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珍愛生命的政治論文

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  人的生命是寶貴的,上帝賦予人生命只有一次,珍愛生命就是珍愛自己。下面小編給大家分享珍愛生命的政治論文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  珍愛生命的政治論文篇一

  珍愛生命拒絕極端行為方式

  【中圖分類號】G424.1 【文獻標(biāo)識碼】B【文章編號】2095-3089(2012)13-0081-01

  孩子,人的生命是寶貴的,上帝賦予人生命只有一次,無論你多富有、多偉大、多顯赫,生命都是不可求、不可復(fù)制的;人的生命是短暫的,人生一世,草木一秋,只有短短幾十年光陰;人的生命又是脆弱的,隨時面臨病魔、天災(zāi)人禍的危險,使我們的生命之樹受到嚴(yán)重威脅。古時候孝經(jīng)曰:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。生命如此之寶貴,可這世上卻有些人漠視生命,隨意踐踏,輕言放棄,遇事總是選擇極端的行為方式,傷害自己或他人。以下這些案例是真真切切發(fā)生在我們身邊的事情。

  案例一:富士康公司員工因不滿公司的待遇以及不能承受工作的壓力,出現(xiàn)了14次跳樓事件。

  案例二:成都市某小學(xué)一個五年級男孩,因不能忍受父母的嚴(yán)格管教,在父母喋喋不休的嘮叨與教導(dǎo)后,采取了極端的跳樓方式,多虧樓下的樹枝幸運的撿回了一條命。

  案例三:雙流縣某中學(xué)一女孩因為沒有考上自己理想的中學(xué),再加上父母沒有及時撫慰,毅然選擇從學(xué)校五樓縱身跳了下去。

  案例四:前年我校一六年級男生,自認為父母只知道賺錢、只知道讓他做作業(yè),絲毫不關(guān)心他,一氣之下他選擇離家出走三天,急壞了父母與學(xué)校老師。

  案例五:我市某小學(xué)一五年級女孩,在班上顯得很強勢,老是和同學(xué)搞不好關(guān)系。但是她卻對母親說的一句話,“你別看我外表強勢,其實我是為了掩飾我內(nèi)心的脆弱與孤獨”這句話深深觸動了我們的心,多么富有哲理而又多么的讓人心痛,我們可曾真正走進孩子們的內(nèi)心,傾聽他們的心聲。

  這些用犧牲生命安全作為代價換來的案例教訓(xùn)發(fā)人深省,我們不得不反思和追問,我們的生命真的就這樣如此不堪一擊嗎?難道真的沒有別的解決的辦法嗎?舍棄了生命真的能有效地解決問題呢?我在這里要疾呼:生活沒有彩排,每一天都是直播,請珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞健?/p>

  生活中這些案例其實都是當(dāng)事人遇到發(fā)生在自己身上的事情后,一時找不到好的解決辦法,內(nèi)心感到恐懼、焦慮、憤怒、自卑、緊張,這些不良情緒長期積壓在心里,久而久之會形成一種破壞力,嚴(yán)重影響我們的身心健康。受這些不良情緒的影響,有的人最終采取了極端行為方式。嚴(yán)重的不良情緒是一個可怕的殺手,所以當(dāng)我們心理出現(xiàn)不良情緒時,一定要進行及時疏導(dǎo)與排解,以釋放不良情緒的破壞,適時的宣泄就是一種良好的自我調(diào)節(jié)情緒的有效方法。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—傾訴

  傾訴是一種情感的排泄,一種自我心理調(diào)節(jié)術(shù)。傾訴的方式可以是對家長、朋友、老師、心理醫(yī)生、心理熱線等的傾訴,也可以是寫日記的形式,和自己心靈進行對話。學(xué)會傾訴,敞開自己的心扉,一吐為快,一瀉千里,以獲得別人的理解和勸導(dǎo),清掃心靈上的陰霾,減輕心理的負擔(dān),重獲心靈的平衡和人生的支撐。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—尋求必要的社會支撐

  當(dāng)我們出現(xiàn)不良情緒時不能自拔時,我們要告誡自己,我們不是孤獨一人存活在這世上,我們的父母、親戚朋友、同學(xué)、老師、哪怕是好心人都是我們強大的后盾與支撐,學(xué)會第一時間與爸爸媽媽、親戚朋友、同學(xué)、老師進行溝通與分享,獲得必要的幫助與支持,尋求一個活下去的理由。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—發(fā)泄

  發(fā)泄是心理學(xué)提倡的心理防御機制之一,日本一些心理咨詢室里就有橡膠制成的經(jīng)理模型,員工們可以對他拳打腳踢,發(fā)泄心頭怒火。發(fā)泄就像地震一樣,能量釋放了,它就平靜了,但是要注意發(fā)泄的分寸與對象。另一種發(fā)泄譬如大哭、大笑、大喊也能舒緩人的心理負荷和緊張情緒,就好像對堰塞湖的泄洪一樣,以減少它的破壞性。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—幽默風(fēng)趣

