童話故事安徒生(3)
童話故事安徒生
兩個(gè)男人把梯子豎起來(lái)。在從學(xué)校的一個(gè)角落繞過(guò)時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái)。兩個(gè)人拚命掙扎,都扶不住它。梯子搖晃著,眼看就要倒下來(lái)。
大家著急地看著梯子,心想它會(huì)馬上被摔得粉碎。“小心!小心!”有人在叫。“如果連梯子都架不起來(lái),怎么能把輪子放上去呢?來(lái)呀!大家動(dòng)手。別光瞪眼瞧著。先放下來(lái)!慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)!對(duì)了!在拐角多風(fēng)的地方要平著拿。這可不是舉著旗子游行。”
這是楊納士!他坐在輪椅上,憑兩只胳膊的力量冒風(fēng)來(lái)了,一面大聲地斥責(zé)著每個(gè)人。
男人們把梯子放下,然后轉(zhuǎn)向楊納士;為他們?cè)谧约汉⒆用媲鞍ちR丟了臉,有些生氣了??墒菞罴{士正咧著嘴笑哪!雖然他和風(fēng)搏斗著,頂風(fēng)前進(jìn),但他卻很得意。他把輪椅轉(zhuǎn)到人群的前面。“在陸地上辦事,你們這些人就像魚(yú)一樣無(wú)用。”他把輪椅又轉(zhuǎn)一下,面向屋頂,對(duì)大家說(shuō)。“現(xiàn)在我們要?jiǎng)幽X筋,想辦法。最好還是聽(tīng)我的!”
“我們現(xiàn)在有監(jiān)工的了。”一個(gè)人說(shuō)。
“好了,現(xiàn)在把梯子放下來(lái),”楊納士指揮著。“一頭貼墻,把另一頭舉起。在梯子下面,用手一磴一磴地向上移,直到靠墻舉起為止。然后把梯腳拉出來(lái)就行了。這樣就不必和風(fēng)打架了。”
“哈,的確不錯(cuò)。”另一個(gè)人說(shuō)。
梯子放好了,大家不由自主地轉(zhuǎn)向楊納士,聽(tīng)他指揮。楊納士看看那堆木頭和旁邊的另一把梯子。
“現(xiàn)在把這一個(gè)梯子也推到房頂上去。不過(guò)先要在第一磴系一條繩子,這樣可以把梯子在房頂?shù)牧硪活^系穩(wěn)。再把第二個(gè)梯子和第一個(gè)用繩子連起來(lái),不然它在房頂上會(huì)立刻被風(fēng)吹走的。你們孩子們,把車輪給我。”
等孩子們把車輪滾過(guò)來(lái)時(shí),他不住地看著校園中那堆木頭。“這一大堆木頭是干什么用的?”他沖著屋頂叫道。
“支輪子用的。一定得有個(gè)架子把輪子支起來(lái),這樣輪子在這個(gè)尖屋頂上才能放正。”奧卡的父親解釋說(shuō)。
“唉!上面是住鸛鳥(niǎo),不是住大象,”楊納士說(shuō)。“依我看,輪子放得越簡(jiǎn)單越好。如果把這一大堆木頭放上去,鸛鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí),還以為是陷阱,不是窩。不過(guò)先放好梯子再說(shuō)吧!我會(huì)把它安排得又舒服,又簡(jiǎn)單,又美觀。”
“是,老爺,是,老爺,”奧卡的父親說(shuō)。“楊納士吩咐,把第二個(gè)梯子豎起來(lái)。”
野洛、奧卡和萊娜把車輪滾到楊納士面前。“鋸子呢?”楊納士說(shuō)。“我在這個(gè)百寶椅上掛了鋸子的。”
“在這兒,”皮爾在后面說(shuō)。“還有一把錘子。您把它坐住了。”
“錘子也要,”楊納士說(shuō)。“把錘子給我。”他拿起錘子把輪子外面的鋼圈敲掉了,根本沒(méi)注意到孩子們驚訝的神態(tài)。然后,他估計(jì)了一下屋頂和屋脊的斜度,開(kāi)始在木輪邊上鋸成凹進(jìn)去的V字形。孩子們幫他扶住輪子。“看,鋸兩個(gè)深的V字。這樣,輪邊就會(huì)正好和屋脊貼緊,”他解釋說(shuō)。“然后,把鐵邊套住一部分木輪,這樣也不會(huì)遮住凹處。鐵邊也蓋不住整個(gè)輪子,反正輪子又不滾動(dòng)。這樣就好了,鐵邊高起,把輪子變成盆子一樣。鸛鳥(niǎo)造窩是粗心大意的。這樣可以把它們搬采的東西部留在上面。”
老師走過(guò)來(lái)。“楊納士,您不進(jìn)屋里來(lái)嗎?在屋里一樣可以干活兒,何必坐在風(fēng)里呢!”
