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七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試題(2)

時(shí)間: 衛(wèi)文34 分享

  3.2014年4月5日上午,國(guó)家非遺——甲午(2014)年清明浙江縉云海峽兩岸共祭軒轅黃帝典禮在仙都黃帝祠宇舉行。下列不屬于黃帝所為的是( )

  A.發(fā)明修蓋房屋 B.制造車船 C.嘗遍百草 D.馴養(yǎng)家畜

  4.由“禪讓”辦法產(chǎn)生的部落聯(lián)盟首領(lǐng)是( )

 ?、傺椎?②黃帝 ③禹 ④舜 ⑤堯

  A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.③④⑤ D.②③④

  5.“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國(guó)”,與“諸侯”“列國(guó)”的產(chǎn)生相關(guān)的制度是( )

  A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制

  6.文物是鮮活的歷史。下列文物中最能反映商朝社會(huì)生活的是( )

  A.兵馬俑 B.司母戊鼎 C.竹木簡(jiǎn) D.青花瓷

  7.殷商時(shí)期,刻在龜甲或獸骨上的文字被稱為( )

  A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.刻畫符號(hào)

  8.《詩經(jīng)•衛(wèi)風(fēng)•木瓜》:“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也……”據(jù)考證,該詩為贊美齊桓公幫助衛(wèi)國(guó)人打敗狄人(北方游牧民族)而作,印證了齊桓公“尊王攘夷”的政治策略。與以 上信息相關(guān)的史實(shí)是( )

  A.牧野之戰(zhàn) B.春秋爭(zhēng)霸 C.楚漢之爭(zhēng) D.戰(zhàn)國(guó)兼并

  9.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,發(fā)生在秦趙之間規(guī)模最大的一次戰(zhàn)役 是 ( )

  A.牧野之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.城濮之戰(zhàn)

  10.商鞅在秦國(guó)哪一個(gè)國(guó)君的支持下變法( )

  A.秦孝公 B.秦穆公 C.秦昭王 D.秦王嬴政

  11.2013年4月20日上午8點(diǎn)零2分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。我們?yōu)樗麄兤砀5耐瑫r(shí),自然不會(huì)忘記“四川成都平原上有一個(gè)了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流。” 下列歷史人物中,主持修筑這個(gè)“了不起的工程”的是( )

  A.禹 B.李冰 C.商鞅 D.李春

  12.下列作品中,闡述道家學(xué)派思想的是( )

  A.《韓非子》 B.《墨子》 C.《論語》 D.《道德經(jīng)》

  13.中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是( )

  A.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.清朝

  14. 秦朝在地方實(shí)行的影響至今的行政管理制度是( )

  A.分封制 B.世襲制 C.郡縣制 D.皇帝制

  15.“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是( )

  A.陳勝、吳廣反秦的戰(zhàn)爭(zhēng) B.楚國(guó)和漢朝之間的戰(zhàn)爭(zhēng)

  C.項(xiàng)羽、劉邦與秦朝之間的戰(zhàn)爭(zhēng) D.項(xiàng)羽和劉邦為爭(zhēng)奪全國(guó)最高統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)

  16. 下圖為西漢“絲綢之路”示意圖,圖中“①”處應(yīng)為( )

  A.長(zhǎng)安 B.涿郡 C.臨安 D.廣州

  17.東漢時(shí)期杜詩發(fā)明的水排是一種( )

  A.灌溉工具 B.冶鐵工具 C.播種工具 D.紡織工具

  18.可以從《史記》一書中查閱的史實(shí)有( )

 ?、偕虦珳缦?②齊桓公稱霸 ③商鞅變法 ④赤壁之戰(zhàn)

  A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  19.x疆地區(qū)是我國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,該地區(qū)隸屬中央政府管轄開始于( )

  A.張騫出使西域 B.絲綢之路的開通 C.昭君出塞 D.西漢政府設(shè)立西域都護(hù)府

  20. 滅亡西晉的少數(shù)民族是 )

  A.匈奴 B.鮮卑 C.蒙古 D.回紇

  21.“草木皆兵”這一典故來源于( )

  A.城濮之戰(zhàn) B.淝水之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)

  22.東漢、魏晉時(shí)期,北方少數(shù)民族不斷內(nèi)遷,合稱“五胡”的是( )

  A.匈奴、鮮卑、羯、氐、蒙古 B. 匈奴、鮮卑、羯、氐、吐蕃

  C. 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌 D. 吐蕃、回紇、黨項(xiàng)、鮮卑、蒙古

  23.最能體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期繪畫和雕塑綜合特點(diǎn)且與佛教盛行有關(guān)的是( )

  A.王羲之的字 B.顧愷之的畫 C.青銅器 D.石窟藝術(shù)

  24.“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。”•…空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故 漁者歌曰:‘巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”’這是《水經(jīng)注》中對(duì)三峽的描述,它的作者是( )

  A.酈道元 B.張衡 C.張仲景 D.賈思勰

  25. 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,我國(guó)歷史發(fā)展的主流是( )

