七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試題
七年級(jí)的歷史考試還不算太難,但是學(xué)生們依舊要多做試題練習(xí),做好考前的付息工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試題,希望大家喜歡!
七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試題(一)
一、單項(xiàng)選擇題:(共25小題,每小題2分,共50分。每題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意。)
1.生活地點(diǎn)在今北京周口店一帶的遠(yuǎn)古人類有( )
A.元謀人、藍(lán)田人 B.元謀人、北京人 C.藍(lán)田人、山頂洞人 D.北京人、山頂洞人
2.水稻在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)判斷,下列哪個(gè)地方的先民最早可以品嘗香噴噴的米飯( )
A.北京周口店 B.陜西半坡村 C.山東大汶口 D.浙江河姆渡
3.《禮記》記述說(shuō):“天子和諸侯都把世襲當(dāng)作禮,用城郭、護(hù)城河來(lái)維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)固”。第一個(gè)借助世襲之“禮”登上王位并治理國(guó)家的是 ( )
A.堯 B.舜 C. 啟 D.禹
4.國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)曾為“首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)”贈(zèng)書法作品:“華夏千秋,同尊始祖;炎黃一脈,共拜神農(nóng)”。中華民族的人文始祖是 ( )
A.堯和舜 B.舜和禹 C.黃帝和炎帝 D.周文王和周武王
5. 商鞅變法的措施中對(duì)下列哪幾種人有獎(jiǎng)勵(lì) ( )
?、贂x得好的人 ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
6.我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期,是因?yàn)? )
A.戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B.諸侯爭(zhēng)霸 C.新舊制度更替 D.百家爭(zhēng)鳴
7. 以下是不同歷史時(shí)期出土的生產(chǎn)工具的圖片,你知道我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的是哪件工具( )
A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.鐵犁鏵
8.通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是( )
A.城濮之戰(zhàn) B.邲之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
9.人們總把“秦皇漢武”并稱,但他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施( )
A.中央集權(quán) B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.外族入侵 D.儒家學(xué)說(shuō)
10. 秦朝北筑長(zhǎng)城,防備游牧民族的南下襲擾。當(dāng)時(shí),長(zhǎng)城防御的主要少數(shù)民族是 ( )
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.大月氏 D.氐族
11.某校七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭(zhēng)鳴”一課后,結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際,圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損壞公物”的行為進(jìn)行分組討論,產(chǎn)生了若干觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)雖然都有一定的道理,但你認(rèn)為其中哪個(gè)組的觀點(diǎn)更為合理( )
A.儒家組:損壞公物屬于道德方面的問(wèn)題,可以通過(guò)說(shuō)服教育解決
B.法家組:損壞公物屬于犯罪行為,應(yīng)依照法律條款懲處
C.道家組:損壞公物屬于無(wú)意識(shí)行為,可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決
D.墨家組:損壞公物屬于奢侈浪費(fèi)行為,要提倡節(jié)儉
12.秦朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是( )
A.公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年
13.陳勝、吳廣起義與歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不一樣,其獨(dú)特的歷史作用是 ( )
A.首先提出“平分田地”的口號(hào)
B.他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞后世人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治
C.以大無(wú)畏的精神,推翻了封建王朝
D.攻占郡縣,沉重打擊了地主階級(jí)統(tǒng)治
14.婦好是商王的王后。一年夏天,北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),婦好自告奮勇,要求率兵前往,商王猶豫不決,占卜后才決定派婦好起兵,結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在( )
A.龜甲或獸骨上 B.竹簡(jiǎn)或木牘上 C.絲帛或麻布上 D.宣紙上
15.西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是( )
A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛
C.漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用 D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
16.某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”,他們不應(yīng)該去的省份是( )
A.四川 B.陜西 C.甘肅 D.x疆
17.2009年7月5日,x疆烏魯木齊發(fā)生了由境外民族分裂分子指控、煽動(dòng),境內(nèi)具體組織實(shí)施的嚴(yán)重打砸搶燒暴力事件。x疆自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分,最早可以追溯到 ( )
A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.戰(zhàn)國(guó)
18.河南省文物局2009年12月27日對(duì)外公布,魏武王曹操高陵在該省安陽(yáng)縣安豐鄉(xiāng)西高穴村被發(fā)現(xiàn),曹操是什么時(shí)期的歷史人物 ( )
A.三國(guó) B.魏晉 C.東漢 D.西漢
19.東晉南朝時(shí),江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是( )
A.南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B.南方自然條件好
C.南朝統(tǒng)治者施行仁政 D.北方農(nóng)民南遷,帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
20.“漢委奴國(guó)王”金印是中國(guó)與下列哪個(gè)國(guó)家(地區(qū))友好交往的歷史見證物( )
A.朝鮮 B.日本 C.大秦 D.歐洲
21.中國(guó)商朝的青銅制作技術(shù)非常精湛。目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器就誕生在商朝。它是( )
A B C D
