(二)實(shí)用類文本閱讀

　　閱讀下面的文字，完成19-21題。

　　似儒似丐又似仙

　　張中行

　　熊十力先生是我的老師，現(xiàn)在要談他，真真感到一言難盡。這一言難盡包括兩種意思：一是事情多，難于說盡;二是心情雜亂，難于說清楚。

　　記得熊先生在《十力語要》里說過，哲學(xué)，東方重在躬行。這看法，專就“知”說，很精。熊先生的可貴是凡有所知所信必能“行”。這表現(xiàn)在生活的各個(gè)方面。以下談一些瑣細(xì)的，一般人會視為怪異的，或者可以算作軼事吧。

　　他是治學(xué)之外一切都不顧的人，所以住所求安靜，常常是一個(gè)院子只他一個(gè)人住。三十年代初期，他住在沙灘銀閘路西一個(gè)小院子里，門總是關(guān)著，門上貼一張大白紙，上寫：近來常常有人來此找某某人，某某人以前確是在此院住，現(xiàn)在確是不在此院住。我確是不知道某某人在何處住，請不要再敲此門。看到的人都不禁失笑。

　　五十年代初期他住在銀錠橋，熊師母在上海，想到北京來住一個(gè)時(shí)期，順便逛逛，他不答應(yīng)。我知道此事，婉轉(zhuǎn)地說，師母來也好，這里可以有人照應(yīng)，他毫不思索地說：“別說了，我說不成就是不成。”師母終于沒有來。后來他移住上海，是政協(xié)給找的房，仍然是孤身住在外邊。

　　不注意日常外表，在我認(rèn)識的前輩里，熊先生是第一位。衣服像是定做的，樣子在僧與俗之間。襪子是白布的，高筒，十足的僧式。屋里木板床一張，上面的被褥等都是破舊的。沒有書柜，書放在破舊的書架上。只有兩個(gè)箱子，一個(gè)是柳條編的，幾乎朽爛了。另一個(gè)鐵皮的，舊且不說，底和蓋竟毫無聯(lián)系。且說這個(gè)鐵箱，他回上海之前送我了，七十年代我到外地流離，帶著它，返途嫌笨重，扔了。

　　享用是這樣不在意;可是說起學(xué)問，就走向另一極端，過于認(rèn)真。他自信心很強(qiáng)，簡直近于頑固，在學(xué)術(shù)上決不對任何人讓步。還可以舉一件有意思的。四十年代晚期，廢名(馮文炳)也住在紅樓后面，這位先生本來是搞新文學(xué)的，后來迷上哲學(xué)，尤其是佛學(xué)。熊先生是黃岡人，馮是黃梅人，都是湖北佬，如果合唱，就可以稱為“二黃”。他們都治佛學(xué)，又都相信自己最正確;可是所信不同，于是而有二道橋(熊先生三十年代的一個(gè)寓所)互不相下，至于動手的故事。

　　這動手的武劇，我沒有看見;可是有一次聽到他們的爭論。熊先生說自己的意見最對，凡是不同的都是錯(cuò)誤的。馮先生答：“我的意見正確，是代表佛，你不同意就是反對佛。”真可謂“妙不可醬油”。我忍著笑走了。

　　對于弟子輩，熊先生就更不客氣了，要求嚴(yán)，很少稱許，稍有不合意就訓(xùn)斥。據(jù)哲學(xué)系的某君告訴我，對于特別器重的弟子，他必是常常訓(xùn)斥，甚至動手打幾下。我只受到正顏厲色的訓(xùn)導(dǎo)，可證在老師的眼里是宰予一流人物。談起訓(xùn)斥，還可以說個(gè)小插曲。一次，是熱天的過午，他到我家來了，妻恭敬地伺候，他忽然看見窗外遮著葦簾，嚴(yán)厲地對妻說：“看你還聰明，原來糊涂。”這突如其來的訓(xùn)斥使妻一愣，聽下去，原來是陽光對人有益云云。

