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公共組織論文

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  公共組織就是以管理社會公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)和實現(xiàn)社會公共利益為目的,下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的公共組織論文,謝謝你的閱讀。

  公共組織論文篇一

  淺談公共組織人力資源管理

  【摘要】文章運(yùn)用公共組織人力資源管理知識,深入淺出的論述了如何才能對公共組織實施有效的人力資源管理等 問題 ,具有一定的指導(dǎo)和現(xiàn)實意義。

  【關(guān)鍵詞】公共組織;機(jī)制;人力資源管理

  眾所周知,人力資源是人類所有資源中最寶貴并且是最有決定意義的資源,得人才者得天下,失人才者失天下。這是一條古訓(xùn),也是一條顛撲不破的真理。組織在 發(fā)展 自身 經(jīng)濟(jì) 而參與激烈的市場競爭中,最需要的就是人才,最關(guān)鍵的是使組織具有相對高素質(zhì)的人力資源的綜合水平。如果組織能擁有所需要的人才資源是無限的,那么組織繁榮發(fā)展的成功率就非常之高。但是,在現(xiàn)實的 社會 生活中,受到地域、經(jīng)濟(jì)能力、社會 政治 、文化等等多種因素的制約,組織內(nèi)部所擁有的人才資源必然是有限的,其人力資源的綜合水平也較難在本領(lǐng)域中占據(jù)最高位置。

  一、公共組織人力資源管理的相關(guān)概念的界定

  公共組織人力資源是整個社會人力資源的主要組成部分,公共組織人力資管理也是整個社會人力資源管理系統(tǒng)的一部分,它們分別具有一般意義上的人力資源和人力資源管理的含義、屬性等。但要得出公共組織人力資源與公共組織人力資源管理的定義,需闡釋和界定“公共組織”的含義。因為“公共組織”這四個字在一定程度上決定了公共組織人力資源與公共組織人力資源管理所具有的特殊性,所以,應(yīng)先從此處入手。那么,何謂公共組織呢?經(jīng)濟(jì)學(xué)家??怂?Hicks)曾經(jīng)這樣定義:公共組織是指這樣一種提供服務(wù)和產(chǎn)品的組織,其所提供服務(wù)和產(chǎn)品的范圍與種類不是由消費者的直接愿望決定的,而是由政府機(jī)構(gòu)決定的,在民主社會,是由公民的代表來決定的。公共組織是相對于私營組織而言的一種組織形態(tài),它是以公共權(quán)力為基礎(chǔ)的,這種公共權(quán)力產(chǎn)生于社會,并凌駕于社會之上,具有明顯的強(qiáng)制性。公共組織存在的合法性受到公眾的信任與支持,公共組織依法管理社會公共事務(wù),其目標(biāo)是謀取社會的公共利益,對社會與公眾負(fù)責(zé),而不偏私于某個政黨或集團(tuán)的獨特利益。

  二、我國公共組織人力資源管理的現(xiàn)狀及存在的問題

  (一)我國公共組織人力資源管理現(xiàn)狀

  公共組織人力資源管理存在問題的原因是多方面的,從 歷史 和現(xiàn)實的狀況 分析 ,當(dāng)前主要有以下幾個方面:

  1.人力資源管理主體單位缺乏主動性,社會環(huán)境較差。這里所說的人力資源管理主體單位,是指人才直接管理、使用和受益的地區(qū)、部門、企事業(yè)單位。他們的觀念意識和所營造的區(qū)域環(huán)境對人才使用和人才成長關(guān)系極大。不少領(lǐng)導(dǎo)干部對“人才效應(yīng)”特別是關(guān)鍵人才的作用認(rèn)識不清,對市場經(jīng)濟(jì)條件下 科技 是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源而且是最重要最強(qiáng)勢的資源理解不深:在人事管理中,尚未實現(xiàn)由人事檔案管理到人力資源管理,再到人才資本 理論 的轉(zhuǎn)變。能調(diào)動人力資源管理主體單位積極性,并有約束力的辦法不多。伴隨著物質(zhì)財富的豐富和社會的進(jìn)步,提高生活質(zhì)量,實現(xiàn)個人的自由而全面的發(fā)展是大家向往和追求的目標(biāo)。

