適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事_有趣的適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事

　　適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事3:好心的機(jī)器人

　　加斯頓上周訂購(gòu)的迷你式飛行器今天送到了，這個(gè)飛行器可利用接收當(dāng)?shù)貏?dòng)力裝置發(fā)出的電波能量飛行。欣喜若狂的加斯頓立馬駕駛著它向埃維爾國(guó)家公園飛去。

　　接近公園沼澤地區(qū)的中心時(shí)，飛行器指示燈突然閃爍了三下熄滅了，隨之猛沖而下。加斯頓突然想起，昨晚電視里通知過(guò)今天這個(gè)地段有短暫的停電。

　　幸運(yùn)的是，飛行器掉在沼澤地里的樹(shù)枝上，救了加斯頓一命。當(dāng)他試圖抬起左腿時(shí)，一陣鉆心股的疼痛，使他差點(diǎn)又昏厥過(guò)去。

　　這么偏遠(yuǎn)的地方，會(huì)有人來(lái)嗎?就在加斯頓干渴難忍時(shí)，一陣馬達(dá)聲傳入他的耳朵，一架飛行裝置滑過(guò)水面向他而來(lái)，方向盤(pán)后面坐著一個(gè)人形機(jī)器人。

　　“歡迎，”加斯頓的聲音微弱得像喝醉了酒，“你是做什么買(mǎi)賣(mài)的?”“我是多功能的流動(dòng)售貨機(jī)雷克斯。”機(jī)器人回答說(shuō)，“先生，您要什么?香煙、灌腸，還是檸檬汽水?”“我不需要灌腸。”加斯頓說(shuō)，“我跌斷了腿，需要急救。”“很遺憾不能幫您。我只能做我職責(zé)范圍內(nèi)的事情，否則就會(huì)觸犯機(jī)器人法典。”雷克斯說(shuō)完就要離開(kāi)。

　　加斯頓情急之下，趕緊對(duì)機(jī)器人說(shuō)要購(gòu)買(mǎi)熱灌腸和檸檬汽水。

　　加斯頓喝下一瓶汽水后，又心生一計(jì)，他說(shuō)打算買(mǎi)下雷克斯現(xiàn)有的全部存貨，并讓它送往朋友馬丁·費(fèi)恩那里。

　　機(jī)器人記下了馬丁的地址，又問(wèn)：“也許您想附張便函在禮物里面?”“那當(dāng)然。”加斯頓說(shuō)，“你記下來(lái)并交給馬丁，就說(shuō)我的迷你式飛行器在埃維爾國(guó)家公園墜落了……”

　　“只要道德委員會(huì)同意以上內(nèi)容，我就把它和禮物一齊送去。”雷克斯說(shuō)。這個(gè)道德委員會(huì)是個(gè)非正式的機(jī)構(gòu)，它指導(dǎo)機(jī)器人，使它們不至于受騙傳送重大甚至機(jī)密的消息。機(jī)器人飛走之后，疼痛難忍的加斯頓暈了過(guò)去。

　　當(dāng)他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病房里了。一個(gè)男子見(jiàn)他醒了便說(shuō)，他是公園林區(qū)管理員，收到雷克斯發(fā)送的消息后，他們就趕到現(xiàn)場(chǎng)了。

　　原來(lái)，聰明的雷克斯見(jiàn)加斯頓提交的信息無(wú)法通過(guò)道德委員會(huì)審核，于是反其道而行之，把加斯頓所犯的用飛行器碎片污染環(huán)境等罪行通知了聯(lián)邦當(dāng)局，最后讓他得救。

　　加斯頓正向雷克斯道謝，門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲。兩個(gè)機(jī)器人進(jìn)來(lái)了，他們一上來(lái)就用手銬銬住雷克斯，罪名是受了非程序化的主動(dòng)精神影響，這被認(rèn)為是一種嚴(yán)重的故障，能導(dǎo)致意志獨(dú)立化。

　　“不!”加斯頓嚷著，“你所做的一切都是為了我!他們卻要?dú)⒛?”

　　雷克斯卻安慰加斯頓，說(shuō)死亡對(duì)人來(lái)說(shuō)是最嚴(yán)重的傷害，但對(duì)于機(jī)器人來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是在倉(cāng)庫(kù)里短暫休息一下而已。“再見(jiàn)，加斯頓先生……”

　　適合小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的故事4:絕境開(kāi)花

　　我在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆扶?；??；ǔ仕凵慷浠m然只能開(kāi)兩天，但蓓蕾滿枝，你方開(kāi)罷我登場(chǎng)，而且朵朵開(kāi)得豪放、艷麗，極盡生命的燦爛。有一天日落時(shí)給花澆水，不小心碰落了一個(gè)含苞待放的花蕾，我好生心疼，不忍扔掉，就把它夾在了兩片葉子中間。

　　第二天早晨我去看花，卻意外發(fā)現(xiàn)，昨晚那個(gè)掉下來(lái)的花蕾，居然傷筋動(dòng)骨不知愁滋味，也悄然噴香吐蕊，瀟灑自如地盛開(kāi)了。看那架勢(shì)，比枝上怒放的花朵毫不遜色，大氣甚至還帶點(diǎn)霸氣。

　　我驚詫于這個(gè)小東西的頑強(qiáng)生命力，于是把自己的這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)給一位老花匠聽(tīng)。老花匠說(shuō)：“這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，花蕾雖然離開(kāi)了母體，中斷了能量供給，但它依靠自身所積蓄的養(yǎng)料和水分，也足夠開(kāi)放一次了。”這就是生命的奇跡!

　　聽(tīng)了老花匠的一席話，我頓悟：原來(lái)生命的奇跡就在于積蓄能量。都說(shuō)生命是脆弱的，其實(shí)，只要你平時(shí)注意汲取生活的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，你的生命就會(huì)增強(qiáng)韌性和強(qiáng)度。若此，當(dāng)你陷入某種困境時(shí)，不管如何困厄，在你生命的某一個(gè)角落，一定還有未被喚醒和開(kāi)發(fā)的潛在力量。只要不自暴自棄，盡情釋放自己的潛能，即使身陷逆境乃至絕境，你的生命之花照樣可以絢爛開(kāi)放。

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