“如果他們坐在風(fēng)吹的屋頂上干活,我坐在這個(gè)地方,就已經(jīng)非常舒服了。”楊納士簡(jiǎn)短地說(shuō)。他在全神貫注地拉鋸。
老師知道楊納士不會(huì)接受特殊照顧,便不再多說(shuō)什么。
“我能做些什么事?”他問(wèn)。“大家都在忙,我好像幫不上。”
“喔,我要一個(gè)手搖的曲柄鉆頭,鉆頭要長(zhǎng)得能夠穿過(guò)屋脊。”
“我爸爸有曲柄鉆,還有各式各樣的鉆頭,”野洛趕忙說(shuō)。“我去拿。”
“野洛把我的差事?lián)屌芰恕?rdquo;老師說(shuō)。
“別急,”楊納士說(shuō)。“我還要兩條粗一點(diǎn)的鐵棒。要長(zhǎng)得能支持整個(gè)輪子。你看,我們把屋脊穿兩個(gè)洞,把兩條鐵棒插過(guò)去,然后架上車輪。我在輪上鋸的V形正好卡在屋脊上。然后,只要用鐵絲在兩條鐵棒上綁住就行了。輪子會(huì)又穩(wěn),又平,又結(jié)實(shí),像座房子??墒?,我想不出韶若什么人有兩條這樣的粗鐵棒。”
“哈!”老師說(shuō)。“您找對(duì)人了。我記得,到鐘樓上打鐘的時(shí)候,好像見(jiàn)過(guò)幾條這樣的鐵棒。對(duì),我完全可以肯定。”
“只要夠長(zhǎng)就行。”楊納士說(shuō)。
“我去看看。沒(méi)有人能搶我這件差事,作為村里的法定打鐘員,只有我才有鑰匙。”老師從衣袋里掏出一個(gè)又大又舊的鑰匙,舉起給大家看;然后匆匆地走開(kāi)了。
“幸虧給他找著一件事,”楊納士對(duì)萊娜說(shuō)。“什么都看得那么仔細(xì),真叫我坐立不安。他跟你們孩子一樣興奮。”這時(shí)凹處已經(jīng)鋸?fù)?,現(xiàn)在的工作是把鐵圈套上一半。男孩們和萊娜好不容易把車輪扶穩(wěn),讓楊納士套上那緊湊的鐵圈。
野洛拿來(lái)了曲柄鉆和所有的鉆頭。幾分鐘以后,老師也帶來(lái)了兩條生銹的大鐵棒。楊納士仔細(xì)看了看這些鐵棒。“可以。又粗又結(jié)實(shí)。長(zhǎng)得足夠放輪子。幸虧你記得,”他對(duì)老師說(shuō)。“恐怕這是韶若唯一沒(méi)有用上的鐵棒,也是剛才我擔(dān)心找不到的東西。沒(méi)有鐵棒,我的妙計(jì)再好也沒(méi)有用,我就會(huì)成為韶若的笑柄了。”
野洛爬上梯子,把曲柄鉆等送給在屋頂上的人。老師去找把輪子綁在鐵棒上的粗鐵絲。“不能讓他閑著。”楊納士對(duì)萊娜狡猾地眨眨眼。
輪子終于準(zhǔn)備好了。孩子們把它滾到梯子下。男人們把它抬上梯子,野洛的父親正在屋頂上為鐵棒鉆洞。
冒著大風(fēng),在屋頂上做這樣的事是很困難的。兩個(gè)漁夫騎坐在屋脊上,等輪子一上來(lái),就把它安放在準(zhǔn)備好的鐵棒上。忽然一陣狂風(fēng)夾著冰雹劈頭打來(lái)。屋脊上的人不得不俯身趴下,緊緊抓住梯子。遞輪子的人,不得不停下來(lái),在梯子上使勁抓住輪子。雹雨來(lái)的快,過(guò)去的也快。于是大家又開(kāi)始工作了。
楊納士密切地注意著一切活動(dòng)。他是那么專心,好像根本不知道下了這陣雹雨。他不時(shí)地向村里那條大街張望。突然,他喊著:“看,大家來(lái)看!誰(shuí)來(lái)了?是婦女們!可不是嗎?雨也好,冰雹也好,她們給我們送熱咖啡來(lái)了!這簡(jiǎn)直像過(guò)節(jié)一樣。婦女萬(wàn)歲!”
