藝術(shù)行業(yè)論文

　　近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步,文化市場也越顯繁榮,藝術(shù)行業(yè)的呈現(xiàn)手段也逐漸呈多樣化趨勢。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于藝術(shù)行業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　藝術(shù)行業(yè)論文篇1

　　淺談數(shù)字媒體時代中國動畫藝術(shù)的審美表現(xiàn)

　　在社會經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，數(shù)字信息技術(shù)在媒體技術(shù)中獲得了廣泛的運(yùn)用，新媒體動畫表現(xiàn)形式更加多樣、效果更加逼真，也更加貼近生活，已經(jīng)逐漸成為一種大眾文化藝術(shù)，為人們的文化生活帶來了無限樂趣，新媒體動畫已經(jīng)進(jìn)入到我們文化生活的方方面面，并充滿著旺盛的生命力。中國動畫依靠現(xiàn)代信息科技展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)吸引力和視覺風(fēng)格，給人們帶來了耳目一新的新鮮感和視覺沖擊力，既滿足了人們的娛樂要求，又提高了人們的審美品味。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展拓展了中國動畫藝術(shù)的發(fā)展空間，使中國動畫實(shí)現(xiàn)了從中國“制造”到中國“創(chuàng)造”的飛躍，成為新一代中國動畫藝術(shù)的潮流，并引領(lǐng)中國動畫以更高的水平走向世界舞臺。

　　一 動畫藝術(shù)概述

　　動畫是一種融合空間和時間藝術(shù)的綜合視聽藝術(shù)形式，是一種大眾化的藝術(shù)形式。在現(xiàn)代社會，人們的信息傳達(dá)趨向圖形化、動態(tài)化、互動化，動畫以其簡潔明了的表達(dá)形式與多元的審美價值贏得了人們的喜愛，具有高度的娛樂性和欣賞性。動畫藝術(shù)是一種集美術(shù)、電影于一體的綜合藝術(shù)，具有造型性、技術(shù)性、虛擬性、綜合性、時尚性等特性。動畫中的角色和背景形象基本上都是采用變形夸張和寓意象征的藝術(shù)方法來塑造，都要按照影像結(jié)構(gòu)來對角色與背景進(jìn)行設(shè)計，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，使靜止的藝術(shù)造型活動起來，使其發(fā)生有生命的質(zhì)變。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步直接影響動畫的發(fā)展，現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)使二維動畫向三維動畫的飛躍，技術(shù)性是動畫藝術(shù)的最重要特性之一。動畫中的形象都是創(chuàng)作者的假定設(shè)計，創(chuàng)作者用夸張、變形等手法，讓片中人物作出人們難以想像的奇特、怪誕的動作，淋漓盡致的展現(xiàn)出動畫藝術(shù)那真實(shí)的視聽藝術(shù)魅力。

　　二 數(shù)字媒體時代中國動畫的藝術(shù)特性

　　1 交互性

　　新媒體實(shí)際上是一種互動式數(shù)字化復(fù)合媒體，無論是網(wǎng)絡(luò)媒體還是移動媒體，所有動畫作品不但給予我們極大的視聽感受，而且給予我們一個新的體驗(yàn)――互動。作品和觀眾的互動性促進(jìn)了新媒體動畫藝術(shù)的傳播，現(xiàn)代社會，人們已經(jīng)不滿足單純的的文字與影像，他們希望自己主導(dǎo)游戲、電影、動畫情節(jié)發(fā)生。游戲業(yè)的持久不衰，就是因?yàn)槟軐?shí)現(xiàn)玩家與游戲之間的互動，玩家為自己設(shè)計一個角色，自己操控角色的命運(yùn)，滿足玩家的欲望。在現(xiàn)代公共設(shè)施中也開始采用互動技術(shù)，滿足人們的心理需求。如湖北省博物館在“曾侯乙墓”展廳運(yùn)用一個互動多媒體動畫設(shè)備，一架電子琴對應(yīng)一個編鐘影像，每一個鍵都對應(yīng)不同的編鐘，觀眾可以自己操作鍵盤，讓古老的千年編鐘鳴起美妙的樂章，觀眾除了能獲得視覺享受之外，還能全面體驗(yàn)操作鍵盤彈奏音樂的樂趣。

