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大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志美文(2)

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大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志美文

  大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志美文:爸爸,我為什么要上學(xué)?

  爸爸,我為什么要上學(xué)呢?兒子上學(xué)不久問爸爸。

  爸爸說:兒子,你知道吧?

  一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。

  10年的樹可以做檁條。

  20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具...

  一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

  如果上6年學(xué),小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。

  如果上9年學(xué),初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。

  如果上12年學(xué),高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。

  如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。

  如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉頉]有的東西,比如手機(jī)、電腦…

  知道了嗎?

  兒子:知道了。

  爸爸問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?

  兒子:丟人。

  爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻(xiàn)大,自己賺的錢也多。

  那次談話對(duì)兒子來說印象深刻。從此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利誘,孩子會(huì)為自己做最好的選擇。

  大學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志美文:你的大四,應(yīng)該做好的幾件事

  一、關(guān)于學(xué)分:不再是唯一的考量,但是一定要查清楚了。

  大四里,課堂里突然一下子沒人了——坐著的都是“涼柿子”,要不是工作的offer已經(jīng)不發(fā)愁了,要不就是出國的offer就已經(jīng)搞定了。大家開始心猿意馬,老師在講臺(tái)上有氣無力。在沒上大四之前,院團(tuán)委的老師就這么說過心里話:別把精力全花在課堂上了,特別是對(duì)于那些準(zhǔn)備工作的同學(xué)們,看的也只是前三年的成績(jī),所以大四的成績(jī)只要過了就OK了。你大四成績(jī)?cè)俸?,有人給你發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金嗎?你能在履歷上增光添彩嗎?當(dāng)然如果有些同學(xué)你學(xué)分績(jī)點(diǎn)不高,那還是好好學(xué),把分?jǐn)?shù)提高點(diǎn),有些學(xué)???jī)點(diǎn)不達(dá)標(biāo),是不發(fā)學(xué)位證的。

  二、關(guān)于實(shí)習(xí):四點(diǎn)過來人的經(jīng)驗(yàn)。

  1、實(shí)習(xí)和上課發(fā)生沖突腫么辦?

  除了大四已經(jīng)出國的交換生,大部分同學(xué)還是逃不過“實(shí)習(xí)”這個(gè)環(huán)節(jié)的。很多童鞋在大四上半學(xué)期還是有課的,但是這期間很多人已經(jīng)顛兒去實(shí)習(xí)了,那實(shí)習(xí)和上課發(fā)生沖突腫么辦?頻繁請(qǐng)假,實(shí)習(xí)單位不愿意;上課缺席太多吧,萬一老師跟你過不去怎么辦?

  其實(shí)這個(gè)問題在根本上,就要先跟實(shí)習(xí)單位實(shí)話實(shí)說自己一周能來幾天,千萬別“打腫臉充胖子”,最后豬八戒照鏡子里外不是人。比如,你這一周里,周三和周五有課,那你就老老實(shí)實(shí)跟實(shí)習(xí)單位說,我只能每周來三天,如果對(duì)方接受,萬事大吉,對(duì)方不接受,那就忍痛割愛了(如果想真心留你,大部分單位還是接受的)。

  這樣做有三個(gè)好處:第一,你實(shí)習(xí)的時(shí)間比較固定,方便實(shí)習(xí)單位安排工作,不會(huì)覺得的“你怎么又請(qǐng)假,我怎么給你安排工作?!”到最后明明搭了時(shí)間還落不得好。第二,學(xué)校有什么事兒方便照顧,畢竟咱還沒畢業(yè),太囂張了把老師惹急了,什么實(shí)習(xí)什么工作都是扯。第三,也是給自己留個(gè)機(jī)動(dòng)時(shí)間,比如說又發(fā)現(xiàn)了更好的崗位機(jī)會(huì),你總得給自己留個(gè)時(shí)間去面試吧!一個(gè)實(shí)習(xí)把五天都排滿了,實(shí)習(xí)單位總埋怨你為學(xué)校的事兒請(qǐng)假,學(xué)校埋怨你不來上課太囂張,自己也錯(cuò)過了很多其他公司面試機(jī)會(huì),而且心情會(huì)異常暴躁焦慮,得不償失。