　　在一般人的眼里，熊先生是怪人。除去自己的哲學(xué)之外，幾乎什么都不在意;信與行完全一致，沒有一點(diǎn)曲折，沒有一點(diǎn)修飾;以誠待人，愛人以德：這些都做得突出，甚至過分，所以確是有點(diǎn)怪。但仔細(xì)想想，這怪，與其說是不隨和，無寧說是不可及。就拿一件小事說吧，夏天，他總是穿一條中式白布褲，上身光著，無論來什么客人，年輕的女弟子，學(xué)界名人，政界要人，他都是這樣，毫無局促之態(tài)。這我們就未必成。他不改常態(tài)，顯然是由于信道篤，或說是真正能“躬行”。多少年來，我總是懷著“雖不能之而心向往之”的心情同他交往。

　　他終于要離開北京，我遠(yuǎn)離嚴(yán)師，會怎么樣呢?我請他寫幾句話，留作座右銘，他寫：“每日于百忙中，須取古今大著讀之。至少數(shù)頁，毋間斷。尋玩義理，須向多方體究，更須鉆入深處，勿以浮泛知解為實(shí)悟也。甲午十月二十四日于北京什剎海寓寫此。漆園老人。”并把墻上掛的一幅他自書的條幅給我，表示惜別。這條幅，十年動亂中與不少字軸畫軸一同散失。幸而這座右銘還在，它使我能夠常常對照，確知自己在讀古今大著和尋玩義理方面都做得很差，慚愧而不敢自滿，如果這也可以算作收獲，總是熊先生最后的厚賜了。

　　(選自《負(fù)暄瑣話》，張中行著，2012年版，有刪改)

　　19. 根據(jù)文意，請你說說“似儒似丐又似仙”體現(xiàn)了熊十力先生怎樣的性格特點(diǎn)。(4分)

　　20. 結(jié)合文章，簡要分析本篇文章在材料的選取上的主要特點(diǎn)。(5分)

　　21. 熊十力先生在《十力語要》說：“人謂我孤冷。吾以為人不孤冷到極度，不堪與世諧和。”如何理解這句話的含義，請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?6分)

　　五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

　　22.閱讀下面的表格，在語段的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，要求邏輯嚴(yán)密，語意連貫完整。(6分)

　　2014年中國百強(qiáng)縣全國分布情況表

　　由上表可知， A ，而其它各省(自治區(qū))則一個(gè)都沒有。在這18個(gè)省(自治區(qū))中， B 占據(jù)絕對優(yōu)勢。根據(jù)百強(qiáng)縣的分布情況，可得出如下結(jié)論： C 仍然沒有得到根本改觀。

　　23.欄目語是指雜志欄目的導(dǎo)語，其目的在于說明欄目的主題或特色?！稁X南詩刊》雜志為了紀(jì)念著名詩人汪國真，特設(shè)“汪國真詩歌”專欄。汪國真是當(dāng)代著名詩人，其詩歌主題積極向上，表達(dá)形式通俗活潑，許多詩句影響了整整一代人。請以“緬懷”為主題，為這個(gè)專欄寫一則欄目語。要求：主題鮮明，語言形象，至少使用一種修辭手法，不超過80字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。(6分)

　　六、本大題1小題，60分。

　　24.閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。(60分)

　　取經(jīng)路上，唐僧師徒行至一怪石嶙峋的山嶺前，茫然不知從何處走。唐僧問徒弟們說：“我們有什么路可走啊?”

　　孫悟空說：“世界上原本沒有路，勇于開辟就會有路。”

　　豬八戒說：“與其盲目開辟新路，不如退回老路。”

　　沙和尚說：“咱們一步一個(gè)腳印，一定會走出一條路。”

　　這時(shí)，觀音菩薩腳踏祥云，及時(shí)趕到，對師徒四人說：“只要心中有目標(biāo)，世界上就無處不是路啊!”

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　語文高考題2017參考答案

　　9.【翻譯與問答】(10分)

　　(1)①南市樓是以前的狹邪之地，陳鵬年因此犯了大不敬的罪。(“故”，以前的，1分。判斷句式，1分。坐，犯了…罪，1分。“狹邪地”，翻譯為“妓院”“青樓”也可以。)

　?、谘矒釓埐蟹浅？粗仃慁i年，事情無論大小，都依靠他來裁定處理。(“雅”，非常，1分，意為“向來”“平素”也可得分;“無”，無論，1分。巨細(xì)，大小，1分。倚，依靠，依賴，1分。)