  2.人才個體自身存在著缺失和不足。雖然從總體上我們可以對各類人才的綜合表現(xiàn)及其潛質(zhì)做出積極而樂觀的評價,但是當(dāng)前人才個體中也存在著一些缺陷和毛病。觀察人才隊伍的現(xiàn)狀,我們不難發(fā)現(xiàn):有的滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已有的專長和成績,對日新月異的世界感覺遲鈍,在大挑戰(zhàn)面前缺乏進(jìn)取意識和緊迫感,在繼續(xù) 教育 訓(xùn)練上所下的功夫不夠,忽視知識更新、潛能開發(fā)、自我提高和能力儲藏;有的受外部環(huán)境的侵?jǐn)_和世俗化的沖擊,在目標(biāo)取向和價值追求上發(fā)生偏差,表現(xiàn)為過度的急功近利和過高要求物質(zhì)待遇,合作意識和團(tuán)隊精神不強(qiáng),脫離整體和大眾;或者耐不住寂寞,把精力和時間過多地用到休閑娛樂與人際交往中,造成專業(yè)的荒疏和競爭力減弱,出現(xiàn)了拔尖人才不拔尖、專業(yè)學(xué)科帶頭人帶不了頭的現(xiàn)象;或者輕視基本道德規(guī)范和職業(yè)道德建設(shè),為人行事缺少信譽(yù)和可靠性,致使人格不被尊重而失去專業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展的空間。

  3.政策機(jī)制不活,制度保障不力。完善的人才政策和靈活的人才機(jī)制,公平、公開、公正的制度環(huán)境,是引進(jìn)、留住人才和充分發(fā)揮人才作用的保證。一方面是人才政策缺乏系統(tǒng)性。多數(shù)地方尚未形成一整套適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求和人才一配置 規(guī)律 的人才政策措施,難以對人力資源管理、人才調(diào)配、人才結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合起到導(dǎo)引了調(diào)控作用。另一方面是人才要素市場發(fā)育緩慢,人事制度改革滯后。人才統(tǒng)調(diào)統(tǒng)配,單位所有,重干部身份輕崗位管理,重機(jī)關(guān)部門人才輕一線實用性人才意識濃厚;根據(jù)人才素質(zhì)高低和人才供需狀況,運(yùn)用市場手段實現(xiàn)人才合理配置的相關(guān)體系不健全;供需見面、雙向選擇、競爭上崗、優(yōu)勝劣汰的選才用才機(jī)制尚處于探索階段,人才市場在人力資源配置中的基礎(chǔ)作用不明顯。

  4.人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃滯后。人力資源管理戰(zhàn)略是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略中十分重要的組成部分,它應(yīng)當(dāng)列入重要日程,置于戰(zhàn)略地位,并立足于新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化、全球一體化和智力競賽、人才爭奪白熱化的高度來看待、來制定。 目前 ,一些地方和單位對此認(rèn)識不清,戰(zhàn)略規(guī)劃工作嚴(yán)重滯后。部分領(lǐng)導(dǎo)者和規(guī)劃制定者對人才和人力資源管理的內(nèi)涵把握不準(zhǔn),或者眼光不遠(yuǎn),胸懷不寬,短期行為嚴(yán)重,對本地本單位的人才隊伍建設(shè)缺乏長遠(yuǎn)的考慮和設(shè)計,造成己定的規(guī)劃落后的形勢。

  (二)當(dāng)前我國公共組織人力資源管理存在的問題

  1.公共組織人力資源開發(fā)環(huán)境欠完善。公共組織的干部人事制度改革,目的是要創(chuàng)造一個公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的環(huán)境,為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造一個良好條件。但是在目前,人才能上不能下的問題還很突出。具體表現(xiàn)在:一是政策環(huán)境較差。許多人才政策雖然制定了,但停留在口號里、文件上,兌現(xiàn)落實不夠,有的在實施中受人為因素的干擾太多,誠信度低。二是人文環(huán)境不好。許多地方和單位只重視人才引進(jìn)和使用,不注意關(guān)心和解決人才的實際問題,“尊重知識、尊重人才”的氣氛還不濃,妒忌、排擠和壓抑人才的現(xiàn)象還很有市場。三是發(fā)展環(huán)境較差。許多地方對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必需的軟環(huán)境和硬環(huán)境治理不夠,如 交通 、通訊、城市建設(shè)落后,經(jīng)濟(jì)和社會各個領(lǐng)域的改革步伐較慢,法制不夠健全,社會不夠文明,對外開放形象不佳,使人才感到創(chuàng)業(yè)、生活的環(huán)境太差,人生價值難以實現(xiàn)。使許多優(yōu)秀的年輕人才錯過了施展才華的最佳時機(jī),受到了不公平的待遇。