  當(dāng)然,這里面也要學(xué)會(huì)和大四上課的老師“和平相處”,大部分專業(yè)課的老師,都是各自學(xué)院看著我們長(zhǎng)大的自家人,不會(huì)太為難大家。只要你前三年一直恭恭敬敬無不良記錄,偶爾缺勤影響不大。不過你要是前三年沒積攢什么好人品,大四還是老實(shí)點(diǎn)兒,要不掛了真的很麻煩。

  2、管好嘴巴——初進(jìn)實(shí)習(xí)單位,最重要的一條生存法則。

  雖然在大三的時(shí)候,跟CCTV-news的資料館也做過三個(gè)月的實(shí)習(xí),但那畢竟沒打算留下也沒法留下,所以一直是個(gè)“局外人”的身份,辦公室的一切跟我無關(guān)——我以后又不跟這兒混。但是大四的實(shí)習(xí)不一樣了,這個(gè)地方也許是你的第一份正式工作,也許你要跟你現(xiàn)在的同事、上司相處N久。

  我是個(gè)人際關(guān)系上很笨的人,剛實(shí)習(xí)那會(huì)兒,不會(huì)說漂亮話,也不知道怎么跟領(lǐng)導(dǎo)和同事打交道。但是如果你暫時(shí)還沒時(shí)間學(xué)會(huì)這些,也很正常,畢竟這跟每個(gè)人的性格有關(guān),也不是一朝一夕能改的。但是至少你剛?cè)?shí)習(xí)的時(shí)候,有一點(diǎn)可以做到:就是一定要管好嘴巴。語速慢一點(diǎn),思維快一點(diǎn),話到嘴邊留半句——特別是和一群實(shí)習(xí)生在一起的時(shí)候。

  在報(bào)社的時(shí)候,十來個(gè)實(shí)習(xí)生一起吃午飯,你可以聊工作中的困難和心得,聊天氣聊外邊的八卦,胡侃都沒問題,但是對(duì)于內(nèi)部的人和事兒,三緘其口——白天不說人,晚上不說鬼。對(duì)于自己的事兒,一帶而過——不知道里面的水有多深,就別輕易試;對(duì)于別人的事兒,也別瞎打聽——N多個(gè)案例告訴我們,好奇心害死貓。

  師父跟我說,其實(shí)同事是不可以成為朋友的。我開始不信。后來越來越發(fā)現(xiàn),很多人,都是在對(duì)方離職或者自己離職了以后,反而成為了好朋友——原來在旅行雜志的同事,倒是再離職了以后,反而更熟悉,開始私下插科打諢無話不聊;原來在報(bào)社帶我的實(shí)習(xí)老師,反而在我離開之后,在QQ上可以瞎侃。當(dāng)然,也會(huì)有很多同事,在你走后,選擇了再也沒有消息,也不必太過在意或難過,那只是那個(gè)場(chǎng)合的那個(gè)人而已。

  所謂朋友,留得住的叫摯友,留不住的叫經(jīng)驗(yàn)。

  3、初進(jìn)實(shí)習(xí)單位,覺得自己像個(gè)局外人,融不進(jìn)去怎么辦?

  我剛開始做旅行編輯的時(shí)候,覺得在雜志社完全是個(gè)局外人,編輯部就我一個(gè)實(shí)習(xí)生,舉目無親。最煩的是中午吃飯的時(shí)候,孤零零總是一個(gè)人,都不知道該找誰。同事們聊得那些“內(nèi)部話題”,我也什么都插不上嘴,只能悶頭吃飯。況且這幫做旅行雜志的前輩們,常年的旅行都已磨成了“獨(dú)行俠”的性格,話少;跟市場(chǎng)部的人一起吧,倒是樂呵嗨皮,但畢竟不是那個(gè)部門的人,最終還是局外人。