  A.社會(huì)動(dòng)蕩不安與民族仇殺混戰(zhàn) B.政權(quán)分裂與社會(huì)的倒退

  C.民族大融合與逐步走向統(tǒng)一 D.少數(shù)民族掌握中原政權(quán)與國(guó)家走向分裂

  二、非選擇題(共4個(gè)題,共50分,請(qǐng)將答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置上)

  26、(14分)閱讀下列材料請(qǐng)回答

  材料一:惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。…… ——毛澤東

  材料二:漢初分封的諸侯國(guó),勢(shì)力逐漸膨脹,對(duì)皇權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎,和天子一樣威風(fēng)。……

  請(qǐng)回答:

  (1)材料一中“秦皇漢武”各指的是哪一歷史人物?(2分)

  (2)秦皇、漢武在思想統(tǒng)治方面分別采取的措施是什么?(4分)分別產(chǎn)生了什么影響?(2分)目的是什么?(2分)

  (3)材料二反映了漢初社會(huì)的哪一問題? (2分)漢武帝采取了哪一措施解決這一問題?(2分)

  27、(10分)初一某班二組學(xué)生 通過集體討論,對(duì)七年級(jí)上冊(cè)思想、科技、文化做出相應(yīng)的總結(jié),以便在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí),整理如下表格,請(qǐng)你將畫線內(nèi)容補(bǔ)充完整。

  春秋 儒家

  孔子 1、 生平:春秋魯國(guó)人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,大思想家和大教育家

  思想方面:提出(1)__________的學(xué)說,主張“為政以德”

  2、 教育方面:①因材施教(方法)②教育學(xué)生謙虛好學(xué),溫故知新(態(tài)度)

  戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴 墨家 ] 墨子 主張(2)_________________

  道家 莊子 順其自然,“無為而治“

  法家 韓非子 (3)___________________,建立中央集權(quán)的封建國(guó)家

  類別 時(shí)期 代表人物及其作品 成就或評(píng)價(jià)

  文學(xué) 戰(zhàn)國(guó) 屈原 著作 :《離騷》 被評(píng)為“世界文化名人”(端午節(jié)的由來)

  史學(xué) 西漢 司馬遷 著作:《史記》 中國(guó)第一部(4)__________ 被稱為“史家之絕唱”

  書法 東晉 王羲之 著作:( 5)____________ “天下第一行書

  醫(yī)學(xué) 東漢 張仲景 著作:《傷寒雜病論》

  華佗 1、張仲景東漢末年最著名的醫(yī)學(xué)家,后世尊稱他為(6)__________。

  2、華佗精于外科手術(shù),發(fā)明(7) 。

  造紙術(shù) 東漢

  西漢時(shí)期用麻做紙,在世界上最早發(fā)明造紙術(shù);東漢(8)_________改進(jìn)了造紙術(shù)。

  地動(dòng)儀 東漢

  (9)__________發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀 能測(cè)定 地震方向。

  雕塑 秦朝 秦漢時(shí)雕塑藝術(shù)的杰出代表,位于陜西臨潼,被譽(yù)為(10)__________________。

  28、(13分)閱讀下列材料請(qǐng)回答 材料一:江南地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山中采集植物果實(shí)和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒有非常富裕的人。──西漢《史記》 材料二:江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔( ren 豐收),則數(shù)郡忘饑。……絲綿布帛之饒覆衣天下。 ──南朝《宋書》

  材料三:據(jù)《北史》記載:“魏主引見朝臣,詔斷北語,一從正音……年三十以上,習(xí)性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,

  當(dāng)降爵黜官……”

  材料四: (1)分析比較以上兩則材料,說明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化?(2分)

  (2)為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?(3分)

  (3)從江南變化原因中,你認(rèn)為對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?(2分)

  (4)材料三中魏主是誰?(2分)根據(jù)材料三和材料四概括魏主為促進(jìn)民族融合推行了什么改革措施?(4分)

  29、(13分)閱讀下列材料請(qǐng)回答

  材料一 :官渡之戰(zhàn)后,曹操揮筆寫下了千古詩篇《龜雖壽》:“神龜雖壽,猶有竟時(shí);騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”

  材料二: 大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是三國(guó)周郎赤壁。亂石穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一樽還酹江月。——蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》

  材料三:如右圖

  材料四:黃龍(孫權(quán)年號(hào))二年春正月……譴將軍衛(wèi)溫、諸葛直將甲士萬人浮海求夷洲。

  ——《三國(guó)志•吳書》

  (1)材料一中的“壯心”指的是什么?(1分)

  (2)材料二中所追憶的是歷史上哪次著名的戰(zhàn)役?(2分)此戰(zhàn)役的結(jié)果如何?(2分)試評(píng)述他們勝敗的原因。(2分)

  (3)材料三圖中A、B、C為三國(guó)中的哪三國(guó)?(3分)

  (3)材料四所述的是哪一歷史事件?(2分)夷洲是指今天的什么地方?(1分)


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