醫(yī)學(xué)考研英語寫作創(chuàng)作流程指導(dǎo)
醫(yī)學(xué)考研英語寫作創(chuàng)作流程指導(dǎo)
論文就是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,簡稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等,總稱為論文。
今天小編要跟大家分享的是:醫(yī)學(xué)考研英語寫作創(chuàng)作流程指導(dǎo)。
醫(yī)學(xué)考研英語寫作創(chuàng)作流程指導(dǎo)的具體文章內(nèi)容如下,希望能夠幫助到大家!
(一)審題構(gòu)思過程(5—10分鐘完成)
圖畫作文
1.列出重要圖畫細(xì)節(jié)詞
以2002年1月考題為例,圖片中是一個(gè)美國女孩身著傳統(tǒng)的少數(shù)民族服裝,面帶微笑。審題時(shí)果斷列出可能用到的語匯如:traditional costume, ribbons, necklaces, earrings, majority group, sweet smile, charming features.沒有這些詞匯的羅列,第一段的描述過程將耗費(fèi)很多時(shí)間。
2.以小見大聯(lián)想把握象征意義
圖畫作文關(guān)鍵在于透過表面看實(shí)質(zhì),精確地點(diǎn)出圖畫的象征寓意,構(gòu)思聯(lián)想不到位會導(dǎo)致跑題或無話可說的尷尬局面。如前題的例子,要毫不猶豫地把圖畫和所定題目掛鉤聯(lián)想,并要以小見大把握象征意義,美國女孩代表著西方文化或西方人,傳統(tǒng)中國少數(shù)民族服裝則是個(gè)象征符號,代指典型的傳統(tǒng)中國文化。女孩面帶微笑正好傳達(dá)出西方人接受或熱愛中國文化、世界文化融合和中國文化走向世界的深刻意義。
3.把握背景原因和兩條建議
聯(lián)想的過程深入,很容易想到中國改革開放、加入世貿(mào)以及全球化 (globalization)的國際大趨勢。又可以聯(lián)系到美國的jeans, rock music, Hollywood movies, MacDonald fast food等cultural symbols在世界的傳播普及,進(jìn)一步闡述“民族的就是世界的”這一命題。文章的收尾部分不妨參照考研作文模式提出兩點(diǎn)建議:要保存珍惜傳統(tǒng)民族文化;對待西方文化要“取其精華,去其糟粕”,把優(yōu)秀的文化發(fā)揚(yáng)光大等等??b密的邏輯構(gòu)思足以使你表達(dá)出豐富的語言,展現(xiàn)出一個(gè)考研學(xué)生應(yīng)有的理論素質(zhì)。
圖表作文
1.選出典型的數(shù)據(jù)—縱橫對位
面對圖表應(yīng)當(dāng)首先結(jié)合主題,觀察圖表數(shù)據(jù)變化,如果表格、柱形和曲線都比較復(fù)雜,則需先確定典型數(shù)據(jù),如最高點(diǎn)、最低點(diǎn)以及驟升驟降的時(shí)間變化范圍,在表格和座標(biāo)圖中精確地縱橫對位,想象如何使用demonstrate a dramatic change, increase dramatically, decline sharply, go up steadily, remain on the decline這樣的圖表術(shù)語描述數(shù)據(jù)變化。
2.把握變化—聯(lián)系背景原因
想象這種變化和主題的必然聯(lián)系,拓展思維確定出原因一二三來。如北京市民人均收入增加一定和近幾年經(jīng)濟(jì)飛速、就業(yè)生存方式多樣化和全面建設(shè)小康社會的國策相關(guān)聯(lián);沙塵暴次數(shù)猛增反映出中國西北土壤沙漠化、森林砍伐現(xiàn)象嚴(yán)重和城市房地產(chǎn)開發(fā)毀壞綠地植被的多元因素。