大學生經(jīng)典勵志美文(2)
大學生經(jīng)典勵志美文
大學生經(jīng)典勵志美文：爸爸,我為什么要上學?
爸爸，我為什么要上學呢?兒子上學不久問爸爸。
爸爸說：兒子，你知道吧?
一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。
10年的樹可以做檁條。
20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具...
一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。
如果上6年學，小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。
如果上9年學，初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了。
如果上12年學，高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了。
如果大學畢業(yè)，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。
如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西，比如手機、電腦…
知道了嗎?
兒子：知道了。
爸爸問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?
兒子：丟人。
爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多。
那次談話對兒子來說印象深刻。從此跟孩子交流既不需要威逼，也不需利誘，孩子會為自己做最好的選擇。
大學生經(jīng)典勵志美文：你的大四，應該做好的幾件事
一、關于學分：不再是唯一的考量，但是一定要查清楚了。
大四里，課堂里突然一下子沒人了——坐著的都是“涼柿子”，要不是工作的offer已經(jīng)不發(fā)愁了，要不就是出國的offer就已經(jīng)搞定了。大家開始心猿意馬，老師在講臺上有氣無力。在沒上大四之前，院團委的老師就這么說過心里話：別把精力全花在課堂上了，特別是對于那些準備工作的同學們，看的也只是前三年的成績，所以大四的成績只要過了就OK了。你大四成績再好，有人給你發(fā)獎狀和獎學金嗎?你能在履歷上增光添彩嗎?當然如果有些同學你學分績點不高，那還是好好學，把分數(shù)提高點，有些學?？凕c不達標，是不發(fā)學位證的。
二、關于實習：四點過來人的經(jīng)驗。
1、實習和上課發(fā)生沖突腫么辦?
除了大四已經(jīng)出國的交換生，大部分同學還是逃不過“實習”這個環(huán)節(jié)的。很多童鞋在大四上半學期還是有課的，但是這期間很多人已經(jīng)顛兒去實習了，那實習和上課發(fā)生沖突腫么辦?頻繁請假，實習單位不愿意;上課缺席太多吧，萬一老師跟你過不去怎么辦?
其實這個問題在根本上，就要先跟實習單位實話實說自己一周能來幾天，千萬別“打腫臉充胖子”，最后豬八戒照鏡子里外不是人。比如，你這一周里，周三和周五有課，那你就老老實實跟實習單位說，我只能每周來三天，如果對方接受，萬事大吉，對方不接受，那就忍痛割愛了(如果想真心留你，大部分單位還是接受的)。
這樣做有三個好處：第一，你實習的時間比較固定，方便實習單位安排工作，不會覺得的“你怎么又請假，我怎么給你安排工作?!”到最后明明搭了時間還落不得好。第二，學校有什么事兒方便照顧，畢竟咱還沒畢業(yè)，太囂張了把老師惹急了，什么實習什么工作都是扯。第三，也是給自己留個機動時間，比如說又發(fā)現(xiàn)了更好的崗位機會，你總得給自己留個時間去面試吧!一個實習把五天都排滿了，實習單位總埋怨你為學校的事兒請假，學校埋怨你不來上課太囂張，自己也錯過了很多其他公司面試機會，而且心情會異常暴躁焦慮，得不償失。
當然，這里面也要學會和大四上課的老師“和平相處”，大部分專業(yè)課的老師，都是各自學院看著我們長大的自家人，不會太為難大家。只要你前三年一直恭恭敬敬無不良記錄，偶爾缺勤影響不大。不過你要是前三年沒積攢什么好人品，大四還是老實點兒，要不掛了真的很麻煩。
2、管好嘴巴——初進實習單位，最重要的一條生存法則。
雖然在大三的時候，跟CCTV-news的資料館也做過三個月的實習，但那畢竟沒打算留下也沒法留下，所以一直是個“局外人”的身份，辦公室的一切跟我無關——我以后又不跟這兒混。但是大四的實習不一樣了，這個地方也許是你的第一份正式工作，也許你要跟你現(xiàn)在的同事、上司相處N久。
我是個人際關系上很笨的人，剛實習那會兒，不會說漂亮話，也不知道怎么跟領導和同事打交道。但是如果你暫時還沒時間學會這些，也很正常，畢竟這跟每個人的性格有關，也不是一朝一夕能改的。但是至少你剛?cè)嵙暤臅r候，有一點可以做到：就是一定要管好嘴巴。語速慢一點，思維快一點，話到嘴邊留半句——特別是和一群實習生在一起的時候。
在報社的時候，十來個實習生一起吃午飯，你可以聊工作中的困難和心得，聊天氣聊外邊的八卦，胡侃都沒問題，但是對于內(nèi)部的人和事兒，三緘其口——白天不說人，晚上不說鬼。對于自己的事兒，一帶而過——不知道里面的水有多深，就別輕易試;對于別人的事兒，也別瞎打聽——N多個案例告訴我們，好奇心害死貓。
師父跟我說，其實同事是不可以成為朋友的。我開始不信。后來越來越發(fā)現(xiàn)，很多人，都是在對方離職或者自己離職了以后，反而成為了好朋友——原來在旅行雜志的同事，倒是再離職了以后，反而更熟悉，開始私下插科打諢無話不聊;原來在報社帶我的實習老師，反而在我離開之后，在QQ上可以瞎侃。當然，也會有很多同事，在你走后，選擇了再也沒有消息，也不必太過在意或難過，那只是那個場合的那個人而已。
所謂朋友，留得住的叫摯友，留不住的叫經(jīng)驗。
3、初進實習單位，覺得自己像個局外人，融不進去怎么辦?
