拔苗助長(zhǎng)感想心得體會(huì)
《拔苗助長(zhǎng)》是我國(guó)著名的成語故事之一,講述農(nóng)夫聰明反被聰明誤的一個(gè)例子,閱讀完之后,你有怎樣的心得體會(huì)呢?下面是學(xué)習(xí)啦帶來的拔苗助長(zhǎng)閱讀的心得體會(huì),歡迎欣賞。
閱讀拔苗助長(zhǎng)心得體會(huì)范文篇一
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語故事。
書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn),心里還樂滋滋的想:哈哈!我太聰明了!這樣他們就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!我也就很快就能收獲了!
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!他回家之后,又累又高興,說:“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了,還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場(chǎng),我們很快就會(huì)吃上青菜啦!”
他的家人聽了,心理疑惑不解,知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來:“原來什么事情都不能太著急,要不然會(huì)事與愿違的!我怎么就那么的笨呢!”
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)?a href='http://www.rzpgrj.com/way/' target='_blank'>方法或措施,遵循人、事、物的特有規(guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不然不但沒有收獲,而且還會(huì)白忙活一場(chǎng),適得其反,反而徒勞無功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
閱讀拔苗助長(zhǎng)心得體會(huì)范文篇二
今天重讀《拔苗助長(zhǎng)》了這則寓言,感想很多。
下面,我來跟大家說說吧!從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。
于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實(shí)那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒學(xué)到,跟沒學(xué)還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!
知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂時(shí)間都給占了我們還哪來的興趣啊?
如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W(xué)習(xí),你們?cè)敢鈫?我真希望家長(zhǎng)們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
閱讀拔苗助長(zhǎng)心得體會(huì)范文篇三
今天,我看了《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章。
這篇文章主要講了:從前有個(gè)宋國(guó)的人,他性子很急。有一天,他剛種下稻子,就每天去看看稻子有沒有長(zhǎng)高了??墒牵鲜怯X得稻子長(zhǎng)得很慢,于是,他絞盡腦汁想了個(gè)“好”辦法:把稻子拉高點(diǎn)。傍晚,他回家跟大家說了這件事,兒子急忙去看看稻子,可稻子已經(jīng)枯萎了。
這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。如果違背了自然規(guī)律,植物,別說長(zhǎng)得快,可能像那個(gè)宋國(guó)的人那樣的稻子那樣,連長(zhǎng)也長(zhǎng)不了了。現(xiàn)在,很多望子成龍的家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的蠢事。他們想讓孩子成才,日夜逼孩子學(xué)習(xí)一些他沒有能力理解的新知識(shí),理由是:學(xué)多點(diǎn)。那些家長(zhǎng)不讓他出去玩、放松一下,還給孩子報(bào)了許多特長(zhǎng)班、興趣班等等的第二課堂,不管孩子愿不愿意學(xué)。只要孩子理解不了新知識(shí),就破口大罵:“你這般學(xué)習(xí)能力,以后怎么成才呀?還不快去學(xué)多點(diǎn)?”;“這么簡(jiǎn)單的題,你也理解不了,那么以后那些更難的題怎么辦?現(xiàn)在要你學(xué)多點(diǎn),是要你以后學(xué)習(xí)的輕松點(diǎn)!”……。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí),沒時(shí)間復(fù)習(xí),不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了,而且那些“新知識(shí)”也理解不了,等于什么都沒學(xué),導(dǎo)致考試考差了,那些家長(zhǎng)還覺得孩子“學(xué)的不夠多”,就又逼孩子回房學(xué)習(xí)新知識(shí),又給孩子報(bào)了許多第二課堂。俗話說:欲速則不達(dá),心急吃不了熱豆腐呀。知識(shí)是靠一天一天積少成多的,哪能一天兩天學(xué)會(huì)所有學(xué)問呀!而且,既然孩子沒有能力學(xué)會(huì)以后的知識(shí),就要一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在學(xué)的的課內(nèi)知識(shí)開始,也可以去一兩個(gè)興趣班,適當(dāng)提高一下。孩子學(xué)習(xí)有勞有逸,學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高嘛!
希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長(zhǎng)不要再犯拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤了。
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