網(wǎng)絡思想政治教育論文(2)
網(wǎng)絡思想政治教育論文篇二
《淺談大學生網(wǎng)絡思想政治教育》
摘要：大學生通過網(wǎng)絡學習或者進行溝通和交流的過程中出現(xiàn)了一些問題，這篇文章通過分析大學生在學習和生活中運用網(wǎng)絡的過程中出現(xiàn)的問題;并且針對這些問題提出了相應的措施進行改善學生運用網(wǎng)絡的局面。
關(guān)鍵詞：大學生 網(wǎng)絡 思想政治教育
二十一世紀是電子信息化時代，所以網(wǎng)絡成為了人們學習、工作和生活中進行交流和溝通的主要工具，并且運用網(wǎng)絡最多的人群就是青少年，其中青少年中的大部分人是大學生。與此同時，現(xiàn)在很多大學進行教學的過程中都是使用信息化教學或者多媒體教學，這就導致了學生們必須對網(wǎng)絡有所了解。網(wǎng)絡世界是一個虛擬的世界，它包含的東西很廣泛其中包括對大學生學習和生活有幫助的方面，也有對這些學生產(chǎn)生不良影響的方面。因此學校在進行網(wǎng)絡教學的過程中需要對大學生進行必要的網(wǎng)絡思想政治教育，以免有些學生在學習的過程中誤入歧途。
一、大學生在學習和生活中運用網(wǎng)絡的過程中出現(xiàn)的問題。
1.大學生不能夠?qū)⒉涣夹畔⒎直娉鰜恚瑥亩艿讲涣夹畔⒌腻e誤誘導作出對自身和社會有害的事情。
網(wǎng)絡對于大學生的學習和生活是一把雙刃劍，它在給予這些學生很多方便的同時，也對這些學生的學習和生活產(chǎn)生了很多不良影響。其中它的優(yōu)點是既能夠為我們的學習開拓思維、擴展思維，也能夠使我們的生活圈子擴展到世界各地、便于我們隨時隨地的進行溝通、交流。同時網(wǎng)絡具有這些優(yōu)點的同時也暴露了相應的缺點，因為大學生對于各種食物的好奇心和求知欲很強，所以他們有些不良網(wǎng)站或者信息不能夠及時的區(qū)分，從而受到了一定的不良影響，阻礙了大學生的健康成長。其中一些反社會信息和有關(guān)黃、賭、毒的信息普遍存在于網(wǎng)絡之中，這些網(wǎng)絡信息對于現(xiàn)在好奇心超強的大學生來說是一個極大的誘惑。雖然有些同學從來不進不良網(wǎng)站，但是部分非法信息和合法信息、真實信息和虛假信息混合在一起，讓學生很難分辨哪些網(wǎng)站沒有非法信息。還有就是網(wǎng)站上對于新聞或者國家事件進行評論的過程中，出現(xiàn)很多謠言或者虛假消息，這樣就會使得部分學生在思想和行動上作出錯誤決策。為了確保學生能夠通過網(wǎng)絡學習健康、有用的知識，我們的學?；蛘呦嚓P(guān)的教育機構(gòu)必須對于大學生的網(wǎng)絡思想政治教育工作給予足夠的重視，將網(wǎng)絡環(huán)境健康化，讓學生能夠在積極、健康的網(wǎng)絡上更好地學習和生活。
2.部分學校對于大學生的網(wǎng)絡思想政治教育工作沒有完整的教學制度。
大學生的年齡一般在18歲以上，學校認為學生對于自己的學習和生活已經(jīng)有了一定的分辨能力，所以對于他們對于網(wǎng)絡的使用情況沒有指定相應的嚴格制度和網(wǎng)絡思想政治教育工作思路。這樣就導致了學生在網(wǎng)絡中得到的負面或者不良影響不能夠被學校和老師及時的了解到，因此學校不能及時的采取措施進行防治和正確引導。最終導致經(jīng)常上網(wǎng)的學生受到網(wǎng)絡不良信息的影響，嚴重阻礙了大學生在學習和生活上的健康成長。
3.大學生上網(wǎng)過度對身體健康和心理健康造成的危害。
隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，大學生上網(wǎng)的頻率越來越高、時間也越來越長，這樣就使得這些學生上網(wǎng)過度。長時間坐著上網(wǎng)減少了學生的鍛煉時間，同時也增加了學生各種疾病的發(fā)病率，比如:脊椎出現(xiàn)問題或者長時間上網(wǎng)導致視力下降等等各種問題。過度上網(wǎng)還可能使得學生的思維變得遲鈍，生物鐘紊亂并且對于外界事物會有排斥情緒。由于上網(wǎng)時間過長之后，學生就會沉迷于虛擬世界、逃離現(xiàn)實的生活和人們的交往。大學生無論是沉迷于網(wǎng)絡游戲還是網(wǎng)上聊天之后，就會喪失自制力和意志力，變得頹廢不堪，經(jīng)常出現(xiàn)翹課去網(wǎng)吧的情況，甚至有些同學為了去上網(wǎng)而不惜違反學校紀律。通過大學生不能正確使用網(wǎng)絡進行學習和生活的后果來看，他們的身體健康、心理健康以及課業(yè)學習都會受到很重大的影響，甚至會影響以后的工作和家人的生活。所以為了能夠凈化網(wǎng)絡環(huán)境，最大程度的減少網(wǎng)絡對大學生的負面影響和作用，我們需要開展正式的大學生思想政治教育工作，為以后大學生能夠健康上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)奠定了思想基礎。
二、采取相應的措施對大學生上網(wǎng)過程中出現(xiàn)的問題進行解決。
1.通過各種方式宣傳健康上網(wǎng)的知識。
學校的選修課中適當?shù)脑鎏硪恍┯嘘P(guān)于健康上網(wǎng)的知識，或者通過開展各種知識講座宣傳怎樣健康上網(wǎng)的方法，也可以通過教授計算機專業(yè)知識的同時滲透一些健康上網(wǎng)的常識。
2.建立相應的網(wǎng)絡監(jiān)督隊伍。
在運用先進的網(wǎng)絡技術(shù)或者軟件對學校的網(wǎng)絡信息系統(tǒng)進行相應的監(jiān)督和控制，主要是對于學生們的一些公共言論或者發(fā)帖進行監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)相關(guān)的違反國家法律或者學校紀律的言語或者行為，要及時地進行制止或者批評。
3.將思想政治教育工作與心理健康教育工作緊密地結(jié)合起來。
大學生的心理健康教育對于他們的學習和成長都有著非常重要的作用，并且他們的心理是否健康是決定他們是否能夠健康上網(wǎng)的一個主要因素。假如大學生不能夠保持健康的心理進行學習和生活，即便擁有了很好的專業(yè)知識或者技能，他們也不能夠報效祖國、回報社會，甚至會作出危害社會的行為。所以應該在進行思想政治教育的同時，需要結(jié)合大學生的心理健康教育工作。
學校應該對應大學生的學習和生活特征來制定相應的教育體系，使得大學生通過正式的網(wǎng)絡思想政治教育之后能夠在健康成長的道路上創(chuàng)造自己的一片天地。
網(wǎng)絡技術(shù)的快速發(fā)展給人們的生活和學習帶來很多方便，但是它的廣泛應用也對學生的思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn)，尤其是對于還沒有邁入社會的大學生來說，網(wǎng)絡的思想政治教育就尤為重要了。在學生學習和生活的每個階段，無論是家長還是老師都需要對他們進行思想政治教育，但是不同的成長階段對應不同的心理、觀點以及做法，從而對于學生的思想政治教育工作也應該隨著年齡段的不同來改變思想政治教育方式和內(nèi)容。在對學生進行思想政治教育的過程中，需要結(jié)合社會的發(fā)展和國家對學生的要求來進行教育，不僅能夠保持學生的政治思想積極、健康，也能夠確保學生思想與時俱進。
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