　　(2)① 百姓感激陳鵬年禁止溺死女嬰，后被養(yǎng)活的女孩改姓陳。② 陳鵬年被誣告下獄，江寧的百姓為鵬年打抱不平，呼號著舉行罷市，有一千來名生員建造了幡旗，要舉著旗子到衙署門前叩門抗議。③ 每當(dāng)鵬年被罷官審問，百姓不論老幼，停止買賣，聚在一起痛哭，并且紛紛持酒慰問。(答對一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分。)

　　參考譯文：

　　陳鵬年字滄州，湖廣湘潭人，康熙三十年考中進(jìn)士。授任浙江省西安縣知縣。這時(shí)正當(dāng)戰(zhàn)亂后戶口流亡，豪強(qiáng)們相率霸占田地謀求營利生財(cái)。鵬年親自到田里察看按驗(yàn)，歸田于民，獲得自己的田地、恢復(fù)生產(chǎn)的人家達(dá)數(shù)千戶。姓徐的烈女已經(jīng)冤死了十年，鵬年為她昭雪了冤屈，抓獲了真正的罪人，繩之以法。因?yàn)槭苤啬休p女陋習(xí)的影響，當(dāng)?shù)厝松屡⒂械木腿拥胶永镅退溃i年禁止溺死女嬰，百姓很感激他，原來想扔棄，后來又養(yǎng)育起來的女孩，家人都叫她改姓陳。康熙四十二年，圣祖南巡，過了黃河，因?yàn)樯綎|一帶遭了饑荒，詔令把漕運(yùn)的糧截留了四萬石，命令張鵬翮選擇有才能的干吏，運(yùn)糧到兗州分賑給饑民，張鵬翮讓鵬年督辦此事，全活了幾萬人。

　　不久升任江寧知府。康熙四十四年，皇上又到南方巡行，總督阿山召集屬吏們商議要增加地丁稅的加征額，為皇上的南巡作供給，鵬年極力堅(jiān)持不可以，事情便擱置起來，于是阿山懷恨在心。后來讓鵬年主辦龍?zhí)缎袑m的事宜，皇帝的侍從們向他征求饋送，他全不答應(yīng)，忌諱他的人便用流言蜚語來中傷他。恰遇辭官的大學(xué)士張英入對于皇上，皇上詢問有關(guān)江南廉吏的情況，張英便推舉了陳鵬年。于是皇上便釋去了對他的懷疑。阿山又上疏彈劾鵬年收受專營官鹽商人的年終饋送，侵吞龍江關(guān)的稅銀，無故枷綁和責(zé)罰關(guān)上的役夫，鵬年因而被罷官，關(guān)押在江寧獄里?；实勖钌ｎ~、張鵬翮與阿山一起審問他，江寧的百姓為鵬年打抱不平，呼號著舉行罷市，有一千來名生員建造了幡旗，要舉著旗子到衙署門前叩門抗議。陳鵬年曾經(jīng)在南市樓故址修建了“鄉(xiāng)約講壇”，每月初一宣講皇帝教化圣意，并且為它寫了榜額名叫“天語丁寧”。南市樓是以前的狹邪之地，陳鵬年因此犯了大不敬的罪。被判死刑?；实叟c李光地談?wù)摪⑸綖楣?，李光地認(rèn)為阿山辦事干練，廉潔奉公，只是在彈劾陳鵬年這件事上冒犯了輿論?；实埸c(diǎn)頭表示同意。后經(jīng)審問，陳鵬年因罪免官但免除死刑，被征入武英殿編修圖書。

　　康熙四十八年，陳鵬年以蘇州知府的身份代理布政使職務(wù)，巡撫張伯行非?？粗仃慁i年，事情無論大小，都依靠他來裁定處理。總督噶禮與張伯行有矛盾，因此忌恨陳鵬年。后來，噶禮將鵬年的《虎丘詩》密奏給皇帝，認(rèn)為詩歌滿懷怨恨，想要羅織罪名，皇帝下諭說：“噶禮曾上奏說陳鵬年詩語狂悖，宵小的伎倆，大概都是這樣。我怎么會受到他們這些人的欺騙。”于是拿出詩給在場的群臣共同觀看。

