創(chuàng)業(yè)的小伙伴看過來啦，以下是小編為大家整理推薦關(guān)于一些大學生林地養(yǎng)鵝創(chuàng)業(yè)勵志故事，歡迎大家參閱學習。

　　大學生林地養(yǎng)鵝的勵志創(chuàng)業(yè)故事

　　農(nóng)學院90后大學生謝云浩，“跳出農(nóng)門”后再返“農(nóng)門”，將自己的專業(yè)特長與鄉(xiāng)鄰致富聯(lián)系起來。

　　農(nóng)學院大三學生謝云浩在就學期間當起了“鵝老板”，對于創(chuàng)業(yè)，他自有一番獨特的理解。

　　20萬畝新增林地嗅到循環(huán)經(jīng)濟的商機

　　謝云浩，北京農(nóng)學院動物醫(yī)學專業(yè)大三學生，大興區(qū)北章客村的“土著”。全村共170多戶人家，只有謝云浩一家不住村里，而把家安在田間。用謝媽媽的話說，“西邊挨永定河，屋前屋后有樹，像在世外桃源。”地鐵天宮院站往西南，沿著小道經(jīng)10分鐘車程，三間紅磚平房赫然醒目，這里便是謝云浩家。沒等記者走近，散養(yǎng)在林帶里的白鵝嘎嘎叫聲此起彼伏。

　　“今年養(yǎng)了2000只做試驗，10月出的欄，這幾十只重量沒達標，所以繼續(xù)養(yǎng)著。”拿著竹竿吆喝鵝群的謝云浩說。上個月，他和他的團隊捧回了北京市大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽一等獎的獎杯。創(chuàng)業(yè)首年實現(xiàn)盈利，也是當時打動評委的理由之一。

　　90后在校生為啥會回家養(yǎng)鵝?還得從今年北京新增的20萬畝林地說起。據(jù)北京園林局數(shù)據(jù)，2014年新增的20多萬畝林地，主要在本市現(xiàn)存的拆遷騰退地、沙荒地、廢棄坑塘、城鎮(zhèn)邊角地、南水北調(diào)等重點水源保護區(qū)周邊種植。謝家所在的村子地處南六環(huán)，恰在第二道綠化隔離帶附近，一年里，他家屋后也多了400多畝林地。

　　2014年春夏之交，還上大二的謝云浩周末路過林區(qū)，看到忙碌的養(yǎng)林工人，“這么大片全靠人工除草，效率不高而且林草浪費，有沒有法子再利用一把?”聯(lián)想到剛寫完的“林下養(yǎng)殖”可行性報告，小伙子把“可行”變成“行動”。

　　10萬元小公司入駐科技園 學習創(chuàng)業(yè)兩不誤

　　林地可以養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨，為什么單盯上了鵝呢?小謝所學的動物醫(yī)學知識就派上用場了：鵝的生長期短，體壯肥大;林下食草，成本較低;青草滋養(yǎng)，鵝不易生病，鵝糞還能促進樹苗生長。如果利用林間空地養(yǎng)鵝，既提高了土地利用率，再加上家遠離村莊，還有利于防疫。這樣一來，養(yǎng)鵝更具得天獨厚的優(yōu)勢。

　　上半年恰逢北京農(nóng)學院推出“創(chuàng)業(yè)六條”等一系列政策，鼓勵在校學生運用所學創(chuàng)業(yè)，并將其與實踐教學掛鉤，與學分掛鉤。謝云浩就拉著同宿舍的6個朋友湊了10萬元，注冊了公司，成為全校17個創(chuàng)業(yè)團隊中的一員。短短一個月，他們的“林下養(yǎng)鵝”項目便順利拿到了企業(yè)營業(yè)執(zhí)照，并入駐學校科技園內(nèi)的北農(nóng)學生創(chuàng)業(yè)中心。