  我的確苦惱了好一段時(shí)間,后來師父跟我說,打開心扉的最開始的功課,可以從學(xué)會(huì)贊美別人開始——對(duì)女同事多用贊美,對(duì)男同事可以多請(qǐng)教問題。女人都愛被人夸,而對(duì)于男人,別人的請(qǐng)教會(huì)勾起男人“好為人師”的本能,話匣子也就打開了。

  但是怎么用贊美呢?有三個(gè)小建議:第一,贊美并不是阿諛奉承,是出于真心的,看到對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。話說得太沒邊,別說對(duì)方覺得你假,你自己都覺得自己惡心。

  第二,贊美可以適當(dāng)?shù)?ldquo;投其所好”——比如你知道某人最近在減肥,你也看到她的確有所成效,就可以夸她:“矮油你最近瘦了不少啊!”這比你夸她其他方面更能取得效果。

  第三,贊美的對(duì)象越具體,效果越好。比如說,你發(fā)現(xiàn)某個(gè)同事今天換了一條新裙子很漂亮,你夸她“你真漂亮”的效果就不如具體地說“你的裙子真漂亮,哪兒買的呀?”這樣更真誠。

  4、不要養(yǎng)成“大家都是靠關(guān)系的”消極心態(tài)。

  實(shí)習(xí)生很少都留下,有選拔就意味著有人會(huì)出局。你可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)什么都不如你的實(shí)習(xí)生,活兒做的一般,長(zhǎng)得一般,學(xué)歷一般,但就是留下了,然而你自認(rèn)為良好卻出了局。你可能發(fā)現(xiàn)最后選了十來個(gè)實(shí)習(xí)生,最后公布留下的名單,出現(xiàn)的卻是兩個(gè)陌生的,壓根沒怎么來過實(shí)習(xí)的名字。你覺得氣憤,特別是有一些小道傳言的“貓膩”的時(shí)候,你開始?jí)翰蛔』饍?,覺得怎么“大家都是靠關(guān)系的”,再怎么努力都沒用。

  的確,我也曾氣憤過,委屈過,但是后來北京臺(tái)一個(gè)編導(dǎo)朋友,一句話點(diǎn)醒了我:“起初我剛工作的時(shí)候,看到這些事兒也覺得心里憋屈,但是其一,也許事實(shí)并不是我們想象的那樣,很多人的在背后的努力我們沒有看到而已;其二,有些事實(shí)我們必須承認(rèn),事實(shí)最大,養(yǎng)成“大家都是靠關(guān)系的”消極心態(tài)對(duì)自己的發(fā)展百害而無一利。如果自己在某一局中輸了,先往內(nèi)看,想想自己是不是哪些方面還沒做好,到處抱怨的性格不能解決任何問題,只能徒增煩惱痛苦。即使10個(gè)中有2個(gè)是靠關(guān)系留下的,那你為什么沒有成為剩下8個(gè)中留下的一個(gè)呢?

  如果自己在實(shí)習(xí)中被淘汰了,有三點(diǎn)可以幫我們自我反省找到原因:

  第一,硬實(shí)力。你的工作能力夠不夠強(qiáng)?你的工作效率夠不夠高?你是否按時(shí)按量?jī)?yōu)質(zhì)地完成了工作任務(wù)?在這些實(shí)習(xí)生中,你的工作能力排名如何?

  第二,軟實(shí)力。你的綜合素質(zhì)如何?你是否有職場(chǎng)的好習(xí)慣?從不遲到,重視承諾,有綜合的知識(shí)素養(yǎng),有耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸院蛨F(tuán)隊(duì)精神……首先,你是一個(gè)優(yōu)秀的人,其次,你才可能是一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

  第三,巧實(shí)力。你會(huì)不會(huì)推銷自己?是不是肯抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn),讓別人注意到你?還是茶壺煮餃子有貨到不出?在辦公室里,你是不是有好的口碑和人緣?你是個(gè)局外人,還是能積極融入圈子?是否跟上司有足夠多的溝通?還是上司壓根忽略你,甚至實(shí)習(xí)三個(gè)月記不住你的名字?


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