　　陳鵬年廉潔實(shí)干，很有才能，百姓愛戴他。每當(dāng)鵬年被罷官審問，百姓不論老幼，停止買賣，聚在一起痛哭，并且紛紛持酒慰問。聽說赦免詔書下達(dá)，他們就焚香向北而跪，高呼萬歲，聲音震天。雍正元年病重，皇帝派御醫(yī)前去診視，不久病逝。皇帝聽到后告諭人們：“鵬年積勞成疾，死在公所里。聽說他家里有八十歲的老母親，房子里空無所有，好像一個(gè)懸掛的石罄，十分貧窮，這真是一位鞠躬盡瘁，死而后已的賢臣。”

　　10.(1)①描寫了六月荊南農(nóng)村恬靜優(yōu)美(安適自然)的圖景。(1分)②作用：營造了幽靜寧謐的田園初夏農(nóng)村田園氛圍(烘托了詞人悠然自得的心境，表達(dá)了詩人對田園風(fēng)光的喜愛和贊美)，(1分)為下闕寫農(nóng)村尋常百姓的生活作鋪墊。(1分)

　　(2)①詞人選取了極為平常的農(nóng)村生活場景：一農(nóng)村白發(fā)老人，在農(nóng)閑之時(shí)，選個(gè)陰涼的地方與老伴弄孫自樂，饒有興味地講著隋唐故事。(1分)平常之人，平常之景，平常之事，但經(jīng)詞人組合在一起，優(yōu)雅之味頓生，悠然之境頓現(xiàn)，令人心馳神往。(1分)

　?、谠~人用語，平白易懂，曉暢親切，如“無個(gè)事”“陰涼地”“團(tuán)團(tuán)”等詞語，明白如話。(1分)詞人如坐身側(cè)，與讀者親切閑談，甚似俚語巷談，經(jīng)詞人巧筆構(gòu)思，通俗之語亦登大雅之堂，甚有雅俗共賞之感。(1分)

　　11.(1)一日克己復(fù)禮 為仁由己 (2)故木受繩則直 金就礪則利

　　(3)竟無語凝噎 暮靄沉沉楚天闊 (4)寄蜉蝣于天地 哀吾生之須臾

　　12.CD(C項(xiàng)，“俗人因?yàn)槊杂诿?，因此沒有源頭活水”，因果關(guān)系顛倒。D，“王安石對待生活和鍛煉作品的態(tài)度是一致的”，表述錯(cuò)誤，作者引用王安石的例子善于生活者也應(yīng)該像藝術(shù)家那樣嚴(yán)肅。)

　　13.A(BCD講的都是人生的“豁達(dá)”問題。)

　　14.(1)要有自己的本色，讓自己的生活顯得和諧完整。(2)善于擺脫名利的糾纏。(3)對于人生要有嚴(yán)肅主義的態(tài)度。(4)要善于取舍，恰到好處。(每點(diǎn)1分)

　　15.(1)第一句：在藝術(shù)范圍之內(nèi)，藝術(shù)家是最嚴(yán)肅不過的，他不隨便。(1分)材料中，為了錘煉詩歌的一個(gè)字，要拈斷數(shù)根胡須，這就是藝術(shù)家的“嚴(yán)肅”。(1分)(2)第二句：藝術(shù)化的人生，要求人要懂得取舍，懂得擺脫與豁達(dá)。(1分)君子看機(jī)會，善于辨清形勢，達(dá)人懂得順應(yīng)天命，這就是豁達(dá)的人生。(1分)(答出兩點(diǎn)都可得滿分。對于每一點(diǎn)來說，觀點(diǎn)，1分;分析，1分。)

　　16.局長：期待——高興——不滿意——生氣——不如意——滿足

　　或局長夫人：高興——生氣——氣咻咻——惱怒——氣哭——不情愿

　　(寫對四點(diǎn)，即得滿分。)

　　17.第一處：渲染氛圍。用歡快清新的景物渲染了一種輕松愉快的氛圍，(1分)襯托出局長和局長夫人的爽快心情。(1分)

　　第二處：以景結(jié)篇，深化主旨。(1分)經(jīng)過了一個(gè)小插曲之后，景物依舊清新，但卻和小韓的心情形成了對比，(1分)反襯出小韓內(nèi)心的悲涼。(1分)

　　18.(1)對小人物生存狀態(tài)的揭示。小韓作為局長的司機(jī)，卻要時(shí)時(shí)在夾縫中生存，一件小事他都感覺左右為難，雙方都得罪不起，這讓小韓體會到生存的困境。