22.2008年5月12日汶川大地震中,都江堰處在震中最近的地區(qū)之一,但主體工程經(jīng)受住了大地震的考驗(yàn)。這項(xiàng)一直造福人類兩千多年的水利工程是由誰(shuí)主持修建的( )
A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖沖之
23.中醫(yī)中藥在防治甲型H1N1流感傳染方面發(fā)揮了重要作用。你知道我國(guó)古代哪部著作奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) ( )
A.《傷寒雜病論》 B.《本草綱目》 C.《齊民要術(shù)》 D.《女史箴圖》
24.賈思勰是我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家,他編著的我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是 ( )
A.《九章算術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》 C.《水經(jīng)注》 D.《蘭亭序》
25.它是我國(guó)古代一部杰出的史學(xué)著作,它以“紀(jì)”、“傳”等體例進(jìn)行編寫,史料翔實(shí),文筆生動(dòng),是后世編寫史書的典范;魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。這部史書是 ( )
A.《尚書》 B.《春秋》 C.《史記》 D.《道德經(jīng)》
二、非選擇題(本大題共4小題,其中26題9分,27題15分,28題18分,29題8分,共計(jì)50分。)
26.閱讀下列材料:
“周滅了商,席卷整個(gè)中國(guó)北方。……靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王還授權(quán)給一大批諸侯,這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚,但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒(méi)有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族。”
——[美]費(fèi)正清等《中國(guó):傳統(tǒng)與變革》
請(qǐng)回答:
(1)周是在哪一場(chǎng)戰(zhàn)役滅商的?領(lǐng)導(dǎo)滅商的周王是誰(shuí)?(2分)
(2)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,周在當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么制度?(2分)
(3)根據(jù)材料指出,當(dāng)時(shí)實(shí)行這種制度能起到什么作用?(1分)
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)這些諸侯要對(duì)周王承擔(dān)哪些義務(wù)?(4分)
27.縱觀中國(guó)上下五千年的光輝歷史,分久必合,由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,是炎黃子孫共同的心愿,請(qǐng)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(15分)
材料一 “秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。”
——李白
材料二 “凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并用。邪辟之說(shuō)滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民知所從矣。”
——《漢書•董仲舒?zhèn)鳌?/p>
(1)閱讀材料一,請(qǐng)回答:李白詩(shī)中所述的是哪一歷史事件?(1分)為了加強(qiáng)中央集權(quán),秦始皇推行了哪些措施?(4分)
(2)材料二中提到的是漢武帝實(shí)行的什么措施?(1分)除此以外,為了加強(qiáng)中央集權(quán),實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),他還采取了哪些措施?(4分)
材料三 自董卓以來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子以令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。
——《三國(guó)志•諸葛亮傳》
材料四 三國(guó)鼎立形勢(shì)圖:
(3)材料三中提到“操遂能克紹”,這是指哪次戰(zhàn)役?(1分)三國(guó)鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的?(1分)
(4)三國(guó)鼎立結(jié)束了東漢末年諸侯割據(jù),軍閥混戰(zhàn)的局面,為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)材料四《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》正確填寫三國(guó)的名稱。(3分)
A ;B ;C 。
28.改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要發(fā)展,就要不斷改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(18分)
材料一 據(jù)《史記•商君列傳》記載,商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣,設(shè)置縣令、縣丞,共三十一個(gè)縣,由國(guó)君直接委派官員治理;努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),耕耘紡織送交糧食布帛多者,免除本人徭役……變法五年后,國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
(1)材料一反映的是什么歷史事件?(2分)材料一反映了怎樣的變法內(nèi)容?(4分)
(2)公元前350年,秦國(guó)平民張三,因斬一敵國(guó)甲士,獲爵一級(jí),田一傾,宅九畝。張三這是因?yàn)槟囊豁?xiàng)改革措施而獲田產(chǎn)的?(2分)
(3)以上改革措施,取得了怎樣的成效?(2分)
材料二:魏主欲變北俗,引見群臣。……帝曰:“夫名不正、言不順,則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ),一從正音。其年三十以上,習(xí)性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜。”
——《資治通鑒》
(4)材料二反映了歷史上的什么歷史事件?(2分)從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容?(2分)
(5)材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用?(2分)并請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)我國(guó)推廣普通話積極意義的認(rèn)識(shí)。(2分)
七年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試題(二)
一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)選出一個(gè)最符合題意的答案,并將答案前的字母填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。每小題2分,共50分)
1.我國(guó)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的距今170萬(wàn)年的原始人類是( )
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡人
2.某歷史紀(jì)錄片《半坡原始居民》,介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯(cuò)誤的是( )
A.使用磨制石器生產(chǎn) B.住著半地穴式房屋 C.種植糧食作物粟 D.生活在長(zhǎng)江流域
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