  2.工作 方法 不夠 科學(xué) 。人才培養(yǎng)的統(tǒng)籌安排、宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)不夠明確。靠人才的 自然 成長去選用,工作缺乏超前性和預(yù)見性,往往是在需要時臨時抱佛腳,工作顯得忙亂和被動,沒有做到人力資源開發(fā)和引進(jìn)適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需要。在人力資源的開發(fā)中,特別是在人才的培訓(xùn)工作中,還沒有形成一套行之有效的提高人才綜合素質(zhì)的辦法,重單項、專業(yè)的培訓(xùn),忽略綜合素質(zhì)的提高,忽略對領(lǐng)導(dǎo)人才和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的重點培養(yǎng)。實踐鍛煉方面,對人才的培養(yǎng)規(guī)律缺乏科學(xué)的掌握,對人才特別是領(lǐng)導(dǎo)人才的鍛煉成效沒有特別的要求,鍛煉的渠道和領(lǐng)域不寬,缺乏對實踐鍛煉和監(jiān)督的嚴(yán)格管理。

  3.管理機(jī)制不夠靈活。用人上論資排輩、求全責(zé)備、“學(xué)而優(yōu)則仕”和唯文憑、唯身份、唯年齡、唯職稱等現(xiàn)象還存在,識人渠道狹窄,選人方式陳舊,公開、平等、競爭、擇優(yōu)機(jī)制尚未健全,優(yōu)秀人才難以脫穎而出;對人才重管人頭、重使用,輕服務(wù),缺乏關(guān)心和鼓勵,缺少培養(yǎng)和激勵,人才價值得不到充分體現(xiàn),其積極性和創(chuàng)造性難以發(fā)揮。干部人事制度改革還不夠深入,人才選拔任用和管理監(jiān)督激勵機(jī)制不活。壁壘太多,人才流動機(jī)制不活。人力資源部門所有、單位所有、地區(qū)所有的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,由于戶口、編制、身份、檔案、住房、社會保險、家屬安置、子女入學(xué)等方面的限制,致使公共組織在人力資源開發(fā)上的投入普遍嚴(yán)重不足。一方面,直接在改善條件和待遇,努力留住、培養(yǎng)和引進(jìn)人才方面的投入不足。另一方面,對人力資源整體開發(fā)的投入嚴(yán)重不足,主要是在發(fā)展教育、科技事業(yè)方面的投入有限,導(dǎo)致教育和科技發(fā)展水平落后,人力資源的整體素質(zhì)不高,人力資源管理的基礎(chǔ)薄弱。三是人才市場不發(fā)達(dá),人才配置機(jī)制落后。許多地方人才市場體系還不健全,服務(wù)功能少,輻射范圍小,引進(jìn)人才通過組織調(diào)配的多,市場配置的少,用人單位在人才培養(yǎng)和引進(jìn)中的主體作用發(fā)揮還不夠,致使人力資源供需脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,配置難以優(yōu)化。

  4.思想認(rèn)識存在偏差。培養(yǎng)高素質(zhì)的人才事關(guān)社會主義事業(yè)的發(fā)展,是建設(shè) 中國 特色社會主義事業(yè)繼往開來的組織保證,也是我們當(dāng)前面臨的一項緊迫而重要的戰(zhàn)略任務(wù)。但在實際工作中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部對此項工作的重要性和緊迫性認(rèn)識不足,表現(xiàn)出對培養(yǎng)和使用不盡心。同時,受論資排輩、平衡照顧等傳統(tǒng)的思想觀念的 影響 ,在人才的培養(yǎng)選拔上形成了一套排順序、論資歷、講年齡的慣例使用人才,特別是在使用黨政領(lǐng)導(dǎo)人才中更多的是考慮進(jìn)班子的先后,任職時間的長短,怕打破平衡,習(xí)慣于老眼光看人,使得本來有發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬诺貌坏街赜?,影響了那些有開拓創(chuàng)新精神的干部充分發(fā)揮自己的能力。在解決人才出口,特別是解決干部“下”上邁不開步子,怕得罪人,怕傷感情。