　　2 衍生性

　　現(xiàn)代社會，科技越來越發(fā)達(dá)，動畫藝術(shù)依托數(shù)字技術(shù)為支撐，對動畫和漫畫的表現(xiàn)形式進(jìn)行創(chuàng)意包裝設(shè)計，衍生出一個完整的動畫產(chǎn)業(yè)鏈和一個巨大的產(chǎn)品版權(quán)價值鏈。在動畫的創(chuàng)意設(shè)計制作和動畫片的宣傳發(fā)行傳播，都要利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)對動畫藝術(shù)作品進(jìn)行二次開發(fā)，以提升動畫形象的附加值和影響力。深受觀眾喜愛的我國國產(chǎn)動畫片《喜羊羊與灰太狼》對動畫衍生品研究開發(fā)，產(chǎn)生的衍生產(chǎn)品獲得了多項(xiàng)獎項(xiàng)，創(chuàng)造出中國動畫廣闊的衍生品市場。國外很多動畫企業(yè)研究開發(fā)動畫品牌產(chǎn)品，如迪斯尼的品牌授權(quán)就涵蓋家居用品、服裝、文具、電子消費(fèi)及食品等行業(yè)，擴(kuò)大了動畫衍生品的范圍，拓展了動畫藝術(shù)品牌的衍生品市場。

　　3 綜合性

　　新媒體動畫在新技術(shù)支持下，綜合了多媒體、網(wǎng)絡(luò)、游戲、人機(jī)界面、視覺藝術(shù)等方面，基本涵蓋了現(xiàn)代數(shù)字化設(shè)計的科學(xué)范疇，技術(shù)涉及領(lǐng)域越來越廣，給設(shè)計者創(chuàng)造了更加寬松的設(shè)計創(chuàng)作平臺，也給創(chuàng)作者帶來了無限的創(chuàng)新可能，最大限度地擴(kuò)展了藝術(shù)創(chuàng)作空間。新媒體動畫的虛擬性與新媒體藝術(shù)的緊密結(jié)合，給人們帶來一個全新的世界，實(shí)現(xiàn)一個個難以想象的可能，給人們展現(xiàn)出陌生的視覺體驗(yàn)和虛擬而真實(shí)的世界。如動畫電影《誰陷害了兔子羅杰》，制作中運(yùn)用全新的光影技術(shù)，在乏味的靜止不動的環(huán)境中運(yùn)用大量的移動鏡頭，產(chǎn)生虛擬的特效畫面，動畫卡通明星全部登場，真人和動畫完美結(jié)合，真人與卡通明星超越時空、超越現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)世界中完美結(jié)合，動畫效果逼真，極具戲劇感。該片攬獲了四項(xiàng)奧斯卡獎。

　　三 數(shù)字媒體時代中國動畫的審美表現(xiàn)

　　1 造型美

　　三維動畫是一項(xiàng)新興影視藝術(shù)，設(shè)計師利用計算機(jī)建立一個虛擬的三維世界，設(shè)計制作產(chǎn)生真實(shí)的立體場景與動畫。角色形態(tài)和場景結(jié)構(gòu)是屏幕的視覺中心，三維動畫在造型上可以突破現(xiàn)實(shí)條件限制，在虛擬環(huán)境中對場景、人物的形、色、質(zhì)等造型元素進(jìn)行有意的放大或縮小，也可以在色彩、光線、構(gòu)圖等造型元素上來體現(xiàn)力量、速度、運(yùn)動等變化特征，使動畫畫面造型具有變換張力和表現(xiàn)空間，以此來營造環(huán)境和烘托情感，使受眾獲得奇特而新穎的審美感受，使畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力。