　　(2)對中國家庭男女權(quán)力關(guān)系的揭示。局長表面上是一把手，但是在家中卻感覺不占主導(dǎo)地位，于是通過一件小事展開了他的“奪權(quán)”斗爭。

　　(3)對官員控制欲與權(quán)力欲的暗諷。局長不僅要在局里當(dāng)一把手，也想在家里充當(dāng)一把手，這是其權(quán)力欲望使然。

　　(對于每一點(diǎn)來說，答出具體的主旨，1分;分析，2分。答對兩點(diǎn)得滿分，其他答案也可酌情給分。)

　　19.(1)似儒：有所知有所信必能“行”信與行完全一致，知行合一;注重師生之道和師生情誼，以誠待人，愛人以仁德。

　　(2)似丐：不注意日常外表，屋內(nèi)陳設(shè)簡陋，生活用品簡單，物質(zhì)生活里上淡泊無求(3)似仙：專注治學(xué)，有自己堅(jiān)定的精神信仰，精神世界超高脫俗，喜歡孑居，遺世獨(dú)立。

　　(答對1點(diǎn)得1分，答對2點(diǎn)得3分，答對3點(diǎn)得4分)

　　20.(1)真實(shí)性。(1分)從第一人稱“我”的視角，通過我的所見所聞，注意捕捉熊十力先生在生活、治學(xué)、與同輩后輩等待人接物方面的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物的自在隨心的生活狀態(tài)、充盈堅(jiān)定的精神狀態(tài)和認(rèn)真篤定自信的治學(xué)態(tài)度。(1分)

　　(2)典型性。選取能表現(xiàn)人物的自在隨心的生活狀態(tài)、充盈堅(jiān)定的精神狀態(tài)和認(rèn)真篤定自信的治學(xué)態(tài)度的典型事例來寫，(1分)直接寫熊先生專注治學(xué)，喜歡孑居，不喜打擾，和馮文炳先生在學(xué)問上的交流等方面;寫我對熊先生的評價(jià)，通過他人評價(jià)的方式來展現(xiàn)人物特點(diǎn)，(1分)直接和間接地結(jié)合多角度地展現(xiàn)人物風(fēng)貌，充分表達(dá)作者對熊先生的敬佩之情。(1分)

　　21.(1)“人謂我孤冷”，在別人看來，熊十力先生孤冷，喜歡孑居，且認(rèn)真甚至執(zhí)拗，對弟子嚴(yán)格近乎不近人情，(1分)其實(shí)反映的是熊先生在學(xué)問追求上的專注心無旁騖、自信篤定、心中有自己的學(xué)問天平。(2分)

　　(2)“吾以為人不孤冷到極度，不堪與世諧和”，在熊先生看來，一個(gè)人只有自己有充盈的精神世界和堅(jiān)定的精神信仰，有自我追求的原則和人格的獨(dú)立，(1分)才能與世界達(dá)成和諧，達(dá)到個(gè)人與社會的和諧統(tǒng)一，不為世俗所左右，實(shí)現(xiàn)個(gè)人精神上的圓滿。(2分)

　　22.A處：全國共有18個(gè)省(自治區(qū))至少有一個(gè)縣進(jìn)入榜單。

　　B處：江蘇、山東、浙江三省所擁有的百強(qiáng)縣數(shù)量。

　　C處：中國區(qū)域發(fā)展不平衡的局面。

　　(6分。A處“全國共有18個(gè)省(自治區(qū))”1分，“至少有一個(gè)縣進(jìn)入榜單”1分;B處“江蘇、山東、浙江”1分，“百強(qiáng)縣數(shù)量”1分;C處“中國區(qū)域發(fā)展不平衡”1分，“局面”1分)

　　23.答案示例：詩人汪國真走了，留下了無盡的詩歌記憶。他的詩，仿佛黑夜中的一盞明燈，曾經(jīng)照亮了整整一代人的前行腳步。就讓我們一起透過那些熟悉的詩行，共同緬懷那個(gè)不老的生命吧。

猜你喜歡：

1.高考語文試卷全國卷及參考答案

2.2017北京高考語文試題及答案百度文庫

3.高考語文基礎(chǔ)知識試題匯編

4.高考語文試卷模板

5.高考語文試卷pdf

6.2017高考語文試題及答案解析