畢業(yè)班工作會校長講話

　　畢業(yè)班工作會校長講話(二)：

　　各位老師，大家下午好。

　　剛才大家已經(jīng)分學(xué)科分組進(jìn)行了熱烈充分的討論交流。下面我們集中在一起，我先來簡單的做個發(fā)言。

　　各位老師，大家都知道，六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。今天的這個會議有兩個特點，一是時間早，二是范圍廣。以往的畢業(yè)班教學(xué)會議一般是放在下半學(xué)期的，參加的老師也僅僅只是畢業(yè)班的老師，而這次擴(kuò)大到五年級的所有老師。從這兩點上足以看出學(xué)校的重視程度。我想講這么兩點：

　　一是對我們現(xiàn)在的五六年級上學(xué)期末的考試做一個簡單回顧?，F(xiàn)在的五六年級在上學(xué)期末的時候都是進(jìn)行抽測的，單人單桌，統(tǒng)一改卷，成績相對來說還是有一定的說服力的。大家先來看一些數(shù)據(jù)，我把通中片所有學(xué)校的各個班的成績做了個匯總，大家來看一看。紅色字體的是西亭小學(xué)，藍(lán)色字體的是亭西小學(xué)。

　　先看現(xiàn)在的五年級。語文班級均分集中在中游偏下一點，數(shù)學(xué)除了一個班級外，其余的班級比較落后，英語考得不錯，都在中游偏上。所以因為數(shù)學(xué)的落后，班級均分和全校的總均分也就處在中游偏下，所以我想五年級我們數(shù)學(xué)老師肩上的擔(dān)子要更重一些了。

　　再看現(xiàn)在的六年級。語文集中在中游附近，數(shù)學(xué)考得不錯，比較靠前，英語也在中游附近。這樣的話班級均分和學(xué)?？偩忠簿吞幵谥杏瘟恕?/p>

　　今天向大家出示這些數(shù)據(jù)，目的在于一是讓大家知道自己辛苦了一年的結(jié)果是什么，我可以肯定的說，大家的辛苦沒有白費;二是讓大家看到目前自己所教學(xué)科在通中片所處的位置如何，讓大家有個明確的努力方向和目標(biāo)，下一階段如何去努力。學(xué)校的總均分是建立在在座各位老師所教學(xué)科的基礎(chǔ)上的，不能有哪一門哪一個班級偏弱，大家要起頭并進(jìn)，學(xué)校的總均分才能上去?？戳松蠈W(xué)期末的這些數(shù)據(jù)，我想大家既要有憂患意識，又要有必勝的信心。另外目前雖然有些學(xué)科有些班級還不盡如人意，但我們也不能失去信心，我們還沒差到無可救藥的地步，問題已經(jīng)存在了，下一步大家要著重分析問題出在哪里，更重要的是我們要有解決問題的決心與信念。既然把這個班交到你的手里，學(xué)校就是看好你的，就是百分百的信任你的，也就相信大家一定能克服困難，不負(fù)眾望，取得進(jìn)步，我們大家要有信心。這是想說的第一個方面，讓大家通過數(shù)據(jù)找準(zhǔn)位置，看到差距，明確目標(biāo)。

　　我想說的第二個方面，提幾點個人的想法。

　　第一點想法是既要有決心，又要有方法。

　　(1)抓實課內(nèi)外訓(xùn)練，確保常“清”。每節(jié)課、每個知識點一定要堂堂清、周周清、月月清。平時作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練、單元測試必須要保證每一位同學(xué)過關(guān)，適當(dāng)“磨”“練”“背”，“考”是取得成績的必由之路，學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，一分耕耘一分收獲，你的付出和你的努力一定是成正比的。

　　(2)堅持培優(yōu)補差，個別輔導(dǎo)。轉(zhuǎn)化學(xué)困生是提高成績的保障，學(xué)校已經(jīng)做了相關(guān)要求，每天晚上的晚輔導(dǎo)只是一個方面，我們也看到老師們利用課余時間，自己的休息時間來給學(xué)困生補習(xí)。

　　(3)充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。學(xué)困生在校的時間，盡量給予指導(dǎo)，還要經(jīng)常和家長聯(lián)系，要與學(xué)困生、學(xué)困生家長個別談話，形成家校合力，共同教育。班主任、任課教師的工作力度決定家長的重視程度。

　　第二、既要嚴(yán)格要求，又要適時激勵。

　　到了高年級，學(xué)生容易產(chǎn)生浮躁、厭學(xué)情緒，班主任要嚴(yán)抓班級紀(jì)律。在這里我想要特別講一講我們五年級，西亭小學(xué)的五年級男女生比例不均衡，男孩子多，而且還比較調(diào)皮，所以五年級的科任老師一定要協(xié)助好班主任，形成合力，嚴(yán)格紀(jì)律。沒有一個良好的紀(jì)律，就沒有一個好的班級集體，也就沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話;同時大家在教育教學(xué)過程中要注重和學(xué)生交流，孩子還是喜歡聽一些好話的，所以在嚴(yán)格紀(jì)律的基礎(chǔ)上要注重對學(xué)生的激勵措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，讓全體學(xué)生能形成一個你追我趕，唯恐落后的局面。

　　第三、繼續(xù)發(fā)揚我們的奉獻(xiàn)精神。教師這個職業(yè)就是良心職業(yè)，努不努力，敬不敬業(yè)還是靠個人的自覺自愿，大家必須要有點奉獻(xiàn)精神，既然我們選擇了這個行業(yè)，那么就要無怨無悔，也許我們的付出與回報是不成比例的，但至少我們可以坦然面對學(xué)校的安排、家長的托付，對得起自己。

　　最后一點，希望大家與教學(xué)部門之間要加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。新的一學(xué)期才剛剛開始，六年級畢業(yè)考試還有一年，五年級就更早了，我們現(xiàn)在盡早安排這個會議，提前部署，就是想有效地提高教學(xué)質(zhì)量。在以后的教學(xué)過程中碰到什么問題與困難，請大家及時反饋給我們教學(xué)部門，我們會盡力幫大家解決。

　　各位老師，今天與其說是研討，不如說是一次戰(zhàn)斗前的總動員，這一場戰(zhàn)斗是一場艱苦卓絕的攻堅戰(zhàn)?；诋厴I(yè)班的重要性，我們必須打好，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認(rèn)真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進(jìn)步，我們就能取得最后的勝利。