　　2 形式美

　　三維動畫藝術(shù)是一種空間形式的時間藝術(shù)，三維動畫中人物和場景的運(yùn)動，都是設(shè)計師根據(jù)自己的思想意識通過計算機(jī)軟件來模擬運(yùn)動效果，表達(dá)設(shè)計師對運(yùn)動的想象力和創(chuàng)造力，并且這些運(yùn)動具有表現(xiàn)力和吸引力的美學(xué)特征，讓人們感受到物體運(yùn)動的形式美。中國當(dāng)代動畫藝術(shù)在視、聽、感知三方面都表現(xiàn)出工藝之美和韻律之美，在形、色、材三方面都表現(xiàn)出數(shù)字動畫的形式美。上海美影廠出品的系列動畫《大耳朵圖圖》，它在人物造型、場景設(shè)計和色彩設(shè)計等方面就處理得比較精細(xì)，整體關(guān)系和諧匹配，表現(xiàn)出中國當(dāng)代動畫藝術(shù)的形式美，把發(fā)生在當(dāng)代中國普通家庭中的家長與孩子之間的故事，描繪得精彩有趣。

　　3 功能美 　　動畫藝術(shù)是一種文化藝術(shù)，是動畫家審美創(chuàng)造的藝術(shù)產(chǎn)物。當(dāng)代中國動畫藝術(shù)不僅具有休閑娛樂功能而且具有宣傳教育功能，讓人們在休閑之余能獲得藝術(shù)審美教育，在審美教育中，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)藝術(shù)之美，激發(fā)積極進(jìn)取精神。如系列動畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，該片中有很多知識可以讓孩子學(xué)習(xí)，知識內(nèi)容注重趣味性和探究性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，孩子們在觀看動畫片的時候能學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的文化科學(xué)知識。對孩子具有很強(qiáng)的吸引力，伴隨孩子的成長，體現(xiàn)出當(dāng)代中國動畫藝術(shù)的功能美。

　　4 意境美

　　“圣人立象以盡意”，“大音希聲、大象無形”是中國傳統(tǒng)的美學(xué)思想，作品要給人們產(chǎn)生真假相生、似是而非、也真也幻的意境。三維動畫藝術(shù)是運(yùn)用計算機(jī)三維動畫技術(shù)，動畫創(chuàng)作者以虛擬性的動態(tài)影像和夸張性的敘事場景，讓觀眾產(chǎn)生虛實(shí)相生、情景交融的精神意象。動畫片《精靈世紀(jì)》是通過驚險的故事向小觀眾們闡明成長的道理。本片通過千姿百態(tài)的人物形象來調(diào)動小朋友的想象力和創(chuàng)造力，把他們帶進(jìn)神奇的魔幻的世界。在敘述故事的過程中把誠信、親情、友誼、團(tuán)結(jié)的道理潛移默化的傳達(dá)給小觀眾，讓他們愉快地領(lǐng)悟到成長中所必需的人生哲理。

　　四 數(shù)字媒體時代中國動畫的審美創(chuàng)造

　　1 動畫藝術(shù)家要超越現(xiàn)實(shí)生活

　　動畫藝術(shù)家的生命活動就是他們的藝術(shù)創(chuàng)作活動，動畫藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作活動也就是他們的重要的生命活動。動畫藝術(shù)家要從這種人類的生命活動中獲得審美享受，自由表現(xiàn)人類的審美需求。動畫藝術(shù)家要突破現(xiàn)實(shí)中的條條框框，要突破現(xiàn)實(shí)中自然條件，要突破現(xiàn)實(shí)中的狹隘的實(shí)用的功利目的，大膽想象構(gòu)思，準(zhǔn)確把握人類的未來，超越現(xiàn)實(shí)的有限性，以自由的想象、無限的時空、超越物質(zhì)世界為動畫藝術(shù)創(chuàng)作提供最大限度的可能性，滿足動畫家以及人類的審美需要，從中獲得創(chuàng)造美、享受美的快樂。

　　2 動畫藝術(shù)家要顯現(xiàn)生命律動

　　動畫原本是無生命的、虛幻的、夢想的世界，動畫家在動畫藝術(shù)創(chuàng)作時，融入自己對人生、社會和自然的思考，使畫面中的無生命的幻象就有了生命，顯現(xiàn)出動畫家的生命律動。如果動畫家沒有真情實(shí)感的生命體驗(yàn)，完全“以假造假”，就不會引起觀眾內(nèi)心的共鳴，就不會吸引觀眾對美好的大自然產(chǎn)生熱愛、向往和探求。