  幽默風(fēng)趣能緩解我們生活中的很多矛盾和沖突,它是生活必不可少的調(diào)味品和潤滑劑,它能給人帶來歡快的情緒,讓人在歡笑聲中忘卻憂愁、煩惱、壓力,變痛苦為愉快,能達到減壓的效果,也能獲得良好的人際關(guān)系。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—遺忘

  記住快樂的事,遺忘痛苦、悲傷的事,記住該記住的,遺忘該遺忘的,學(xué)會放下。遺忘是一種成熟的表現(xiàn)、是一種超脫的境界,學(xué)會主動忘記生活中給自己造成的不幸和痛苦,消除心靈上的暗流,充分享受生活所賦予的各種樂趣。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—寬容

  寬容是一種美德,生活中我們以德報怨、以恩報仇、化干戈為玉帛,減少樹敵,贏得更多的友誼與尊重,減少心靈的劣質(zhì)刺激,有利于我們心理健康。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—享受生活

  當(dāng)我們處于不良情緒時,我們暫時不管它,選擇置之不理,讓目前不能處理的事情暫時擱置一段時間,轉(zhuǎn)移我們的注意力,給自己的心靈放個假。享受生活之外出旅行,看看祖國的大好河山、名勝古跡,把自己完全融入到廣闊的天地之間,借用大自然的美麗景色陶冶自己的心緒,尋求心靈的平靜與空遁。享受生活之自己喜歡的娛樂方式,如看電影電視、唱卡拉OK、聽音樂、跳舞、運動、購物、看書等,用各種充實的活動去填補空閑,讓心情沒有時間受到不良情緒的干擾,盡情享受美好的生活給我們帶來的無限樂趣。過一段時間你再去審視之前困擾你的事情,已經(jīng)時過境遷,心境和態(tài)度都變了,你會發(fā)現(xiàn)沒有什么大不了的。有時候,時間是治愈傷痛等的最好的良藥。

  珍愛生命,拒絕極端行為方式,選擇恰當(dāng)?shù)男狗绞?mdash;—要有阿Q精神,酸葡萄效應(yīng)

  契科夫在《生活是美好的》中說“要是火柴在你的衣袋里燃燒起來了,那你應(yīng)當(dāng)高興,而已要感謝上蒼,多虧你的衣袋不是火藥庫。要是手指頭扎了一根刺,那你應(yīng)當(dāng)高興,挺好,多虧這根刺不是扎在眼睛里。要是有窮親戚到別墅來找你,那你不要臉色發(fā)白,而要喜洋洋地叫道:挺好,幸虧來的不是警察……依此類推,朋友,照著我的勸告去做吧,”你的生活會歡樂無窮!”

  當(dāng)下“阿Q精神”并非壞事,它內(nèi)含科學(xué)性,對于心理失控的人來說,它是一劑良藥,使他們從中獲得自我安慰自我解脫,不至于因心理壓力得不到正確疏導(dǎo)而做出失去理智,譬如打人、毀物甚至殺人、放火或者自殺之類的偏激行為。

  珍愛生命,要有寬廣的胸懷和大愛的精神

  孔子曰:“仁者愛人”,只有博愛的人才會懂得善待自己、善待他人。

  珍愛生命,一個人要有信念,充滿自信,保持積極心態(tài)

  在成長的路途中,我們常常會遭受各種挫折和失敗,會身陷某種意料之外的困境。這時,請不要輕易地說自己什么都沒了。其實,人生如沙漠,而信念就是沙漠中的綠洲,它就在不遠處。充滿自信,保持積極的心態(tài),抵御不良情緒的侵襲。

  孩子,別怕!你不是孤零零一個人生活在這世上,你有父母、老師、親戚朋友、好心人……再大的風(fēng)雨我們一起走過,再大的難題我們一起面對,相信一切都會過去,風(fēng)雨之后,便是彩虹,走過去,前面是另一個天。打開心靈之窗,享受生命陽光,珍愛生命,讓生命之樹長青,開出美麗的花朵,秀出炫麗的人生,今生無怨無悔。

  參考文獻

  [1]《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教材編寫課題組. 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》(2009年修訂版)[M].北京:高等教育出版社,2009.

  [2]《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教材編寫課題組. 《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》(2008年修訂版)[M].北京:高等教育出版社,2008.

  [3]張偉. 《淺談青少年價值觀教育方式的多元化》[J].《華章》,2010,14

  [4]共青團北京石景山區(qū)委員會. 《論社會多元化背景下青少年教育管理方法的創(chuàng)新》[DB/OL].

  [5]福建省團校課題組莊家勇等. 《構(gòu)建和諧社會促進青少年的健康成長-福州市青少年成長環(huán)境存在的問題及對策》[DB/OL].

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