屋頂上的人停止了工作。大家坐著,望著大街。婦女們簇?fù)碇哌^(guò)來(lái),保護(hù)著熱氣騰騰的咖啡。突然,又來(lái)了一陣夾著冰雹的暴風(fēng),男人們緊緊攀住屋頂或梯子。
風(fēng)雹過(guò)后,他們又向路上探望。“看也沒(méi)用,”楊納士叫道,“不把輪子放好就沒(méi)熱咖啡,什么也沒(méi)有。”
“楊納士,你真像個(gè)監(jiān)工頭子,”坐在屋脊上的一個(gè)人抱怨道,“就缺一條鞭子。”
“用不著鞭子,我有舌頭。”楊納士回答。
“哈,”皮爾和德克的父親向下叫道。“鯊魚(yú)咬掉了你的腿,可沒(méi)咬掉你的舌頭。”
坐在下面的楊納士窘得紅了臉,望著別處。然后從帽沿下看著皮爾的父親,揣摩著這玩笑到底是什么意思。皮爾的父親看見(jiàn)楊納士的神色,向他善意地笑了。楊納士在椅子中放松了,他噓了一口氣。“哈,我告訴你,”他慢慢地說(shuō),“那條鯊魚(yú)開(kāi)始看中了我的舌頭。還真的好好看了一陣,因?yàn)槲液煤玫亟逃?xùn)了它一頓,也許它嫌舌頭太硬,覺(jué)得靴子還比較柔軟,就把我靴子拿走了??赡菞l蠢魚(yú)怎么知道里面還有我的腿?”
大家都笑了。楊納士靠在椅背上,放心了。他好像在試探,在品嘗這笑聲。他看見(jiàn)在椅旁徘徊的皮爾。“好孩子,別以為我不知道,大家聽(tīng)這個(gè)古怪的故事是為我著想。的確對(duì)我有好處!”他親切地說(shuō)。“好得很。”
屋頂正在安裝車輪。楊納士聚精會(huì)神地看著。“設(shè)計(jì)的兩鐵棒必須得用上。”他焦急地自言自語(yǔ),“不然我就名聲掃地,他們會(huì)把我趕出韶若。”老師拿了一把鐵絲匆匆走來(lái)。楊納士找了幾條最粗的,讓皮爾送到屋頂上。“沒(méi)有你可做的事了。”楊納士對(duì)老師說(shuō)。“婦女們?cè)诮淌业臓t子上放了熱咖啡。你自己去喝一杯吧!這種天氣,你不習(xí)慣活動(dòng)。”
“是,先生!”老師說(shuō)著,行了個(gè)舉手禮,走了。
野洛的父親,整個(gè)身體都躺在屋頂?shù)奶葑由?。他用鐵絲把輪邊和鐵棒緊緊捆住。這是件別扭、干不快、舉著手干的活兒。雨水和刺骨的冷風(fēng)使他們工作得很慢,四肢都麻木了。坐在屋頂上的兩個(gè)人扶著輪子,其中一個(gè)人伸了一下發(fā)麻的手臂。他疲倦地用手抹了一下臉上的雨水,等再抓輪子時(shí),輪子歪了。
“顏!把輪子扶正,”楊納士說(shuō)。“鸛鳥(niǎo)要的是窩,不是滑梯!”
“知道,”顏沒(méi)加思索,就不耐煩地說(shuō),“你要以為你能干得更好,你就上來(lái)試試!”
