lái)求教,并問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)的,董遇告訴他們,學(xué)習(xí)要得用三種空余時(shí)間,冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余,人們聽了恍然大悟,原來(lái)就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦,但他專心學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在生活富裕了,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董遇面對(duì)重重生活上的困難,他沒(méi)有回頭、放棄,我們并沒(méi)有遇到困難,如果不專心讀書學(xué)習(xí),就辜負(fù)了爸爸、媽媽、老師,和親人對(duì)我們的期望,所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí),按照董遇說(shuō)的那樣——利用“三余”學(xué)習(xí)。

  沒(méi)有規(guī)矩,真的不成方圓,我們將來(lái)的路還長(zhǎng)著,我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩,盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩,學(xué)習(xí)上守規(guī)矩,從我做起,從小事做起,做一名文明向上的好孩子。

  相信我們一定能用規(guī)和矩畫出真正的方和圓。

  寫老規(guī)矩的作文范文篇三

  凡是老規(guī)矩一定不知道是誰(shuí)制定的,也不知哪年哪月傳下來(lái)的,老規(guī)矩就是老規(guī)矩,不一定有道理卻一直存在著,而且是頑固地存在著,一代又一代地糾正著子孫們的行為。

  我記得小時(shí)候挨的叱責(zé)大部分都是因?yàn)椴灰?guī)矩了,比如見人不叫了,見人不叫被大人認(rèn)為是最沒(méi)規(guī)矩的表現(xiàn),所以我的記憶里總是被母親拉著叔叔阿姨大爺大媽爺爺奶奶地一通叫,稍有遲疑就可挨說(shuō)。但男孩子長(zhǎng)到十五六歲時(shí),看見二十郎當(dāng)歲的小伙子有點(diǎn)兒叫不出口,我小時(shí)候在軍營(yíng)長(zhǎng)大,遍地都是剛剛當(dāng)兵的“解放軍叔叔”,凡是穿軍裝的我就得叫叔叔,許多時(shí)候叫得我內(nèi)心郁悶。

  可母親說(shuō),這是規(guī)矩。自古就是這樣,人有輩份,不論歲數(shù)大小。這是在城市,還是在部隊(duì),如果在老家,比你歲數(shù)小的備不住還是長(zhǎng)輩呢!我想想也是,祖父,父親,我都是長(zhǎng)子,心里感覺(jué)大,實(shí)際輩份小,過(guò)去有句俏皮話,別看蘿卜小,卻長(zhǎng)在背兒(輩兒)上,說(shuō)得就是這層微妙關(guān)系。

  我們今天的社會(huì)發(fā)展太快,許多東西不經(jīng)意間就丟了,丟了還往往不知。加之這個(gè)世界像決了堤的圍堰,沉渣泛起,魚龍混雜,想保住些好的有用的沒(méi)那么容易。我們處于社會(huì)裂變的節(jié)點(diǎn)上,好壞優(yōu)劣善惡往往都是共同而生,保持住好的不容易,增加些惡習(xí)稍不留神就既成事實(shí)。古人說(shuō),積善似壘土,縱惡如彎弓。積累善行如用鍬壘土,一點(diǎn)一滴進(jìn)行,形成的大山才會(huì)日久天長(zhǎng);而縱容惡行如同弦上之箭,思想稍稍放松一下,惡就是離弦之箭,一發(fā)不可收拾。

  所以規(guī)矩得老,這“老”是時(shí)間的檢驗(yàn),這“老”是文化的磨合,這“老”是自然法則淘汰留下的結(jié)果。中華民族是一個(gè)古老的民族,古老的民族過(guò)去的規(guī)矩一定很老,老到無(wú)從追根溯源。

  沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓。孟子告誡說(shuō),魯班雖為好木匠,沒(méi)有尺子和圓規(guī)也沒(méi)有辦法畫出方形和圓形,也就做不出好作品。繼而我想,今天隨處可見的這么多的好家具,它們的存在并不因?yàn)槭遣捎昧肆疾模蔷売谇吆蛨A規(guī)最初制定了規(guī)矩。

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