學習之星的自我介紹_最新校園學校之星獲得者自我介紹(2)
學習之星的自我介紹篇4
有一個小小女孩,她性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢于先吃螃蟹的人。你們瞧:上次她來到鳳凰酒樓吃飯,晶亮的眼睛先整體掃描一遍,“咦,這是什么菜呀?像綠色的小蟲一樣。”還沒等別人開口回答,她舉起雙筷,沾了滿滿一筷子,舌頭伸得老長,只聽“哇”的一聲。那東西實在是太難吃了!
蔡依林、畫畫、寫作、舞蹈、冰淇淋、蠟筆小新、電子琴、哆拉A夢、哈哈哈!組成了她生活的一大部份。馬虎、溫柔、堅強、開朗、這就是她哦!
她長大后想當一名漫畫家、服裝設計師、畫家、作家,這么多的愿望,不太過份吧!
我告訴你們一個小小的秘密——噓!其實文中的她就是我嘛,說清楚一點嘛,就是本文的小作者——張瑞師啦!
嘻……
學習之星的自我介紹篇5
我,身材不高,很瘦,朋友們經常叫我“小不點”,我也很樂意,因為我本來就很小嘛!
我喜歡英語。因為媽媽支持我學英語,所以我進步很大。
我的脾氣暴躁,一遇到芝麻大小的事情就大發(fā)脾氣,我可要改掉這個毛病。
我特愛看書,知道的比較多,可我還要繼續(xù)認真學習。
我雖然知道地多,考試的題目難不倒我,可我考試時老是粗心大意,老得不到滿分,這也正是媽媽所擔心的。
我的眼睛在生氣的時候會變得大大的,骨碌碌轉動,在高興的時候,眼睛瞇成了一條縫,這就是我的“眼睛七十二變”。
我愛鋼琴。因為我是自己要學鋼琴的,所以學起來很刻苦,進步自然很大。
哎!該怎么說我呢,有優(yōu)點,有缺點,有愛好和特點... ...
這就是我。
學習之星的自我介紹篇6
我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。
我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學習情況,從中得到啟發(fā)。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。
“為什么要爬山?——因為山就在那邊。”同樣的道理,我的目標是擁有一個有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標準:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。
3、你有不快樂的權利,也有義務讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習,開開心心在學校做些開心的事。
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