　　動畫片《海底總動員》展現(xiàn)出奇妙夢幻的海底世界;動畫片《山水情》展現(xiàn)出江河之壯闊、峰巒之秀美;動畫片《龍貓》中自然景色之清新，這些都是動畫家對大自然景色的真實(shí)體驗(yàn)，所描繪的自然景象是對大自然的生命感受、生命體驗(yàn)的藝術(shù)再現(xiàn)，與觀眾真正達(dá)到了心靈的溝通、生命的融合。動畫的觀眾主體是少年兒童，動畫家為完成培育祖國未來的社會使命，在劇中弘揚(yáng)真、善、美，鞭撻假、丑、惡，為少年兒童傳輸正能量，使動畫家的生命律動與社會發(fā)展步伐合拍共振，讓觀眾產(chǎn)生似真非真、亦真亦幻的心靈震撼，動畫家以自己的勞動創(chuàng)造回報社會、奉獻(xiàn)社會，完成對社會的責(zé)任和使命。

　　3 動畫藝術(shù)家要統(tǒng)一理性情感

　　動畫藝術(shù)的審美價值體現(xiàn)在理性與情感的融合統(tǒng)一之中，藝術(shù)情感是藝術(shù)家個人在社會生活中積累的、在創(chuàng)造藝術(shù)作品過程中獲得的，通過藝術(shù)作品表達(dá)藝術(shù)情感。動畫是藝術(shù)，就必須賦予藝術(shù)情感，這種情感也是理性的，既有科學(xué)理性又有教育理性和道德理性。動畫家把這種藝術(shù)情感傾注在動畫創(chuàng)作中，賦予每個動畫形象都有真情實(shí)感，動畫家的喜怒哀樂通過每個動畫形象表達(dá)出來。動畫藝術(shù)家的理性與情感是相互影響、相互統(tǒng)一的，動畫情感與科學(xué)理性是統(tǒng)一的，動畫家只有具有豐富的科學(xué)知識才能有高度的理性認(rèn)識，進(jìn)而才能準(zhǔn)確理解人類社會發(fā)展進(jìn)步的規(guī)律，才能準(zhǔn)確地在動畫中反映其科學(xué)性、藝術(shù)性和審美性，否則動畫作品就缺少藝術(shù)情感，達(dá)不到藝術(shù)境界，只能算是科普教材。動畫家創(chuàng)造出藝術(shù)化的科學(xué)寓言式的動畫片，使觀眾產(chǎn)生感情共鳴，啟迪科學(xué)精神和智慧。

　　動畫情感與道德理性是統(tǒng)一的，動畫家要以高尚的道德理性清醒而準(zhǔn)確地鑒別真善美和假丑惡，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛憎分明的情感，把這些情感物化到動畫作品中，使作品真正感動觀眾、激發(fā)觀眾。這就是動畫家的理性情感得到了升華和凈化的具體表現(xiàn)，是動畫家審美情感的最高境界。動畫情感與教育理性是統(tǒng)一的，動畫藝術(shù)具有教育功能，動畫家將理性與情感融匯到動畫藝術(shù)作品中，創(chuàng)造出美妙的動畫形象，讓孩子們在享受動畫藝術(shù)之美的同時不知不覺地也受到了教育，在喜愛和歡樂中得到心靈的陶冶、凈化和提升。讓孩子們思考人生的真諦、體察人生的哲理、懂得人生的價值，從小樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

　　五 結(jié)語

　　總而言之，在數(shù)字信息時代，當(dāng)代國產(chǎn)動畫需要提升審美價值，依托數(shù)字信息技術(shù)，注重中國動畫的審美表現(xiàn)和審美創(chuàng)造，推動動漫產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，不斷拓展動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展空間，特別要滿足人們多元的審美需求，在全球化競爭中實(shí)現(xiàn)從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的飛躍，引領(lǐng)中國動畫以更高的藝術(shù)水準(zhǔn)走向世界藝術(shù)大舞臺。

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