我剛開始做旅行編輯的時候，覺得在雜志社完全是個局外人，編輯部就我一個實習生，舉目無親。最煩的是中午吃飯的時候，孤零零總是一個人，都不知道該找誰。同事們聊得那些“內(nèi)部話題”，我也什么都插不上嘴，只能悶頭吃飯。況且這幫做旅行雜志的前輩們，常年的旅行都已磨成了“獨行俠”的性格，話少;跟市場部的人一起吧，倒是樂呵嗨皮，但畢竟不是那個部門的人，最終還是局外人。
我的確苦惱了好一段時間，后來師父跟我說，打開心扉的最開始的功課，可以從學會贊美別人開始——對女同事多用贊美，對男同事可以多請教問題。女人都愛被人夸，而對于男人，別人的請教會勾起男人“好為人師”的本能，話匣子也就打開了。
但是怎么用贊美呢?有三個小建議：第一，贊美并不是阿諛奉承，是出于真心的，看到對方身上的優(yōu)點。話說得太沒邊，別說對方覺得你假，你自己都覺得自己惡心。
第二，贊美可以適當?shù)?ldquo;投其所好”——比如你知道某人最近在減肥，你也看到她的確有所成效，就可以夸她：“矮油你最近瘦了不少啊!”這比你夸她其他方面更能取得效果。
第三，贊美的對象越具體，效果越好。比如說，你發(fā)現(xiàn)某個同事今天換了一條新裙子很漂亮，你夸她“你真漂亮”的效果就不如具體地說“你的裙子真漂亮，哪兒買的呀?”這樣更真誠。
4、不要養(yǎng)成“大家都是靠關系的”消極心態(tài)。
實習生很少都留下，有選拔就意味著有人會出局。你可能發(fā)現(xiàn)一個什么都不如你的實習生，活兒做的一般，長得一般，學歷一般，但就是留下了，然而你自認為良好卻出了局。你可能發(fā)現(xiàn)最后選了十來個實習生，最后公布留下的名單，出現(xiàn)的卻是兩個陌生的，壓根沒怎么來過實習的名字。你覺得氣憤，特別是有一些小道傳言的“貓膩”的時候，你開始壓不住火兒，覺得怎么“大家都是靠關系的”，再怎么努力都沒用。
的確，我也曾氣憤過，委屈過，但是后來北京臺一個編導朋友，一句話點醒了我：“起初我剛工作的時候，看到這些事兒也覺得心里憋屈，但是其一，也許事實并不是我們想象的那樣，很多人的在背后的努力我們沒有看到而已;其二，有些事實我們必須承認，事實最大，養(yǎng)成“大家都是靠關系的”消極心態(tài)對自己的發(fā)展百害而無一利。如果自己在某一局中輸了，先往內(nèi)看，想想自己是不是哪些方面還沒做好，到處抱怨的性格不能解決任何問題，只能徒增煩惱痛苦。即使10個中有2個是靠關系留下的，那你為什么沒有成為剩下8個中留下的一個呢?
如果自己在實習中被淘汰了，有三點可以幫我們自我反省找到原因：
第一，硬實力。你的工作能力夠不夠強?你的工作效率夠不夠高?你是否按時按量優(yōu)質(zhì)地完成了工作任務?在這些實習生中，你的工作能力排名如何?
第二，軟實力。你的綜合素質(zhì)如何?你是否有職場的好習慣?從不遲到，重視承諾，有綜合的知識素養(yǎng)，有耐心嚴謹?shù)钠沸院蛨F隊精神……首先，你是一個優(yōu)秀的人，其次，你才可能是一個優(yōu)秀的實習生。
第三，巧實力。你會不會推銷自己?是不是肯抓住機會表現(xiàn)，讓別人注意到你?還是茶壺煮餃子有貨到不出?在辦公室里，你是不是有好的口碑和人緣?你是個局外人，還是能積極融入圈子?是否跟上司有足夠多的溝通?還是上司壓根忽略你，甚至實習三個月記不住你的名字?
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