  5.管理體制不夠健全。雖然公共組織的人事部門掌握了一定數(shù)量的人才一的有關(guān)情況,但如何管理人才,體制上還不健全。如何充分發(fā)揮人力管理部門的作用,積極培養(yǎng)和引進(jìn)人才還存在這樣、那樣的障礙。人力資源管理部門沒有發(fā)揮其職能作用?,F(xiàn)在大多采取的還是按照組織意圖的“自上而下”的運(yùn)作方式,在一定程度上導(dǎo)致了一些人在思想上不服從組織安排,多數(shù)人對個人發(fā)展不明了。

  三、我國公共 組織人力資源 管理改革的政策建議

  隨著 科學(xué) 技術(shù)的迅猛 發(fā)展 和 經(jīng)濟(jì) 的全球化, 社會 分工越來越細(xì),專業(yè)化程度越來越高,組織發(fā)展要使用的人才種類和要吸納和保全人才資源的支出也在不斷增加。入世后的 中國 公共組織,為了激活組織的人力資源,規(guī)范組織的管理,開發(fā)本單位人員的潛能,提升組織的辦事效率,構(gòu)建科學(xué)高效的、適合自身特點的人力資源管理制度體系,是當(dāng)務(wù)之急。建立有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的機(jī)制,開辟有利于優(yōu)秀年輕干部健康成長的“快車道”。針對“ 目前 公共組織人力資源管理中存在的主要 問題 ”這一問題,建立有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的機(jī)制,必須有效解決現(xiàn)行人才機(jī)制的各種弊端,大力推進(jìn)人才機(jī)制創(chuàng)新。提出了以下幾個方面的對策:

  (一)人力資源管理的全球化,信息化

  這是由組織的全球化所決定的。組織的全球化,必然要求人力資源管理策略的全球化。通過人力資源的開發(fā)與培訓(xùn)使得我們的管理者和被管理者具有全球的概念。尤其是加入WTO以后,我們所面對的就是人才流動的國際化以及無國界。人才市場競爭的國際化。人才的價值(價格)就不僅僅是在一個區(qū)域市場內(nèi)體現(xiàn),而更多的是要按照國際市場的要求來看待人才價值。跨 文化的人力資源管理成為重要 內(nèi)容 。適應(yīng) 時代 要求,健全市場管理機(jī)制,實行人力資源管理的市場化運(yùn)作。逐步把市場對人力資源配置的基礎(chǔ)性作用同黨和政府的宏觀調(diào)配、政策引導(dǎo)職能結(jié)合起來,強(qiáng)化運(yùn)用價值 規(guī)律 和經(jīng)濟(jì)手段來管理人才,大力加強(qiáng)人才市場建設(shè),配套建立健全人才養(yǎng)老、醫(yī)療、傷殘社會 保險、人才流動服務(wù)、人才流動爭議仲裁等社會化服務(wù)體系,實現(xiàn)行政手段向經(jīng)濟(jì)手段管理人才方式的轉(zhuǎn)變,使單位選賢、個人擇業(yè)都通過人才市場來實現(xiàn),促進(jìn)人才管理的市場化、規(guī)范化、合理化。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)界限模糊化

  在公共組織中領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的界限變得模糊,知識正替代權(quán)威。一個人對公共組織的價值不再僅僅取決于其在管理職務(wù)上的高低,而是取決于其擁有的知識和信息量。領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是以信任、溝通、承諾、 學(xué)習(xí) 為基本互動準(zhǔn)則的。知識型員工的特點要求領(lǐng)導(dǎo)方式進(jìn)行根本的轉(zhuǎn)變。信任、溝通、承諾、學(xué)習(xí)成為新的互動方式。要建立知識 工作系統(tǒng)和創(chuàng)新授權(quán)機(jī)制。在21世紀(jì),管理者與被管理者之間、同事之間將按新的游戲規(guī)則來處理各種關(guān)系,即如何在溝通基礎(chǔ)上達(dá)成共識。如何在信任基礎(chǔ)上彼此之間達(dá)成承諾,在自主的基礎(chǔ)上達(dá)到有效的管理,尤其是對創(chuàng)新型團(tuán)隊提供一種支持和服務(wù),進(jìn)行團(tuán)隊合作和授權(quán)賦能。