大家都驚呆了,看著楊納士。萊娜站在旁邊,把手放在楊納士肩上。但出人所料,楊納士竟十分高興。“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”他問(wèn)萊娜,“他忘了我沒(méi)有腿。天保佑!事實(shí)上該當(dāng)如此。”
顏一直注意著還沒(méi)放好的車輪?,F(xiàn)在才想起剛才說(shuō)了什么話。他望著楊納士,不好意思地笑了。“別上來(lái),”他說(shuō)。“我不要你到上面來(lái)把我比下去。我要你看看,我是跟你一樣的男人。”
他沒(méi)有道歉,也沒(méi)有掩飾。他們對(duì)楊納士同樣看待。楊納士彎腰整理著夾住褲腿的夾子。等他抬起頭來(lái)時(shí),兩眼發(fā)亮。“天保佑!”他咕噥著說(shuō)。
萊娜把手從楊納士肩上移開(kāi)。她也不應(yīng)該把楊納士當(dāng)孩子看。
“你敢不敢上去試試?”楊納士突然問(wèn)她。“我們應(yīng)該把輪子試驗(yàn)一下,你大概有兩個(gè)鳥(niǎo)那么重吧!我要看看那輪子能不能撐得住,會(huì)不會(huì)動(dòng)搖傾斜。讓幾個(gè)人來(lái)扶著你。”
楊納士也沒(méi)把她當(dāng)成小娃娃。“當(dāng)然敢。”萊娜堅(jiān)決地說(shuō)。
屋頂上,顏扶著萊娜的手,讓她爬上車輪。楊納士在下面指揮著。萊娜沿著輪邊,向顏夠得著的地方走。楊納士留心地注意著這一切。“好!可以下來(lái)了。”他說(shuō)。“很結(jié)實(shí)。在邊上走的時(shí)候車輪動(dòng)都沒(méi)動(dòng)?,F(xiàn)在都下來(lái)吧!想著把繩子和梯子帶下來(lái),喝咖啡去!”
萊娜趁著大家拿東西的時(shí)候,掙脫了顏的手,獨(dú)自爬上了輪軸,拍打著兩只胳膊。“我是鸛鳥(niǎo),我是鸛鳥(niǎo),”她叫道。突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),嚇得她趕緊伏在輪子上,抓緊車輻,拚命拉住顏伸向她的手,緊緊握住不放。
“什么鸛鳥(niǎo)!”男孩子們譏笑她說(shuō)。“看你能飛下來(lái)。”
“顏,下來(lái)!把那只鸛鳥(niǎo)夾在胳膊底下帶下來(lái),”楊納士說(shuō)。“省得她飛走。我不放心。”
真是一次野餐!冒著熱氣的咖啡,還有蛋糕和油炸餅。好一頓宴席!男孩子們和萊娜還有很熱的巧克力牛奶喝。這就是所以成為一次宴席的原因。女王生日那天才有熱巧克力牛奶喝哪!圣誕老人那天也才有油炸餅吃??墒乾F(xiàn)在,油炸餅和巧克力牛奶在同一天都有了!而且這天剩下的時(shí)間又不上課!簡(jiǎn)直是過(guò)節(jié)呀!
教室里響著嗡嗡的人聲。楊納士坐在輪椅上,他的聲音比誰(shuí)都高。大家都高興極了。不顧風(fēng)雨,冰雹,寒冷,他們終于把輪子放到了屋頂上。這件事把這一天變成了一個(gè)節(jié)日。
這一天不上課,父親們也都在家,可以玩游戲了。大家都要和父親們玩骨牌。這是大人們圍坐在溫暖的爐旁時(shí),五個(gè)男孩和萊娜坐在自己的座位上,喝著熱巧克力牛奶決定的。父親們?cè)诩业娜兆雍苌?。他們要?jīng)常出海;就是在家,也總是為漁網(wǎng),船帆,或船上什么其它事情忙碌著,可是今天,他們幾乎有一整天的時(shí)間,能和父親在一起了。風(fēng)暴使他們有了假日,也給了他們和父親一塊兒游戲、講笑話的機(jī)會(huì)。
大家都在熱烈地談著話。楊納士更是起勁。他看到了角落里的男孩子們和萊娜。“怎么樣?”他問(wèn)。“這像不像過(guò)節(jié)?”
“熱巧克力和油炸餅!”皮爾興奮地說(shuō)。“咳,楊納士,我們只缺幾顆櫻桃了。”
楊納士笑了。“想吃櫻桃,你們得到風(fēng)把它們吹到的地方去找了。大概它們已經(jīng)飛過(guò)了幾個(gè)國(guó)家,到了德國(guó)了。喔,如果你喜歡吃咸的,樹(shù)下還有幾顆。”萊娜告訴男孩子們,她要請(qǐng)楊納士玩骨牌。雖然楊納士和楊娜沒(méi)有孩子,也應(yīng)該被邀請(qǐng)。大家都熱烈地拍手表示同意,都愿意楊納士到他們的家里去。
“不行,不行,”萊娜說(shuō),“是我先想到的。”