  (三)建立開放式的人才選拔機(jī)制

  加快建設(shè)利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的“綠色通道”。在開放的社會條件下,人才是跨國界、跨地區(qū)、跨行業(yè)的,必須擴(kuò)大選人視野,形成開放式的人才選拔機(jī)制。建立有利于各類優(yōu)秀人才脫穎而出、人盡其才的開放式人才選拔機(jī)制,是一種遵循類人才成長的不同規(guī)律,充分體現(xiàn)公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,以擴(kuò)大民主、提高公開度和透明度、引入競爭機(jī)制為取向的選拔機(jī)制,是適應(yīng)入世挑戰(zhàn)和人才分布日益社會化、社會生活日益復(fù)雜化特點的一種全新的人才選拔機(jī)制。

  (四)建立有利于人才健康成長的導(dǎo)向機(jī)制

  優(yōu)秀年輕干部的快速成長,是自我選擇、主觀努力和時勢造就、組織培養(yǎng)共同作用的結(jié)果。自我選擇、主觀努力非常關(guān)鍵,但時勢造就、組織培養(yǎng)也非常重要。時勢造就、組織培養(yǎng),是一種能動的“它導(dǎo)型”組織催化行為,是優(yōu)秀年輕干部成長、成熟的催化劑。要加強(qiáng)對優(yōu)秀年輕干部的理想信念 教育 、思想 政治 教育、紀(jì)律作風(fēng)教育、道德法制教育、科學(xué)文化教育等各方面的教育,引導(dǎo)他們牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。教育和引導(dǎo)年輕干部轉(zhuǎn)變成才觀念,牢固樹立“ 實踐出人才”,以實踐為成長搖籃,堅決丟掉“本本出人才”、“坐機(jī)關(guān)坐辦公室熬出人才”等不切實際的想法,及早到實踐中去,到基層去,到市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的一線去磨練意志,提高本領(lǐng),建功立業(yè)。

  (五)建立和完善人才 理論 培訓(xùn)和實踐鍛煉機(jī)制

  新的 歷史 時期,社會利益的多元化,人們思想觀念的變化,市場經(jīng)濟(jì)法則對社會各個領(lǐng)域的 影響 和滲透,以及 現(xiàn)代 社會信息化、 網(wǎng)絡(luò) 化程度的提高,都給新時期人才教育提出了新的課題和要求。在人才培養(yǎng)上,必須要有戰(zhàn)略思維和眼光,走出新路。要緊跟時代步伐,不斷改革和創(chuàng)新教育培訓(xùn)的內(nèi)容、 方法 和機(jī)制,探索出一條理論培養(yǎng)與實踐鍛煉相結(jié)合,有目的有重點的主渠道培養(yǎng)與激活內(nèi)在動力自我培養(yǎng)提高相結(jié)合的育才新路子。在實踐鍛煉中,要加強(qiáng)跟蹤考察,并根據(jù)人才的現(xiàn)實表現(xiàn),適時調(diào)整其 環(huán)境和崗位,以切實增強(qiáng)鍛煉的實效。

  (六)人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位上升,管理責(zé)任下移

  人力資源真正成為公共組織的戰(zhàn)略性資源,人力資源管理要為戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任。人力資源管理在組織中的戰(zhàn)略地位上升,并在組織上得到保證。人力資源管理不僅僅是人力資源職能部門的責(zé)任,而是全體員工及全體管理者的責(zé)任。過去是人事部的責(zé)任,現(xiàn)在公共組織高層管理者必須承擔(dān)對組織的人力資源管理責(zé)任,關(guān)注人力資源的各種政策。人力資源管理由行政權(quán)力型轉(zhuǎn)向服務(wù)支持型,人力資源職能部門的權(quán)力淡化。

  【 參考 文獻(xiàn) 】

  [l]陸國泰主編.中國公共人事管理[M].北京:中共中央黨校出版社,2002.

  [2]李寶元.現(xiàn)代公共組織人力資源開發(fā)與管理通論[M].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2003.

  [3]中央四川省委組織部課題組編.人才隊伍建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)與對策[M].北京:中共中央黨校出版社,2003.

  [4]中共中央組織部干部一局編著.大力實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略[M].北京:黨建讀物出版社,2002.

  [5]滕玉成,俞憲忠主編.公共組織人力資源管理[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2003.

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